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早讀遲到檢討書(shū)通用15篇
在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢?以下是小編為大家收集的早讀遲到檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
早讀遲到檢討書(shū)1
尊敬的老師:
你好!
對(duì)于今天早讀課遲到的行為我表示很抱歉。通過(guò)老師您對(duì)我的一番批評(píng)教育我已深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,與此同時(shí),我也希望老師您能聽(tīng)聽(tīng)到底是因?yàn)槭裁词虏艑?dǎo)致我今天早讀課遲到的。
昨天的早讀課上,班長(zhǎng)點(diǎn)了我的名要我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行語(yǔ)文詩(shī)詞的朗讀。于是我先讓大家都翻到了語(yǔ)文課本的第xx頁(yè),然后大致看了一下需要朗讀的內(nèi)容,稍微做了一會(huì)兒準(zhǔn)備工作后就開(kāi)始帶大家進(jìn)行朗讀了。
帶領(lǐng)朗讀的前五分鐘還是挺順利的,可讓我沒(méi)有想到的是,當(dāng)我?guī)瑢W(xué)們讀到《黃鶴樓》這首詩(shī)時(shí)就出問(wèn)題了,我竟然將“白云千載空悠悠”中的“載”字的發(fā)音讀錯(cuò)了,不小心將平舌音讀成了翹舌音,頓時(shí)班上傳來(lái)同學(xué)們?nèi)⌒ξ业穆曇,看到如此情況我的臉剎那間跟火燒著了一般,簡(jiǎn)直有種無(wú)地自容的感覺(jué)。
后來(lái)我本以為這件事過(guò)去了就不會(huì)再有人提了,沒(méi)想到昨天下午放學(xué)的時(shí)候還有同學(xué)在取笑我早讀課帶領(lǐng)朗讀發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的事,我心里實(shí)在不是滋味,我甚至在想我要是有班長(zhǎng)一半的底氣就好了,班長(zhǎng)有時(shí)候帶領(lǐng)早讀不小心讀錯(cuò)字了他不但不畏懼,反而還會(huì)對(duì)著同學(xué)們吼一句:“有什么好笑的,你們難道就沒(méi)讀錯(cuò)過(guò)嗎”?可我從小就是一個(gè)比較自卑的人,盡管昨天早上我也想學(xué)班長(zhǎng)的樣那么做,但我終究還是沒(méi)有這個(gè)勇氣。
昨晚睡覺(jué)的時(shí)候我就一直在想這個(gè)事,就像吃錯(cuò)藥了一樣,腦海中總是浮現(xiàn)早讀課上那丟人的場(chǎng)景,我不曉得為什么總是翻來(lái)覆去睡不著,等我有了睡意的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)凌晨?jī)扇c(diǎn)了。等到第二天起來(lái)就已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了上早讀課的時(shí)間,趕到教室時(shí)發(fā)現(xiàn)第一節(jié)課馬上就要開(kāi)始了。
整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)大概就是這樣的。于我個(gè)人而言,我真的不應(yīng)該因?yàn)檫@件事而擾亂自己的作息時(shí)間從而導(dǎo)致今天的早讀課遲到。昨天早讀課上我犯的那點(diǎn)小錯(cuò)誤真的沒(méi)有什么,更何況班長(zhǎng)從來(lái)也沒(méi)有為這種事羞愧過(guò),我真的應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。每個(gè)人也不可能永遠(yuǎn)不犯錯(cuò),永遠(yuǎn)保證自己做的是對(duì)的,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上生存著的都是有血有肉的人類,而并不是什么圣人。只要知道自己哪個(gè)地方錯(cuò)了然后把它改正就好了,這并不是什么很丟臉的事。老師,您放心,我已經(jīng)知道以后再碰上這種事該怎么解決了,同時(shí)我還想再次跟你說(shuō)聲抱歉,希望您不要責(zé)怪我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
早讀遲到檢討書(shū)2
尊敬的XXX老師:
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得在早讀的時(shí)候睡懶覺(jué)。我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會(huì)在早讀的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái),都澆不滅您對(duì)我憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯(cuò)誤,希望老師能原諒。
對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,我的思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的時(shí)間里更嚴(yán)格地要求自己,在早讀的時(shí)候睡懶覺(jué)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在早讀的時(shí)候睡覺(jué)的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),早讀不睡懶覺(jué),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討人:XXX
日期:年月日
早讀遲到檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
今天早讀我遲到了,對(duì)我的遲到您感到十分的生氣,當(dāng)場(chǎng)讓我站在教室外站了一整節(jié)早讀課,并要求我做檢討,于是我寫(xiě)下這篇檢討書(shū),來(lái)表達(dá)我的深深歉意和悔過(guò)之心。
事情是這樣的。昨天可能有點(diǎn)失眠很晚才睡著,這直接導(dǎo)致了我今天早上實(shí)在是起不來(lái),早操的歌聲放到第三首我才急急忙忙起來(lái)去操場(chǎng)。做完操我想,為了今天上課不打瞌睡還是要補(bǔ)一下覺(jué),為了補(bǔ)覺(jué)我連早餐都放棄吃了。
而室友因?yàn)闀r(shí)間比較趕基本早操后不回寢室的。于是我一個(gè)人回宿舍睡覺(jué),睡到不知道什么時(shí)候突然驚醒,才發(fā)現(xiàn)外面一片寂靜,只有郎朗的讀書(shū)聲回蕩在校園里。我終于意識(shí)到我遲到了,我飛奔到教室時(shí)您就站在教室門口。事情已經(jīng)發(fā)生了,我不想做過(guò)多解釋,不想找借口。我經(jīng)過(guò)一早上的靜心思過(guò),我知道我自己犯了以下幾個(gè)錯(cuò)誤。
1、我失眠主要是自己沒(méi)有調(diào)整好心態(tài)。平時(shí)不注意飲食和鍛煉,導(dǎo)致晚上經(jīng)常睡不著覺(jué),睡眠質(zhì)量大打折扣,這也影響到我第二天上課的精力。
2、您的好意我當(dāng)時(shí)還不心領(lǐng),現(xiàn)在想通后終于明白。我學(xué)習(xí)好與不好對(duì)您來(lái)說(shuō)關(guān)系不大,但您卻一次又一次為我操心,為我焦急,您的良苦用心我卻辜負(fù)了,實(shí)在是抱歉,我也愧疚得不知道說(shuō)什么好。
3、早讀是很寶貴的,記憶的黃金時(shí)間就在早上,為此學(xué)校開(kāi)設(shè)早讀,為了不讓我們浪費(fèi)早上的黃金時(shí)間,我卻因?yàn)樗X(jué)遲到。盡管我的本意是為了不讓今天一整天都沒(méi)有精神,不耽誤今天課程的學(xué)習(xí)。但我錯(cuò)了就是錯(cuò)了。
4、上課遲到違反了紀(jì)律。還因此讓班級(jí)扣了紀(jì)律分,盡管是我一個(gè)人犯錯(cuò),但受罰蒙羞的是全班同學(xué)加老師您。對(duì)此我深感愧疚。但這件事也讓我真實(shí)的感受到了集體榮譽(yù)感。之前我覺(jué)得扣分了就扣分了,沒(méi)什么大不了的。但現(xiàn)在我不是一個(gè)人,我是在集體中生活。
我不能把我單獨(dú)摘除出來(lái),因?yàn)槲铱圻@一分,導(dǎo)致大家一個(gè)星期的努力全部白費(fèi),流動(dòng)紅旗也要被別的優(yōu)秀班級(jí)奪走。我十分內(nèi)疚,我損害了班級(jí)榮譽(yù),我讓大家的全部辛苦付諸東流。
對(duì)此,我已經(jīng)深刻反省了。我會(huì)主動(dòng)打掃學(xué)校操場(chǎng)來(lái)補(bǔ)回我丟失的這一分,維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),把流動(dòng)紅旗留在我們班級(jí)。同時(shí),我會(huì)加強(qiáng)身體鍛煉,提高身體素質(zhì),早睡早起,早日改掉嗜睡的毛病,做到不遲到不犯錯(cuò)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
早讀遲到檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
因?yàn)樵缱x遲到,我一個(gè)人在房間里面反思了許久,對(duì)于之前遲到的錯(cuò)誤事情,我誠(chéng)心的承認(rèn)錯(cuò)誤,如今我懷著悔恨之心雙手呈上這份檢討書(shū),一是祈求老師能夠原諒我之前的錯(cuò)誤行為,并對(duì)我嚴(yán)加管教;二是上課被我耽誤和影響學(xué)習(xí)時(shí)間的同學(xué),我衷心的在這里說(shuō)一聲“對(duì)不起”,希望大家能夠原諒我,并引以為戒!
“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”,一天好的學(xué)習(xí)面貌從早讀開(kāi)始,早上腦子思路不但清晰,而且記憶力超強(qiáng),所以這也是許多學(xué)校都有安排早讀的意思,都是為了我們這些同學(xué)的好處,而我卻在這種黃金時(shí)間段頻繁進(jìn)行遲到,而且僅僅是因?yàn)橄朐谠缱x之前吃早餐,為了這種芝麻大小的事情,不但耽誤了同學(xué)大家的學(xué)習(xí)時(shí)間,同樣也是耽誤了我自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,并且惹的老師生氣,真的是一件得不償失的事情,現(xiàn)在想起來(lái)真的是悔不當(dāng)初!
其實(shí)對(duì)于吃早餐的這件事情,我原本以為我能夠很快的解決這件事情的,可到頭來(lái)還是惹得自己一身騷,我們?cè)缱x的時(shí)間是早上的7點(diǎn)鐘,我一般是6點(diǎn)20就起床了,然后花10分鐘洗漱穿衣服,在花10分鐘用于去學(xué)校的路上,一般來(lái)說(shuō)這種時(shí)間的安排,到達(dá)學(xué)校的時(shí)間是綽綽有余,達(dá)到學(xué)校門口的時(shí)候,天雖然早,但是早已經(jīng)有小販開(kāi)始叫賣早餐了,然后我看了下剩余的時(shí)間覺(jué)得比較長(zhǎng),于是我便進(jìn)去吃了一碗粉,時(shí)間流逝的飛快,轉(zhuǎn)眼就馬上快到上課了,隨后我一路狂奔,到達(dá)教室的時(shí)候還是遲到1-2分鐘,老師卻早早站在講臺(tái)上指導(dǎo)我們上課,開(kāi)始我隨意找了個(gè)借口打發(fā)老師您,您也沒(méi)說(shuō)什么,當(dāng)時(shí)我就沒(méi)有當(dāng)做一回事,長(zhǎng)此以往下來(lái),老師您終于忍不住了,將我叫到辦公室,并且戳破了我之前所有的謊言,并對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)厲的訓(xùn)話,當(dāng)時(shí)我羞愧不已,并終于說(shuō)出實(shí)情,老師對(duì)我一番了解后,開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行循循教導(dǎo),隨后讓我自己去寫(xiě)一份檢討書(shū),來(lái)反思自己,現(xiàn)在想起來(lái)真的是因小失大,悔不當(dāng)初!
回來(lái)后,我認(rèn)真的反思過(guò)自己的錯(cuò)誤行為,我覺(jué)得我有以下幾點(diǎn)的錯(cuò)誤行為:
1、初中是一個(gè)形成良好習(xí)慣的階段,我應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)自己的約束,形成良好的習(xí)慣,而不是放縱自己!
2、說(shuō)謊不是一個(gè)好行為,我不應(yīng)該多次的說(shuō)謊來(lái)欺騙老師,對(duì)此我深深的檢討自己的錯(cuò)誤行為。
3、在之后的上課時(shí)候再也以各種理由方式來(lái)進(jìn)行遲到了,請(qǐng)老師嚴(yán)格監(jiān)督我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
早讀遲到檢討書(shū)5
尊敬的班主任老師:
在此,我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書(shū)。我缺席早讀課的行為,是不遵守紀(jì)律的表現(xiàn),給班主任老師帶來(lái)了困擾,給同學(xué)樹(shù)立了不良范例。
現(xiàn)如今我深深地知道錯(cuò)了,我要認(rèn)真做出檢討。回顧錯(cuò)誤,由于昨天晚上我看電視太晚,睡覺(jué)很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺(jué)到了6點(diǎn)50分,在路上自己的自行車又壞了,最終導(dǎo)致我早讀課遲到的錯(cuò)誤發(fā)生。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到懊悔與羞愧。此次錯(cuò)誤充分暴露出我學(xué)習(xí)覺(jué)悟不高,沒(méi)有良好作息規(guī)律等問(wèn)題。為此,我必須認(rèn)真地做出改正:
第一,我將重新認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,特別是要在假期里也不散漫放縱。
第二,我必須加強(qiáng)自身的調(diào)節(jié)能力,加強(qiáng)自己從假期到學(xué)習(xí)期間的身體狀態(tài)調(diào)整。
第三,我必須明確、堅(jiān)決地要求自身,在今后絕不在看太晚的電視了,做到早睡早起,及時(shí)地參加學(xué)校的早讀。
最后,我希望班主任老師能夠原諒我這一次,我將吸取錯(cuò)誤教訓(xùn),認(rèn)真改正錯(cuò)誤。
非常抱歉!
此致
敬禮!
檢討人:
時(shí)間:
早讀遲到檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
在昨天的早讀課上,我沒(méi)有按時(shí)達(dá)到,還被學(xué)校的教導(dǎo)主任抓到,害我們班級(jí)被扣了班級(jí)綜合分。我也不是故意遲到拖累班級(jí)拿流動(dòng)紅旗,只是有很多原因是意想不到,也很難避免的。就比如今天早上我遲到就是因?yàn)樵缟掀饋?lái)后肚子痛,吃藥耽誤了我一點(diǎn)時(shí)間。但是我還是應(yīng)該提前跟老師您說(shuō)一聲的,提前讓老師知曉,這樣就不會(huì)有這件事而導(dǎo)致班級(jí)丟失榮譽(yù)感的事情了。
雖然我還只是讀小學(xué),但是我也應(yīng)該要明白不能因?yàn)樽约旱膫(gè)人行為或者是個(gè)人原因損害整個(gè)集體的利益。我這次的行為就是這樣的,雖然是無(wú)心之過(guò),但是事情還是就這樣發(fā)生了。老師您之前還有批評(píng)過(guò)我,但是在聽(tīng)完我的解釋之后,您也沒(méi)有責(zé)怪我了,還很關(guān)心的問(wèn)了下我現(xiàn)在的狀況,還問(wèn)我要不要請(qǐng)假回家看下醫(yī)生。這些話在我倍感感動(dòng)的同時(shí),也感到有點(diǎn)過(guò)意不去,老師您這般的體諒我,如果我在家時(shí)提前向您請(qǐng)假的話,您一定會(huì)允許,這樣也就不會(huì)發(fā)生之后我害班級(jí)失分的事情了。而且我現(xiàn)在身體還是有點(diǎn)不舒服,這樣來(lái)學(xué)校不僅學(xué)習(xí)效率不高,而且還耽誤了自己的身體。您也和我們說(shuō)過(guò),無(wú)論在什么時(shí)候身體都是最重要的,以后我在抓好自己學(xué)習(xí)的同時(shí),也會(huì)照顧留意自己的身體,非常感謝老師這次沒(méi)有責(zé)怪我,還對(duì)我這么關(guān)心。讓我看到老師上課嚴(yán)厲的另一面。
早讀是很早重要的,一天最好的記憶力時(shí)間就是在早晨。以后我也會(huì)注意自己的身體狀況盡量不耽誤早讀的時(shí)間和上課的時(shí)間,讓自己在早讀里每天背很多課文和知識(shí),好好利用早讀的時(shí)間來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。早讀是一天課程的開(kāi)始,有一個(gè)好的開(kāi)始,后面課程的學(xué)習(xí)也會(huì)更加努力,更加有動(dòng)力的。希望以后的早讀課上老師每天都會(huì)看到我勤奮背書(shū)的身影!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
早讀遲到檢討書(shū)7
老師,您好。
我對(duì)我這個(gè)星期早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損,遺憾的是我又要再次為遲到的事情而遺憾。我知道一個(gè)人在錯(cuò)誤面前,任何解釋的理由都是令聽(tīng)者生惡的借口。所以我并不想對(duì)我早讀遲到的事做出什么解釋,在這份檢討書(shū)里,我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠(chéng)摯的懺悔不應(yīng)該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃,讓人讀后深受我得拳拳歉意所動(dòng),從而達(dá)到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問(wèn)中,我領(lǐng)悟了不少,感觸良多。在我看來(lái),懺悔和被諒解并不是最重要的,重要的是你在檢討錯(cuò)誤后覺(jué)悟了什么,又做了什么。第歐根尼·拉爾修(Diogenes Laertius)在大白天打著燈籠上街,人們不解便問(wèn)他為何大白天也要點(diǎn)燈,他答:“喔,我正在找人啊!蔽翌H有同感。
經(jīng)過(guò)前段日子的反省,我悟到的第一點(diǎn)是,早讀遲到影響了班的考勤出勤率,而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測(cè)評(píng)的重點(diǎn),早讀出勤率低了,一個(gè)班的綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)也就低了,這樣班想爭(zhēng)取什么榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團(tuán)支部”之類的,就會(huì)受到影響。所以我遲到犯下的錯(cuò)誤導(dǎo)致的最終結(jié)果就是,我們班的榮譽(yù)受到了嚴(yán)重的損害。對(duì)于這樣的結(jié)果,我深感愧疚,我對(duì)不起我們班,我不應(yīng)該因?yàn)槲覀(gè)人的錯(cuò)誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害,我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對(duì)我的行為負(fù)責(zé),對(duì)我的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。我衷心地希望我可以做出一些彌補(bǔ),但怎么樣去彌補(bǔ),我還沒(méi)有確切的方案。努力學(xué)習(xí),按照自己的計(jì)劃爭(zhēng)取過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)?還是堅(jiān)持每天不懈地去早讀,去完成考勤,像身邊大部分的同學(xué)那樣,勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語(yǔ)?為了集體榮譽(yù),似乎毫無(wú)疑問(wèn),我應(yīng)該選擇后者,這樣起碼看起來(lái)對(duì)集體和個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有好處的,可以說(shuō)是一個(gè)雙贏的方案?墒菃(wèn)題是我是一個(gè)貓頭鷹式的人,晚上精神飽滿,學(xué)習(xí)事半功倍,到了早上就提不起精神,即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭。若選擇了后者,那么將意味著我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習(xí)效率變得事倍功半的方法來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),怎么解決呢?也許我可以改變我的生物鐘吧,但冰凍三尺,豈止一日之寒,長(zhǎng)久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的,倒不如將用于這種內(nèi)部消耗的精力用來(lái)學(xué)習(xí)呢;也許我應(yīng)該遷就一下,順便充實(shí)一下自己,學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語(yǔ)的本領(lǐng),畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù),何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已。結(jié)論:我不得不選擇后者。
可是我不禁要問(wèn),早讀是我學(xué)習(xí)的目的嗎?不是,很可惜,早讀只是手段,只是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)好英語(yǔ)的手段,當(dāng)然,這個(gè)手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的問(wèn)題。但我還要問(wèn),我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習(xí)方式過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)重要呢,還是把持好這個(gè)手段的執(zhí)行度重要?所謂條條大道通羅馬,為什么要用統(tǒng)一的方式去學(xué)習(xí)呢,大學(xué)不是應(yīng)該是一個(gè)自由做學(xué)問(wèn)的地方嗎?勤學(xué)沒(méi)錯(cuò),但套了太多的框框又如何去創(chuàng)新?且別說(shuō)以過(guò)四六級(jí)為學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言的目的是否正確。忘了是誰(shuí)說(shuō)的,好像是汪國(guó)真吧,執(zhí)著是對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持,而固執(zhí)則是對(duì)手段的盲目崇拜。如果我沒(méi)有算錯(cuò)的話,每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時(shí)間用來(lái)趕路。孰是孰非,不得而知。但規(guī)則是必須守的,人人如此,我又怎能例外?
我的第二個(gè)覺(jué)悟是,人不能太拘泥實(shí)際,要懂得變通,懂得在規(guī)則允許下謀求最大的方便。比如說(shuō)我這次腳踝在打籃球時(shí)受傷,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得我的腳踝廢了,這次絕對(duì)是我近兩年中傷得最嚴(yán)重的一次。那天在申請(qǐng)請(qǐng)假的時(shí)候我就應(yīng)該做最壞的打算,多請(qǐng)幾天假,而不是因?yàn)樽约簾o(wú)法確定傷情而實(shí)事求是的只請(qǐng)了一天。退一步說(shuō),如果一個(gè)腳傷修養(yǎng)一天就能走路了,那么也就說(shuō)明那個(gè)傷根本就沒(méi)有傷到需要請(qǐng)假的程度。
以上就是我對(duì)這次犯錯(cuò)反省所得的兩點(diǎn)覺(jué)悟和全部虔誠(chéng)的懺悔,我不求自己能得到諒解,我在此再次對(duì)我的遲到表示真切的歉意!我以后會(huì)改正,仿李敖的話說(shuō):意志堅(jiān)強(qiáng)的人只需一句話,說(shuō)不再遲到,就不再遲到。
你的學(xué)生:xxx
xxxx年x月x日
早讀遲到檢討書(shū)8
尊敬的`XX:
《中學(xué)生守則》明文劃定了不遲到這一條,我明知卻犯,情節(jié)更為嚴(yán)峻,樂(lè)意接受批評(píng)及處分,作深刻自我檢討。
昨晚忘了設(shè)鬧鐘,所以早上睡過(guò)火了,雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由,因?yàn)槿绻伊羯褚幌拢屯耆軌虮苊膺t到的事發(fā)生。老師曾說(shuō)過(guò)我們的行為會(huì)影響班級(jí),而我非但沒(méi)有用《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己,反而早讀遲到,給同窗們?cè)斐刹涣加绊,也有損班風(fēng)。我不服從老師的教導(dǎo),對(duì)不起老師,也對(duì)不起班級(jí)。作為班級(jí)的一分子,有嚴(yán)峻的違游記為,切實(shí)愧疚,無(wú)顏面對(duì)老師同學(xué),更不敢懇求諒解。
魯迅先生曾由于遲到而受老師批評(píng),當(dāng)然,咱們雖同是遲到,但情形完整不同,魯迅先生確實(shí)是有事在身,情有可原,而我卻是粗枝大葉,行為懶惰,罪不可恕,但我愿以魯迅先生為模范,自此當(dāng)前,嚴(yán)厲要求自己,就算不是最早到班上也堅(jiān)定不會(huì)再遲到,如有再犯,愿受更嚴(yán)格的批駁,以此自勉,改掉遲到的惡習(xí),盡力到達(dá)《中學(xué)生守則》的尺度,做一名好學(xué)生,努力防止于班級(jí)有不好影響的事發(fā)生。
近來(lái)一段時(shí)光,對(duì)學(xué)習(xí)似乎有點(diǎn)放松,學(xué)習(xí)效力很低,就像老師說(shuō)的,當(dāng)初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差未幾了……這可能也是大意的起因之一吧。眼看測(cè)驗(yàn)期近,高考也將悄悄而至,遲到景象也是一種態(tài)度問(wèn)題。假如我能始終如一地用開(kāi)端時(shí)的請(qǐng)求來(lái)束縛鼓勵(lì)自己,遲到也毫不可能產(chǎn)生。由此可見(jiàn),我必需深入檢查本人,查究問(wèn)題的實(shí)質(zhì)所在,也就是說(shuō),我的生涯習(xí)慣跟學(xué)習(xí)立場(chǎng)存在很重大的問(wèn)題,應(yīng)即時(shí)從基本上解決,杜絕此類劣舉發(fā)生,樹(shù)立良好的行動(dòng)習(xí)慣,調(diào)劑學(xué)習(xí)態(tài)度。
這是我第一次寫(xiě)檢討,不曉得該從哪些方面檢討,如果老師感到不夠深刻,樂(lè)意接收老師的教誨、批評(píng),再作自我反省,并努力做到以后不再寫(xiě)檢討,我會(huì)嚴(yán)格履行《中學(xué)生守則》,嚴(yán)格要求自己,請(qǐng)老師監(jiān)視。
張x
20xx.12.22
早讀遲到檢討書(shū)9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
您總是對(duì)我們不斷講述早讀的重要,而我們身為學(xué)生更是必須要做好這一點(diǎn),這一次我沒(méi)有謹(jǐn)遵老師的教誨,早早地來(lái)到教室進(jìn)行早讀,竟然還在早讀課上遲到,這完全就是我的錯(cuò)誤,我必須要好好的反省自己。
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我每天都是能夠準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)醒的,但是今天我卻睡過(guò)頭了,正是由于我平時(shí)都醒得比較早,所以就幾乎是沒(méi)有設(shè)鬧鐘的,然而這一次真正的讓我明白了設(shè)鬧鐘的重要性。雖然我已經(jīng)是很快速的趕向?qū)W校,不過(guò)我仍舊是遲到了,并且被老師抓個(gè)正著,這一次我也是很難受,我知道自己這次的遲到給自己,給老師,給班級(jí)產(chǎn)生了較多不好的影響,更明白自己在很多事情上都還是需要再加強(qiáng)一些。懇請(qǐng)老師能念在我是第一次出現(xiàn)這種錯(cuò)誤的情況下,能夠?qū)ξ覐妮p發(fā)落,我向老師保證之后我必定會(huì)在時(shí)間上好好把握,再也不可能出現(xiàn)遲到這種事情。
就早讀的重要性,我自己也是明白的,我會(huì)再一次地好好要求自己,讓自己接下來(lái)能夠更加正確地面對(duì)早讀,希望每一次的早讀都能夠?yàn)槲規(guī)?lái)一些新的知識(shí),讓我在學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步。這一次我沒(méi)有完整的參加早讀,我會(huì)在課下的時(shí)間將這次的早讀任務(wù)完成,堅(jiān)決不落下任何的教學(xué)安排。也請(qǐng)老師放心,我會(huì)將早讀這件事更加深刻地印在心中,再也不會(huì)出現(xiàn)早讀遲到的事。
老師當(dāng)時(shí)對(duì)我的教誨我也是有深深地記得,我更是知道老師都是為了我好,更知道只一次的錯(cuò)誤都是自己偶然為之,早我明白這些道理的同時(shí),我還是沒(méi)有將這些事情做好,這就是我個(gè)人的問(wèn)題。所以我還有不少的地方是需要努力。我想未來(lái)的我還是要多多對(duì)自己進(jìn)行反思,要明確自己在哪些地方還有進(jìn)步的空間,更明白自己的哪些行為是有犯錯(cuò)誤的前兆,所有的一切都是我必須要避免的。之后自己每每走出的一步都是需要自己好好斟酌的,畢竟社會(huì)險(xiǎn)惡多,一旦有任何的行差踏錯(cuò),都是會(huì)造成非常嚴(yán)重的后果。這一次的錯(cuò)誤還有老師來(lái)對(duì)我進(jìn)行教誨、批評(píng),但是之后就不會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)了,所以現(xiàn)在就要將自己打造得更好,更是要養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣。
由于我這次遲到,扣了自己以及班級(jí)的分?jǐn)?shù),我是會(huì)想辦法彌補(bǔ)回來(lái)的,這一點(diǎn)老師放心,現(xiàn)在的我已經(jīng)有了新的思想,必定是不會(huì)再在遲到這樣的事情上犯錯(cuò)誤了。我會(huì)將學(xué)習(xí)作為我目前最重要的事,好好在學(xué)習(xí)上投放精力,就期待自己能在學(xué)習(xí)上收獲到更多。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
早讀遲到檢討書(shū)10
尊敬的老師:
你好!
《中學(xué)生守則》明文規(guī)定了不遲到這一條,我明知卻犯,情節(jié)更為嚴(yán)重,愿意接受批評(píng)及懲罰,作深刻自我檢討。
昨晚忘了設(shè)鬧鐘,所以早上睡過(guò)頭了,雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由,因?yàn)槿绻易⒁庖幌,就完全可以避免遲到的事發(fā)生。老師曾說(shuō)過(guò)我們的行為會(huì)影響班級(jí),而我非但沒(méi)有用《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己,反而早讀遲到,給同學(xué)們?cè)斐刹涣加绊,也有損班風(fēng)。我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,對(duì)不起老師,也對(duì)不起班級(jí)。作為班級(jí)的一分子,有嚴(yán)重的違紀(jì)行為,實(shí)在慚愧,無(wú)顏面對(duì)老師同學(xué),更不敢請(qǐng)求原諒。
魯迅先生曾因?yàn)檫t到而受老師批評(píng),當(dāng)然,我們雖同是遲到,但情況完全不同,魯迅先生的確是有事在身,情有可原,而我卻是粗心大意,行為懶散,罪不可恕,但我愿以魯迅先生為榜樣,自此以后,嚴(yán)格要求自己,就算不是最早到班上也堅(jiān)決不會(huì)再遲到,如有再犯,愿受更嚴(yán)厲的批評(píng),以此自勉,改掉遲到的惡習(xí),努力達(dá)到《中學(xué)生守則》的標(biāo)準(zhǔn),做一名好學(xué)生,努力避免于班級(jí)有不好影響的事發(fā)生。
近來(lái)一段時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)好像有點(diǎn)放松,學(xué)習(xí)效率很低,就像老師說(shuō)的,當(dāng)初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即,高考也將悄然而至,遲到現(xiàn)象也是一種態(tài)度問(wèn)題。如果我能始終如一地用開(kāi)始時(shí)的要求來(lái)約束激勵(lì)自己,遲到也絕不可能發(fā)生。由此可見(jiàn),我必須深刻反省自己,追究問(wèn)題的本質(zhì)所在,也就是說(shuō),我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度存在很嚴(yán)重的問(wèn)題,應(yīng)立即從根本上解決,杜絕此類劣舉發(fā)生,建立良好的行為習(xí)慣,調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度。
這是我第一次寫(xiě)檢討,不知道該從哪些方面檢討,如果老師覺(jué)得不夠深刻,愿意接受老師的教導(dǎo)、批評(píng),再作自我反省,并努力做到以后不再寫(xiě)檢討,我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生守則》,嚴(yán)格要求自己,請(qǐng)老師監(jiān)督。
檢討人:
xx年x月xx日
早讀遲到檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
謝謝老師您給了我這次寫(xiě)檢討書(shū)改過(guò)的機(jī)會(huì),謝謝您原諒我這次在早讀上遲到那么久。
對(duì)于我在早讀時(shí)間遲到了三分之二的時(shí)間這件事,我感到非常抱歉,若不是您的和藹慈祥,對(duì)犯錯(cuò)的我如此寬容,我想我一定會(huì)在這件事情上胡思亂想很久,想我作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員竟然早讀遲到成何體統(tǒng),想我經(jīng)過(guò)這次遲到還怎么樣讓同學(xué)們信服,想我這次遲到會(huì)導(dǎo)致的一切后果。而您面對(duì)作為學(xué)習(xí)委員的我,竟然沒(méi)有當(dāng)著同學(xué)的面嚴(yán)肅批評(píng)我,而只是輕輕地在我報(bào)告后囑咐我寫(xiě)一封檢討書(shū)給您就可以了,還讓我不用多想,只需要把接下來(lái)的早讀時(shí)間認(rèn)真讀完。
您在我遲到的時(shí)候,為我思考好了我作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員會(huì)面臨的所有問(wèn)題,在所有同學(xué)面前給我這個(gè)竟然還遲到學(xué)習(xí)委員留足了顏面,讓我更加不敢再犯這樣的錯(cuò)誤,讓我更加珍惜我這個(gè)學(xué)習(xí)委員的頭銜了。我想老師是因?yàn)槲移饺绽锒己苷J(rèn)真刻苦,平日里都是個(gè)好孩子,才想到我這次早讀遲到一定是有原因才迫不得已遲到的吧?的確,這次早讀遲到這么久,是因?yàn)槲壹依锍隽它c(diǎn)小問(wèn)題,我在家處理問(wèn)題耽誤了時(shí)間,等我處理完問(wèn)題再趕到學(xué)校的時(shí)候,就已經(jīng)早讀開(kāi)始三分之二時(shí)間了。
謝謝老師當(dāng)時(shí)為我解圍,也謝謝老師當(dāng)初信任我給我這個(gè)學(xué)習(xí)委員的職務(wù)。我保證在未來(lái)的日子里,我不會(huì)再因?yàn)榧依锏氖虑榛蛘邉e的什么事情耽誤早讀以及白天的學(xué)習(xí)了。我身為一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,我就應(yīng)該比別的同學(xué)多付出一些時(shí)間來(lái)管理班級(jí),我就應(yīng)該比別的同學(xué)更早去到學(xué)校開(kāi)始一天的學(xué)習(xí),我還得要保持優(yōu)良的成績(jī)給同學(xué)們一個(gè)好的示范,像這次遲到這樣的事情,如果再出現(xiàn)一次,甚至都有可能動(dòng)搖整個(gè)班級(jí)的人心?隙ㄓ腥藭(huì)“想我們班的學(xué)習(xí)委員還遲到呢,為什么我不能晚到一會(huì)兒呢?”為了不給同學(xué)做出壞的示范,我必需從自己的行動(dòng)上做這次深刻的檢討,保證往后的日子永不再犯。也許別的同學(xué)有三次機(jī)會(huì),但是我們這些作為班干部的學(xué)生,有一次遲到的機(jī)會(huì)已經(jīng)是開(kāi)小灶了,不然為什么選我們當(dāng)班干部呢?如果我們不能做到比其他同學(xué)更勤奮更刻苦,我們又有什么資格當(dāng)班干部呢?
老師,我的檢討書(shū)就是以上內(nèi)容了,希望老師能夠?qū)ξ业臋z討感到滿意。謝謝。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
早讀遲到檢討書(shū)12
尊敬的老師:
態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。俗話說(shuō)“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。勿以善小而不為,勿以惡小而為之!笔裁词羌(xì)節(jié)?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細(xì)小的事情常常發(fā)揮著重大的作用,一個(gè)細(xì)節(jié),可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無(wú)數(shù)個(gè)小的細(xì)節(jié)組成的,每一個(gè)都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無(wú)數(shù)鐵環(huán)組成,無(wú)論其中哪一個(gè)鐵環(huán)壞了,整個(gè)鐵鏈也就沒(méi)有用了。
說(shuō)實(shí)話,經(jīng)過(guò)今天這件事,懊惱之余,也還有點(diǎn)慶幸。懊惱的當(dāng)然是自己違反規(guī)定,慶幸的則是也正因?yàn)檫@件事剛好點(diǎn)醒了我,令我幡然醒悟。相信在看完這么多以后,也會(huì)了解到我對(duì)待這件事真誠(chéng)改過(guò)的態(tài)度。希望在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個(gè)機(jī)會(huì),我也能盡自己的一份力。
早讀遲到檢討書(shū)13
敬的王老師:
你好!
真對(duì)不起,我遲到了,雖然這是我第一次遲到,但這是我不愿意看到的,在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。
這次遲到的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天晚上我看了一部電視片《媽媽,再愛(ài)我一次》,真的太感人了,我是哭著看完這部影片的,雖然它是一部很老的片子了?赐旰,我久久不能入眠,想起了影片中的那首歌《世上只有媽媽好》,想起了我的媽媽在外辛勤工作,為我們的成長(zhǎng)不得不遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),淚水又禁不住流了下來(lái);想起爸爸媽媽在家里時(shí)的幸福生活,而現(xiàn)在卻成了留守兒童,雖然學(xué)校對(duì)我們關(guān)心不少,但對(duì)父母的思念卻沒(méi)有減少。思念的痛讓我無(wú)法入眠,淚水濕透了我的枕巾,我失眠了。
今天早晨醒來(lái)時(shí),已經(jīng)很晚了,我盡力的奔跑,也沒(méi)來(lái)得及趕到上課之前來(lái)到。實(shí)在對(duì)不起,王老師,我遲到了。請(qǐng)你原諒,我會(huì)調(diào)控好自己的情緒,好好學(xué)習(xí),不會(huì)再遲到了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。
您的學(xué)生:
年 月 日
早讀遲到檢討書(shū)14
尊敬的xx老師:
您好!
這次早讀遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上早讀時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。早讀遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上早讀遲到那早讀的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常早讀。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上早讀是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤.對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討書(shū):
20xx年xx月xx日
早讀遲到檢討書(shū)15
尊敬的班主任老師:
您好!
在此,我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書(shū)。我缺席早讀課的行為,是不遵守紀(jì)律的表現(xiàn),給班主任老師帶來(lái)了困擾,給同學(xué)樹(shù)立了不良范例。
現(xiàn)如今我深深地知道錯(cuò)了,我要認(rèn)真做出檢討;仡欏e(cuò)誤,由于昨天晚上我看電視太晚,睡覺(jué)很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺(jué)到了6點(diǎn)50分,在路上自己的自行車又壞了,最終導(dǎo)致我早讀課遲到的錯(cuò)誤發(fā)生。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到懊悔與羞愧。此次錯(cuò)誤充分暴露出我學(xué)習(xí)覺(jué)悟不高,沒(méi)有良好作息規(guī)律等問(wèn)題。為此,我必須認(rèn)真地做出改正:
第一,我將重新認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,特別是要在假期里也不散漫放縱。
第二,我必須加強(qiáng)自身的調(diào)節(jié)能力,加強(qiáng)自己從假期到學(xué)習(xí)期間的身體狀態(tài)調(diào)整。
第三,我必須明確、堅(jiān)決地要求自身,在今后絕不在看太晚的電視了,做到早睡早起,及時(shí)地參加學(xué)校的早讀。今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)早讀不遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)及決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早讀的時(shí)候在宿舍睡懶覺(jué),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早讀課遲到了。
最后,我希望班主任老師能夠原諒我這一次,我將吸取錯(cuò)誤教訓(xùn),認(rèn)真改正錯(cuò)誤。
檢討人:xxx
20xx年XX月XX日
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