上課看課外書檢討書
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫檢討書來自我反思,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!下面是小編為大家整理的上課看課外書檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
上課看課外書檢討書1
尊敬的xxx:
我不對,我有錯,我犯罪,我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng),同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé),不要在犯這么低級、無聊、愚蠢的錯誤。
本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神,不閱讀毫無知識內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!老師是非常的關(guān)心我、愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月x日
上課看課外書檢討書2
尊敬的老師:
今天,我從同學(xué)那里借來了一本課外書,那是一本很的小說。因為這同學(xué)只給幾天時間讓我去閱讀,也因為那本小說里的情節(jié)太吸引我了,結(jié)果忍不住就在課堂上看了。而當(dāng)時的我卻把學(xué)習(xí)聽課拋擲腦后,并沒去想這樣做的后果。
老師,現(xiàn)在我知道我錯了,我感到非常地后悔。我不該在課堂上看小說,現(xiàn)在才明白當(dāng)時的做法是多么地愚蠢。現(xiàn)在回想起來,上課看小說所帶來的危害的確很大,因為這會影響了聽講。不僅如此,老師所講的知識不能夠掌握,落下課程對今后的學(xué)習(xí)會留下盲點,也會對今后的學(xué)習(xí)帶來負(fù)擔(dān),這必然會影響我日后的升學(xué)成績。
再者,上課不聽講,會影響老師在課堂上講課的情緒,因為我的關(guān)系讓老師感到及之氣憤與傷心,結(jié)果影響了老師的教學(xué)質(zhì)量,也間接影響同學(xué)們上課。但我知道我做錯了,在此向老師和同學(xué)們道歉。請老師和同學(xué)監(jiān)督我,給予我改過自新的機會吧!我一定會努力補償我之前所犯下的錯誤。其實,同學(xué)借我小說時,是讓我我回家看的,可因為我的過錯導(dǎo)致人家的課外書被沒收。
為了讓我做到誠實守信,懇請老師把書還給我吧,我今后真的會認(rèn)真聽講,保證不會出現(xiàn)類似的錯誤。最后再次向老師和同學(xué)慎重的說聲“對不起“!也請老師再給我機會吧。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月x日
上課看課外書檢討書3
尊敬的老師:
您好!
老師你每天辛苦的備課,然后給我們上課,你工作的是那么辛苦,可是我卻沒有珍惜你辛苦的成果。竟然還在你上課的時候看課外書,這也不僅僅是不珍惜你的成果,其實也是一種不尊重你的行為。
做為一名學(xué)生,我應(yīng)該要尊重老師你,更要好好的學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的一片苦心。而且學(xué)校也常常在講校紀(jì)校規(guī),可是我卻沒有好好的注意這些,去想這一些事情,甚至很自私的覺得自己舒服就好了,也因為這樣的任性,所以才導(dǎo)致我在上課的時候看課外書。
其實看課外書并沒有什么錯,但是應(yīng)該選擇時間,不應(yīng)該在上課的時候看,這樣不僅會影響學(xué)習(xí),更會在同學(xué)們之間引起不良的風(fēng)氣。所以我也深刻的意識到了自己的錯誤,并且我也下定了決心要改正。
對于看書,我是喜歡的,可是后來我想了一下,喜歡歸喜歡,可是不能讓喜歡影響到學(xué)習(xí),而且既然是喜歡看書的,那么我就更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),這樣以后看起課外書來,也能看懂很多東西。要是我本身應(yīng)該學(xué)的東西沒有學(xué)好,那么我之后看課外書,一定會有很多東西不能看明白的。
對此我也好好的反省了一下,也明白我錯的地方,更明白自己要好好的改正這個錯誤。同時也想好了要好好的學(xué)習(xí),這樣將來我才能看更多的書,而且看書要是不能看懂,那么就是很無趣的,要是看不懂書的內(nèi)容和含義,那么實在是有一些難過了。
因為時間的沉淀,現(xiàn)在世界上的名著已經(jīng)有很多了,也有很多的課外書可以看得,他們寫的都很棒,也歷經(jīng)了時間的考驗。所以多多的看這些書其實是很有利的,但是我應(yīng)該好好的安排時間,應(yīng)該讓看書和學(xué)習(xí)都是不沖突的。
上課的時間我應(yīng)該認(rèn)真的聽課并且好好地額學(xué)習(xí),而不是用來看課外書,應(yīng)該好好聽老師的課程,學(xué)習(xí)知識。然后順利的結(jié)束所有的學(xué)業(yè)。
末尾,我向老師你誠懇的表示我的歉意,之后我也不會再在課堂上面看課外書,要是我再想看課外書,我一定會在自己休息的時間里面看,不會再公然的在課堂上面看課外書。
希望老師你能原諒我這一次的不考慮,也希望你能給我一次機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月x日
上課看課外書檢討書4
敬愛的××老師:
我懷著無比沉痛無比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行,上課看課外書的檢討書。山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;我的罪行,不認(rèn)不行。
××課是一門函蓋了多么深遠,多么廣闊,講解宇宙恒古奧妙的學(xué)科,我卻不懂得好好珍惜,只顧自個看小說,我深知罪責(zé)深已,為了贖緩我的可恥罪行,課間我細細品顧了××這門古老而又深邃的學(xué)問,猛然間,我發(fā)現(xiàn)他比粗俗膚淺的小說更加精彩絕倫,書中一切的一切,難道小說中凌劍御風(fēng),踏水憑空之式比之有甚乎?
不然。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過計算我的出招速度和敵人閃避速度來合算,從而確實能否把力道打在最致命的點上,知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速沖刺出去,而不必用憑空御風(fēng)。這些都是小說中所領(lǐng)悟不到的吖!
我千不該萬不該從您老寶貴的時間中抽出來,對我這個頑紈弟子來進行思想教育,我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來,也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué),此過是我自己萬萬不能原諒自己的。
幾日來,我時時刻刻受到心靈深處的譴責(zé),致使日不凝思,夜不成寐。我悔啊,悔不該當(dāng)初不聽班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對我的循循教導(dǎo)。致使造成了如今這種不可挽回的地步,我不怨誰,也不恨誰。只恨自己,恨自己當(dāng)初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我,我卻為了看完那最精彩的一段,從而誤了藏書的時機,導(dǎo)致被您老抓個現(xiàn)形。恨自己忽視同桌對我的旁敲暗示,因為我總想著:看完這段就好,再看一段就成。這種機會主義思想。
廖廖幾筆,難表我悔恨痛惜之情,對于這樁已經(jīng)無法彌補的過錯,我不想逃避什么,但我起誓,從今以后一定吸取教訓(xùn),再也不在上課看小說,就算看,也不在××課上看,就算在××課上看,也一定棄舍投機主義的可怕思想。
最后,希望您老和組織上再給我一次重新做人的機會,我愿意好好改造。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月x日
上課看課外書檢討書5
尊敬的老師:
您好!
喜歡看書是沒有什么錯的,因為多多的看書是可以使人進步的,但是分不清該怎么看書,卻是并不會讓人進步的`,相反的還是會讓人退步的。就好比我現(xiàn)在來說,我現(xiàn)在是一名初中生,我最主要的是好好的學(xué)習(xí),但是這也是不會指我不能夠看課外書,而是說我應(yīng)該在我學(xué)好課堂上面的知識之后。
而像我這一次這樣,在課堂上面看課外書自然也是不對的,而不對的地方并不是說我們不能夠看課外書,相反的是我們應(yīng)該要多多的去看課外書,那么錯在哪里呢?就是錯在我不應(yīng)該在課堂上面,所以面對這件事情,我也是明白我自己所犯錯的點的。但是我也名表光是知道是沒有用的,我還是要知道怎么樣去改正這個錯誤的。
因此我也在老師你沒收我的課外書之后,好好的自我檢討了一下,得出了以下的結(jié)論。看書沒有什么不對的,但是要是在上課的時候看是那就是不對的了,不管我是在課堂上面看什么書,只要是與我所上的這一堂課是無關(guān)的,那么就是不行的,我應(yīng)該要做到上什么課看什么書,想什么問題,而不是一些無關(guān)緊要的東西。
我現(xiàn)在也還僅僅只是一名初中生,所學(xué)到的東西也并不是很多,但是我現(xiàn)在這樣的行為多少的是狂妄了,就說我在課堂上面看課外書就是的,這明顯是不尊重老師和自以為是。《疫@個世上比我厲害的人比比皆是,比我懂得多的人也是一抓一大把,而我又有什么資本不好好的聽課呢?班里面的學(xué)霸都還在認(rèn)真的聽課,而我比他強嗎?并沒有,既然我并不比他厲害,那么我又怎么敢在課堂上面看書呢?這不就是自以為是嗎?自己覺得自己很厲害一樣,但是其實自己什么能力都沒有。
想來想去,我的行為都是不對的,我也沒能夠為自己找到什么能夠讓老師你消氣的理由。既然我也是沒有理由的話,那么也只能好好的認(rèn)錯。但是請老師你再給我機會,先把書還給我,讓我用我的實際的行動來向老師你證明,我之后是不會再在上課的時候看書的了,而我這一次也是受到了教訓(xùn),并且也自我檢討了自己不對的地方。對這一件事情也是很深刻,相信之后的我也是會以此為戒,時刻的告誡自己,下一次不要再這樣做了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
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