小學(xué)生檢討書 (精選22篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,請(qǐng)注意寫檢討要把原因講清楚。寫檢討書需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生檢討書 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生檢討書 1
尊敬的老師:
由于我上課沒(méi)注意聽講,以至于我沒(méi)聽到留作業(yè)的信息,所以我沒(méi)交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望,辜負(fù)了老師的期望。
由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會(huì),危害國(guó)家。
如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓,說(shuō)不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會(huì),造福于國(guó)家,還可能使自己名垂第一個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)重要手段。
學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會(huì)才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間。
寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì),從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng),不然會(huì)適得其反的,學(xué)生不寫作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的,它敗壞了學(xué)風(fēng),形成了惰性,影響了學(xué)業(yè)成績(jī),甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績(jī)的落后是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽見,老師說(shuō)的話就要聽從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的`紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。老師說(shuō)過(guò)不能不寫作業(yè),卻不曾舉出不寫作業(yè)的危害。但是,當(dāng)我明白“父母血汗之錢來(lái)之不易”的時(shí)候,我有些明白不寫作業(yè)的壞處了。
不寫作業(yè),導(dǎo)致了父母的希望落空,導(dǎo)致了父母的血汗沒(méi)有結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),此刻,不寫作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。如果沒(méi)有不寫作業(yè),也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書 2
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的xxx,是一名即將步入初中的六年級(jí)小學(xué)生,在這個(gè)小升初的關(guān)鍵時(shí)刻,我犯下了一個(gè)錯(cuò)誤,我違反了學(xué)校的規(guī)章制度中最嚴(yán)重的那一條——打架,xxx的臉上被我打紅了,還有些微腫,在這里,我要向他說(shuō)聲:對(duì)不起。
在今天早上的數(shù)學(xué)課上,我因?yàn)樯险n沒(méi)有認(rèn)真聽講,而被嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師批評(píng)了,所以上午時(shí)我的心情一直很低落。在下課的時(shí)候,我坐在自己的座位上,xxx同學(xué)正在和我旁邊的同學(xué)打鬧,好幾次,他們打鬧的身影會(huì)撞倒我身上,這種無(wú)妄之災(zāi)讓我十分的煩躁。期間我提醒了他們好幾次,在xxx同學(xué)第四次撞倒我身上的時(shí)候,我忍無(wú)可忍,一把把他推了過(guò)去,我的力道收我心情的影響而有些不受控制,所以剛剛我那一推把xxx同學(xué)推到了地上。xxx同學(xué)的臉立馬變得十分的難看,他冷著臉向我走來(lái),用力的推了我一下,我當(dāng)時(shí)也有些控制不住自己,一拳就揮了上去。
一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣爆發(fā),周圍的同學(xué)拉都沒(méi)拉住我們,兩人扭打在一起,你一拳我一拳,直到班主任到來(lái),我們兩人才分開。我看到平常和藹的班主任臉色十分的難看,我的.心中不由得十分愧疚,這件事情雖然說(shuō)兩個(gè)人都有錯(cuò),但歸根結(jié)底是我先動(dòng)的手,是我先推了他,這成為了這場(chǎng)打架的導(dǎo)火索。
被班主任叫到辦公室后,我們被訓(xùn)了很久,尤其是周圍還有一堆人看著,這讓我感到十分的羞愧,我給我們班級(jí)丟臉了。因?yàn)榇蚣苓@件事情很嚴(yán)重,所以還打電話通知了我們的父母,在班主任的手機(jī)里聽著我父母的聲音,他們的聲音有些倦意,大概是工作太累人了,因此我的內(nèi)心越發(fā)不安。
對(duì)于xxx,我也感到有些抱歉,不過(guò)雖然我認(rèn)錯(cuò)了,但你也有做的不好的地方,在打鬧時(shí)應(yīng)該注意一下不影響周圍的同學(xué),不給周圍的人帶來(lái)困擾。
我還要想班上的幾位同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起,在我們打架的時(shí)候你們盡量在拉著我,但當(dāng)時(shí)怒火沖霄的我完全沒(méi)有顧忌到這一些,打架時(shí)誤傷了幾個(gè)人,真的非常的抱歉。
請(qǐng)大家看在我誠(chéng)心認(rèn)錯(cuò)的份上,能夠原諒我的那些過(guò)錯(cuò),同學(xué)們和老師一起來(lái)監(jiān)督我,我保證我以后都不會(huì)再打架了,這次的事情真的非常對(duì)不起!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書 3
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,昨天下午您給我們布置了家庭作業(yè),本來(lái)我回到家就在寫的,但是中途被伙伴們叫出去玩了,就沒(méi)有把作業(yè)寫完,因此到了今天早上回到學(xué)校才補(bǔ)的作業(yè),因此我就晚交作業(yè)了,抱歉,我已知自己犯錯(cuò),所以向您檢討了。
昨天您布置了作業(yè),我一下課回家就已經(jīng)在做了的,只是途中禁不起伙伴們約玩的誘惑,就把寫了一半的作業(yè)扔在家里了,自己出去玩了,即使是后來(lái)我回到家里,我因?yàn)橐燥,又要洗澡洗衣,為此耽誤了特別多的時(shí)間,也就沒(méi)有多余的時(shí)間去完成作業(yè)了。這樣的話,就等到了今天早上我回校后才寫,雖然我寫了一半,但是還是有一半作業(yè)沒(méi)寫的,因此我早上一時(shí)也不能很快的寫完,只能眼看著課代表把作業(yè)收集了交到您那去,而我的作業(yè)只能是晚交了,我當(dāng)時(shí)也是無(wú)奈的,可又確實(shí)只能那樣。我也是知道自己作業(yè)晚交給您帶去不便,也給收作業(yè)的人帶去不便,因此在這向您和課代表道歉。
我昨天就應(yīng)該先把自己的作業(yè)寫完再出去玩的,畢竟玩什么時(shí)候都可以,可是作業(yè)沒(méi)有完成,那就是不行,因?yàn)殛P(guān)乎自己的成績(jī)和您對(duì)我的印象,但我昨天沒(méi)有這樣做,而是選擇了 出去跟他們一起玩,如此就造成了今天晚交了作業(yè),讓您因?yàn)槲业耐斫欢⒄`您更多的時(shí)間,我真是后悔。老師您去布置作業(yè)也是希望我們能夠更加精準(zhǔn)的掌握知識(shí),可是我辜負(fù)了您的這番好意,讓您有些失望了吧。我對(duì)自己也失望,之前都能堅(jiān)持做到完成了作業(yè)再去玩的額,可是昨天卻發(fā)生了那樣不同的事情,我自己都覺(jué)得挺納悶的,我想就是自己還覺(jué)得是個(gè)小學(xué)生,是個(gè)小孩,所以愛(ài)玩的天性阻止了我對(duì)自己行為去負(fù)責(zé)。我這樣做,不僅耽誤的是自己的學(xué)習(xí),更是給老師的工作增加了麻煩,本來(lái)可以一起批改作業(yè)的.,但是我晚交卻讓您增加的時(shí)間,也等于浪費(fèi)了您的時(shí)間,對(duì)此我是特別的愧疚。
現(xiàn)今我通過(guò)對(duì)自己的反省,也是想要去改的,我不會(huì)再去晚交自己的作業(yè)了,一定按時(shí)交上去,不讓老師因?yàn)槲乙粋(gè)人的作業(yè)又給自己添加負(fù)擔(dān),我也會(huì)克制自己出去玩的心,一定等到作業(yè)都完成了,再出去跟他們玩。望請(qǐng)求老師原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書 4
尊敬的xx:
您好!
上課期間我擾亂課堂的事確實(shí)是我不對(duì),我更是向老師表示我的歉意,希望老師可以諒解我這般無(wú)知的行為,F(xiàn)在的我明白課堂非常的重要,而我在上課時(shí)間講話的事情確實(shí)是讓整個(gè)課堂都出現(xiàn)了不好的氛圍,我現(xiàn)在知錯(cuò)了。
身為學(xué)生我很是抱歉自己做出這樣的行為,沒(méi)有將課堂真正的重視起來(lái)確實(shí)是我的不對(duì),已經(jīng)明白這一點(diǎn)的我非常的后悔,同時(shí)我個(gè)人也是好好的分析了我個(gè)人的這種行為,確實(shí)是給老師以及班級(jí)內(nèi)的學(xué)生造成了非常大的困擾與影響,F(xiàn)在的我非常的希望自己能夠在接下來(lái)的時(shí)間里為我個(gè)人的錯(cuò)誤行為做出彌補(bǔ),并且讓我可以在接下來(lái)的時(shí)間里去得到更好的成長(zhǎng)。
當(dāng)時(shí)老師當(dāng)堂對(duì)我的批評(píng)確實(shí)讓我非常的無(wú)地自容,我也更是非常的埋怨老師,但是事后我真正的反思回想這件事卻在其中收獲到了不少的東西。老師對(duì)我批評(píng)也都是為我好,我知道作為學(xué)生就是應(yīng)該要盡可能的完成好學(xué)業(yè),以非常優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師與父母,同時(shí)更是應(yīng)該在每天的`時(shí)光中去發(fā)展,去成長(zhǎng)。
很高興這一次有犯下如此的錯(cuò)誤,讓我可以從其中感受到更多自己需要成長(zhǎng)的地方。更是從這樣一次的事情中我知道了自己的確是存在著非常多的錯(cuò)誤,如今已經(jīng)是完全明白自己存在的問(wèn)題之后,我更是從其中找尋到了自己奮斗的目標(biāo),同時(shí)我也對(duì)于自己的未來(lái)有著很大程度的期待。我想在接下來(lái)的生活中我定是可以將自己打造得更加的優(yōu)秀,并且在自己的學(xué)業(yè)上有更好的發(fā)展,定是會(huì)將一份非常優(yōu)秀的成績(jī)單呈交給老師與家長(zhǎng)。
從這次犯錯(cuò)的事情上看,我更是知道這次我犯下的錯(cuò)誤非常的嚴(yán)重,同時(shí)我也明白身為學(xué)生就是應(yīng)該要約束好自己,現(xiàn)在的嚴(yán)格管束更是為了以后生活可以更棒,讓自己可以在一種非常舒適的狀態(tài)下生活。我很是抱歉我這次犯下了這么大的錯(cuò)誤,同時(shí)我更加期待我可以在下一階段去慢慢的成長(zhǎng),也期望老師跟我講的這些話可以時(shí)刻促成我的成長(zhǎng),讓我以最為優(yōu)秀的狀態(tài)出現(xiàn)在老師的面前。
當(dāng)然我很是開心老師能夠?qū)ξ胰绱说纳闲模c嚴(yán)格的管束,我相信在您如此的約束之下定是能讓我變得更加的優(yōu)秀,我也確信未來(lái)的我不會(huì)再做出一些讓老師失望的事情,我會(huì)隨時(shí)都以最好的狀態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)老師,面對(duì)生活,就希望老師還是能夠多關(guān)注我,給我更多的幫助與提攜。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書 5
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)吸煙這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不吸煙的決心。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得吸煙,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不吸煙是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的`都沒(méi)有做到。
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。這種行為,即使是并沒(méi)有給同學(xué)和老師帶來(lái)?yè)p失,此舉本身就是違背了做合格學(xué)生的原則。
我只是顧著自己的便利,和一時(shí)的想法,這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,損害了全班同學(xué)的上課和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,我這樣做,同時(shí)也是老師全心為同學(xué)們服務(wù)的不尊重。如今,大錯(cuò)既成,自己的錯(cuò)誤需要自己來(lái)承擔(dān)。我的錯(cuò)誤讓老師失望了,讓家長(zhǎng)失望了。我會(huì)以此為戒,作為教訓(xùn),我會(huì)改正抽煙的壞習(xí)慣,對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),不讓老師和家長(zhǎng)再為我操心,不再讓你們失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書 6
尊敬的老師:
您好!
經(jīng)過(guò)以往的學(xué)習(xí)不難明白作業(yè)的完成對(duì)自己的成長(zhǎng)而言多么重要,若非目光短淺的話我也不會(huì)因?yàn)樨潏D玩樂(lè)導(dǎo)致作業(yè)沒(méi)能完成,只不過(guò)面對(duì)作業(yè)沒(méi)完成的現(xiàn)實(shí)讓我覺(jué)得任何解釋都是在找借口罷了,因此我想要承擔(dān)作業(yè)沒(méi)完成的責(zé)任并針對(duì)這類問(wèn)題向老師進(jìn)行檢討。
首先我得明白按時(shí)完成作業(yè)的重要性并在學(xué)習(xí)生活中將其貫徹下去,畢竟現(xiàn)階段老師布置的作業(yè)并不多又有什么理由連這點(diǎn)任務(wù)都沒(méi)能完成,須知以往在課堂上所學(xué)的知識(shí)若是不認(rèn)真做筆記的話很難留下深刻的印象,所以老師往往會(huì)布置作業(yè)給學(xué)生從而讓我們?cè)诮獯鸬倪^(guò)程中回顧當(dāng)天所學(xué)知識(shí),在我看來(lái)這既是老師對(duì)學(xué)生的考驗(yàn)也是希望我們能夠順利完成這方面的任務(wù),而且做作業(yè)未嘗不能夠讓自身感受到壓力進(jìn)而產(chǎn)生相應(yīng)的動(dòng)力。實(shí)際上這次被批評(píng)也讓我更加清晰地明白按時(shí)完成作業(yè)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是不可缺少的,嚴(yán)格意義上我得通過(guò)作業(yè)的完成做到知恥而后勇才不會(huì)辜負(fù)老師得到一番心意。
其次我該反思作業(yè)未完成的原因并在后續(xù)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)這方面的警惕,須知任何不正之風(fēng)一旦開了先例以后想要遏制住并非是簡(jiǎn)單的事情,而且學(xué)壞以后想要再成為好學(xué)生則需要花費(fèi)不少努力才能夠做到,道理雖淺顯卻并不意味著自己在學(xué)習(xí)生活中可以隨意違反,正如這次作業(yè)未完成不過(guò)是因?yàn)槲冶容^貪玩的緣故罷了,既想要快些完成作業(yè)又希望能夠肆意玩耍自然會(huì)產(chǎn)生沖突,只不過(guò)由于我處理的方式不夠理性以至于作為未完成便去玩耍了。
最后我需彌補(bǔ)作業(yè)未完成的遺憾并在行動(dòng)方面獲得老師的諒解,作為學(xué)生自然不希望老師會(huì)因?yàn)樽约鹤鳂I(yè)沒(méi)完成的事情心生芥蒂,所以當(dāng)我被批評(píng)以后便寫下了相應(yīng)的檢討書來(lái)警醒自己,畢竟作業(yè)沒(méi)完成是我在學(xué)習(xí)生活中難以洗刷的恥辱,所以我才希望能夠通過(guò)學(xué)習(xí)上的努力來(lái)緩解內(nèi)心的愧疚,這是對(duì)老師的`承諾也是對(duì)自己的學(xué)習(xí)生涯負(fù)責(zé)的舉動(dòng),所以我在牢記這次教訓(xùn)的同時(shí)也得在行動(dòng)上有所改變才行。
迷途知返的過(guò)程中讓我回顧了以往在學(xué)習(xí)上的努力,這也讓我明白因?yàn)樨澩娑鴮?dǎo)致自己的作業(yè)未能完成是得不償失的,相對(duì)于玩耍帶來(lái)的短暫快樂(lè)來(lái)說(shuō)知識(shí)的積累才是受益終生的事情,所以我會(huì)認(rèn)真做好每份作業(yè)從而更好地鞏固自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書 7
尊敬的xx:
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,但我卻沒(méi)有做到。
首先,造成音樂(lè)課講話最直接的原因是自我約束力差,上課思想開小差,覺(jué)得沒(méi)事可做;不免相互交流,說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí),就影響了上課。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次講話違反了課堂紀(jì)律,影響了老師的工作,又辜負(fù)了父母對(duì)我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望……,在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的'小事!說(shuō)明我沒(méi)有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。
雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我一定會(huì)吸取這次教訓(xùn),絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤。
檢討人:
時(shí)間:
小學(xué)生檢討書 8
親愛(ài)的老師:
你好!
今天的語(yǔ)文課上,我因?yàn)檎Z(yǔ)文周老師抽查課文沒(méi)有背出來(lái),受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng),因?yàn)槔蠋熞恢睆?qiáng)調(diào)課文背誦是十分重要的任務(wù)。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,十分后悔。我沒(méi)有利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)好好學(xué)習(xí),好好背書,非常不該。尤其是這樣的行為是對(duì)老師勞動(dòng)成果的不尊重,不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)某個(gè)集體留下了極壞的印象,這完全在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī)、破壞了班紀(jì)。
我決定,在今后一定加強(qiáng)對(duì)自己的`要求,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),不再發(fā)生這樣的事情,讓老師生氣,讓整個(gè)班集體蒙黑。我一定加強(qiáng)自身修養(yǎng),將自己的上進(jìn)心激發(fā)出來(lái),為班集體做出自己的貢獻(xiàn)。
最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識(shí)!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書 9
尊敬的x老師:
您好!我是您的學(xué)生孟帥。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再不遲到的決心。早在我踏進(jìn)校門,老師就三令五申一再?gòu)?qiáng)調(diào),全體同學(xué)不得無(wú)故遲到,但是我還是無(wú)故遲到了。關(guān)于遲到的事,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),事情的經(jīng)過(guò)是這樣的……
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
這事要從兩個(gè)月前說(shuō)起。三月初,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩兒,她很特別。通過(guò)一段時(shí)間的相處,我們?cè)谝黄鹆。她快高考了,所以每天都要學(xué)的很晚,我心疼她,所以就想陪陪她…所以這段時(shí)間我每天也睡的很晚。加上我每天要頂著烈日訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)量又大,因而每天真的很累。時(shí)間長(zhǎng)了,身體就有點(diǎn)吃不消,所以今天,我,選擇了遲到這行為。雖然我知道遲到這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了。所以我覺(jué)得有必要,而也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師,我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道老師對(duì)我的無(wú)故遲到非常生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每節(jié)課按時(shí)上,不遲到,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我身為班長(zhǎng)卻連最基本的都沒(méi)有做到,F(xiàn)在,我冷靜的想了想,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)了。
古訓(xùn)有曰,事不過(guò)三。如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我保證一定不再遲到,不能待大難臨頭之時(shí)再去反悔莫及,人世間最無(wú)聊的事莫過(guò)于此,如果時(shí)光可以倒流,我一定不會(huì)再犯雷打不動(dòng)之過(guò),請(qǐng)諸神賞我這個(gè)面子,讓我洗心革面,悔過(guò)自新。哎,可是機(jī)會(huì)總是給了那些有準(zhǔn)備且識(shí)時(shí)務(wù)為俊杰的人。
對(duì)于我的遲到我也沒(méi)話可說(shuō)了,其實(shí)我也后悔的,因?yàn)槠鸫驳?時(shí)間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧,人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!
老師反復(fù)教導(dǎo)言尤在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前。我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為本人的思想中已經(jīng)深藏了致命的錯(cuò)誤。對(duì)重要事務(wù)的重視嚴(yán)重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩⒁膊恢劣谌绱。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了能夠讓老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不在重犯。列出如下解決措施:1每天在班里把手機(jī)電充滿,保證把女朋友哄睡著了手機(jī)還有電,第二天她能打電話叫我起床。2每天都按時(shí)吃飯,喝足量的水,保證訓(xùn)練時(shí)不至有虛脫的可能!視(huì)按照這些去要求自己的,請(qǐng)老師放心。最后我想說(shuō)的是,我對(duì)不起六班,對(duì)不起杏壇,對(duì)不起曲阜,對(duì)不起山東,對(duì)不起中國(guó),對(duì)不起外國(guó),對(duì)不起地球母親,對(duì)不起全宇宙-我遲到了!
此致
敬禮
檢討人:
xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書 10
尊敬的老師:
您好!
平時(shí)老師布置的作業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)自然是學(xué)習(xí)成果的有效鞏固,畢竟光學(xué)習(xí)不思考的話往往會(huì)導(dǎo)致所學(xué)的知識(shí)很容易被遺忘,而且在校園生活這么長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)當(dāng)明白做作業(yè)本就是學(xué)生的職責(zé)所在,以后我們需要經(jīng)歷的考驗(yàn)還有很多又怎能懶散到連作業(yè)不能夠按時(shí)完成,所以我需要對(duì)自己未完成作業(yè)的事情進(jìn)行深刻檢討從而明白這種做法的錯(cuò)誤性。
須知老師以往的教學(xué)都是為了學(xué)生的成長(zhǎng)著想自然要將對(duì)方的話語(yǔ)謹(jǐn)記在心,至少要將布置的作業(yè)全部完成才不會(huì)讓老師額外操心,無(wú)論是教學(xué)工作的展開還是管理班級(jí)紀(jì)律都花費(fèi)了老師不少心思,作為班上的學(xué)生不應(yīng)該在這種時(shí)期因?yàn)樽鳂I(yè)未完成的事情給老師添亂,明明教學(xué)工作那么辛苦卻還要因?yàn)閷W(xué)生沒(méi)完成作業(yè)的事情操心自然會(huì)感到很失望,換位思考以后應(yīng)當(dāng)明白老師工作的不易并在學(xué)習(xí)生活中按時(shí)完成作業(yè),若是父母知道自己沒(méi)完成作業(yè)的事情想必也會(huì)因此進(jìn)行嚴(yán)厲地批評(píng)。
良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的'營(yíng)造并不容易自然要好好維護(hù)才行,即便貪玩是學(xué)生的天性也要將作業(yè)完成從而通過(guò)老師的批改了解自己的不足之處,雖然每天都在努力學(xué)習(xí)卻也要通過(guò)做作業(yè)明白自己知識(shí)面的薄弱處,而且老師的批評(píng)也是為了學(xué)生的成長(zhǎng)著想自然要按時(shí)完成作業(yè)并吸取教訓(xùn),看似只是初次出現(xiàn)作業(yè)未完成的狀況卻不能夠成為自己墮落的開端,畢竟在學(xué)壞以后想要再學(xué)好的話本就是十分艱難的事情,所以我得養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣以免影響到自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不牢固的情況下往往會(huì)出現(xiàn)考試成績(jī)不理想的問(wèn)題,為了不讓這類狀況發(fā)生還是應(yīng)當(dāng)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中認(rèn)真完成作業(yè),只有做完作業(yè)并通過(guò)老師的批改才能夠明白自己在學(xué)習(xí)中還有哪些做得不到位的地方,再加上老師對(duì)錯(cuò)題的講解自然能夠找準(zhǔn)學(xué)習(xí)中努力的方向從而彌補(bǔ)自身知識(shí)面的不足,每次作業(yè)的完成也是對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的回顧與運(yùn)用自然需要認(rèn)真對(duì)待,而且作業(yè)未完成只能夠讓自己養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣并讓老師感到失望罷了。
對(duì)待老師的教學(xué)成果應(yīng)該予以尊重并按時(shí)完成對(duì)方布置的作業(yè),考慮到其他同學(xué)都能夠按時(shí)完成作業(yè)自然不能夠在這方面落后于人,因?yàn)椴幌雽懽鳂I(yè)導(dǎo)致成績(jī)下滑對(duì)我來(lái)說(shuō)也是得不償失的事情,所以我在吸取教訓(xùn)以后會(huì)謹(jǐn)記老師的批評(píng)并做到每天按時(shí)完成作業(yè)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書 11
親愛(ài)的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心. 這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的'重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。人有失手,馬有失蹄 。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。 今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
檢討人:
日期:
小學(xué)生檢討書 12
尊敬的老師:
您好!
今天您把我叫來(lái)了辦公室,首先問(wèn)我今年幾歲了,我跟您說(shuō)今年十一歲了。您看著我沒(méi)有說(shuō)話,只是嘴角微微帶著一點(diǎn)笑意。我當(dāng)時(shí)知道您把我叫過(guò)來(lái)是因?yàn)槲易鳂I(yè)沒(méi)有完成,但是我不知道您問(wèn)我年齡是為什么。過(guò)了一會(huì)您看我也沒(méi)有做聲就開始說(shuō)話了,您說(shuō)十一歲的孩子已經(jīng)是一個(gè)能夠?yàn)榇笕朔謸?dān)事情的小大人了,能夠自己穿衣睡覺(jué)吃飯,那么作業(yè)是不是也應(yīng)該自己好好完成呢?
我聽了之后覺(jué)得很有道理。后來(lái)您又繼續(xù)和我說(shuō),以前您知道我的很多作業(yè)都是抄的,您也沒(méi)有多加批評(píng)我,只是希望我可以做好自己的事情,不要去依賴別人。您給我一次次的諒解和包容我都沒(méi)有放在心上,更過(guò)分的是這次竟然選擇不做作業(yè)了。您說(shuō)您對(duì)我失望了,但是還是對(duì)我有那么一些希望的。
我當(dāng)時(shí)心里突然就涼透了,但是聽到了您說(shuō)的那一句希望之后,我整個(gè)人又振奮了起來(lái)。我就開始認(rèn)真的和您道歉,我向您說(shuō)明了我沒(méi)有寫完作業(yè)的原因,就是因?yàn)樽蛱煜挛缁厝サ臅r(shí)候,奶奶帶著我去山里鋤草了,所以回來(lái)才忘記寫的。您當(dāng)時(shí)表?yè)P(yáng)了我的孝心,但是也批評(píng)了我的不負(fù)責(zé)任。所以在您的批評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)之下,我也突然明白了老師您對(duì)我的用苦良心。此刻我也感到非常的`羞愧不已了。
老師,其實(shí)我知道您對(duì)我一直都很好,現(xiàn)在我五年級(jí)了,還是會(huì)惹一些事情讓你煩惱,但是你都沒(méi)有怎么生氣過(guò),就把我當(dāng)做您的孩子一樣照顧,告訴我做正確的事情,改正那些不好的習(xí)慣。有時(shí)候我就覺(jué)得你是我的另一個(gè)媽媽,是我人生路上一位像媽媽的導(dǎo)師。所以有時(shí)候我也會(huì)調(diào)皮不聽您的話,但是您一定要相信,我是尊重您的,有時(shí)候調(diào)皮不是因?yàn)橄敫鲗?duì),而是因?yàn)樽约禾珣辛耍圆艜?huì)出現(xiàn)一些這樣的問(wèn)題。這次我也向老師您說(shuō)了很多心里話,我也想您一定是可以明白。
在這里,我依舊想對(duì)老師您之前對(duì)我的包容和諒解表示感謝,我也想對(duì)您承諾,以后我一定會(huì)把握好自己的行為,不再做這樣讓您感到生氣和郁悶的事情了。我也不會(huì)再分散您的精力,讓您為了我的麻煩事焦慮。請(qǐng)您原諒這一次犯錯(cuò)的我,下次絕不會(huì)再有此類的現(xiàn)象了,請(qǐng)您諒解。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書 13
尊敬的老師:
您好!
在20xx年xx月xx日,我們班因?yàn)榘嗉?jí)衛(wèi)生打掃不得當(dāng),被全校的廣播播報(bào)進(jìn)行了批評(píng),我感到非常的羞愧,同時(shí)也覺(jué)得非常對(duì)不起您和同學(xué)。
因?yàn)槟且惶焓俏邑?fù)責(zé)打掃教室衛(wèi)生,但是因?yàn)槲覜](méi)有做好自己的工作,導(dǎo)致了這次的事件。在廣播響起的時(shí)候,我不敢看同學(xué)們,我知道他們當(dāng)時(shí)一定是非常討厭我的,為什么別人做得好,到了我這里都不行,就因?yàn)槲乙粋(gè)人連累了全班,害的全班跟我一起受批評(píng),我只能趴在桌子上,身邊的同學(xué)卻好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,沒(méi)有人過(guò)來(lái)向我聲討,沒(méi)有人過(guò)來(lái)指責(zé)我,就在我不知道怎么辦時(shí),您將我叫到了辦公室,其實(shí)在那個(gè)時(shí)候,我更希望能夠受到指責(zé),這樣我內(nèi)心的愧疚會(huì)減少一點(diǎn),因?yàn)槲倚睦镎娴倪^(guò)意不去。
您摸了摸我的頭,說(shuō)著沒(méi)事,別緊張,看著您和藹的樣子,我哭了起來(lái),我真的太對(duì)不起你們了,都是我的錯(cuò)。我開始向您訴說(shuō)原因,其實(shí)是因?yàn)槟翘煳业慕憬阋獊?lái)我家玩,所以我非常高興和期待,一高興就將那天是我負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的事給忘記了。我覺(jué)得我必須如實(shí)的說(shuō)出原因,因?yàn)槲覍?shí)在是太愧疚了,我太自責(zé)了,我真的很對(duì)不起你們,在班級(jí)被批評(píng)的時(shí)候,我恨不得給自己找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,真的太丟臉了,因?yàn)樽约旱囊粋(gè)失誤造成了這樣的結(jié)果。
在此,我想向全班同學(xué)和老師,真誠(chéng)地道歉:
對(duì)不起!我真的知道自己的`錯(cuò)誤了,因?yàn)樽约旱耐跛,給你們?cè)斐闪诉@樣的麻煩,連累了你們,那個(gè)時(shí)候我真的不知道該怎么辦。其實(shí)我很害怕你們責(zé)怪我,但是在我并沒(méi)有受到你們的職責(zé)時(shí),我內(nèi)心的羞愧被無(wú)限放大,我有多么希望你們來(lái)批評(píng)我,這樣我的心能夠好受一些。我真的很后悔很后悔,我非常對(duì)不起你們,在這幾天的深刻反省中,我發(fā)誓下次一定不會(huì)再犯,不會(huì)再因?yàn)閭(gè)人的原因,讓你們和我一起受到牽累,真的對(duì)不起,不知道能不能得到你們的原諒,但是我是真誠(chéng)的向你們道歉的。
老師,我希望你能夠原諒我的過(guò)失,在這次的教訓(xùn)中,我已經(jīng)牢記于心,下次一定不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,請(qǐng)同學(xué)和老師監(jiān)督我,我自愿接受這次的懲罰!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書 14
尊敬的xx老師:
你好!
希望你不因?yàn)槲覀兊臅缯n的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)。
真對(duì)不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò),我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。
這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了,邀請(qǐng)我一起去玩。說(shuō)真的,我不想去,真的不想去,我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí),我擔(dān)心睡覺(jué)晚了起不來(lái),但是,在他們的一在堅(jiān)持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。
x老師,你知道的,現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,可如果我不去,將會(huì)被他們孤立起來(lái),被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò),相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意,早一點(diǎn)回來(lái),是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的.?墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶遥抑挥袩o(wú)奈的陪著。楊老師,我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀!我想到你對(duì)我的諄諄教誨,想到父親嚴(yán)厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。不再曠課的檢討書不再曠課的檢討書。
由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒(méi)到校上課。我曠課了,我深感內(nèi)疚,我無(wú)法面對(duì)你,楊老師。你懲罰我吧。
請(qǐng)你原諒,我會(huì)調(diào)控好自己的情緒,好好學(xué)習(xí),不會(huì)再曠課了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書 15
尊敬的老師:
您好!
老師,我錯(cuò)了。在您給我們講槐花飯的時(shí)候,把我給講餓了……當(dāng)您站在講臺(tái)上,講到槐鄉(xiāng)的槐花飯又可以做成咸的,又可以做成甜的時(shí),我也被那槐花的香氣給熏醉了,傻乎乎地從抽屜里掏出了我從家里帶來(lái)做零食的葡萄干,吃著吃著就忘了自己還在上課了。等您站在我的座位旁敲我的桌子,我才意識(shí)到我在上課的時(shí)候吃起了零食……
您對(duì)我下的.“寫一封檢討書給我”命令,把我從槐鄉(xiāng)拉回了現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在寫著檢討書,我還惦記著五月的槐鄉(xiāng),惦記著臥在槐樹下不想回家的小朋友,可我清楚地知道了,那是課文里的美景和美食,現(xiàn)在我面臨的卻是老師讓我寫上課吃零食檢討書的現(xiàn)實(shí)。老師,您能理解我學(xué)著這篇課文所產(chǎn)生的那種感覺(jué)嗎?我真不是故意要上課吃零食的,就聽著聽著就入了境,把自己當(dāng)成了槐樹下的小朋友,傻乎乎地掏出了抽屜里的零食。
我知道,上課吃東西是破壞了課堂紀(jì)律的,要是每個(gè)同學(xué)都像我一樣,那我們的課堂就變成了電影院吧?老師在講臺(tái)上講課就徹底變成了給我們講故事,我們這些同學(xué)就跟坐在電影院里看電影一樣,一邊吃著爆米花一邊看著。等到老師您生氣的不講了,我們才會(huì)意識(shí)到我們這是在上課,是學(xué)了課文之后要做題要寫讀后感要背課文的上課,不是看完忘記了也沒(méi)有關(guān)系的看電影。還好同學(xué)們?cè)诶蠋熌驹谖遗赃呑屛覍憴z討書的時(shí)候,他們都笑了,他們笑話我,讓我還覺(jué)得放心一些,不然大家都跟我一樣在上課吃零食時(shí),我一定也會(huì)覺(jué)得沒(méi)有一點(diǎn)課堂紀(jì)律的!
老師,我保證下次上您的課,哦不,我保證以后上課都不吃零食了,哪怕是在您的課上,聽到那么美味的課文,我也會(huì)忍住不讓自己吃零食了。或者,我再也不要帶零食來(lái)學(xué)校了,這樣在聽到您講那么美味的課文時(shí)也不會(huì)傻乎乎地掏出零食自顧自地吃起來(lái)了,因?yàn)闆](méi)有帶零食了。希望老師原諒學(xué)生我這次的忘情。我跟我的姐姐說(shuō)了這件事情,她說(shuō)以后還會(huì)學(xué)到魯迅先生的關(guān)于茴香豆的課文,她讓我千萬(wàn)別帶著茴香豆去學(xué)校,不然真有可能聽著聽著課又吃起零食來(lái)了。
老師,很喜歡您給我們講這樣有趣的課文,我希望我以后不是一個(gè)只會(huì)在聽完之后吃零食的孩子,我也希望自己能夠?qū)懗鲞@樣的作文來(lái),這樣才可以對(duì)得起老師您教我們這樣的課文。
此致
敬禮!
姓名:
日期:
小學(xué)生檢討書 16
尊敬的老師:
您好!
今天,我因?yàn)槿滩蛔∈澄锏恼T惑,偷偷在上課期間吃了零食,這次我錯(cuò)了,我摸著塑料袋,發(fā)出的茲茲聲響很大,老師也多次看過(guò)我,但我還是一錯(cuò)再錯(cuò),以為老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,直到現(xiàn)在,我才知道,原來(lái)我是那么的膚淺。
我相信,老師已經(jīng)給了我很多次機(jī)會(huì)我,但我卻沒(méi)有好好去珍惜,所以,這一次,我想認(rèn)真去改,絕無(wú)再犯,對(duì)于數(shù)學(xué),我荒廢了很久,對(duì)老師的態(tài)度或許老師也不大滿意,所以以后我上課絕對(duì)會(huì)認(rèn)真聽講,不會(huì)再?gòu)奈页閷侠锷l(fā)出食物的氣味與茲茲的噪音,其他老師和我家長(zhǎng)都對(duì)我付出了很多努力,但是我可能有些辜負(fù)了他們的期望。
對(duì)于這次的事情,我需要去深思檢討一下,畢竟初三了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再像小學(xué)那么調(diào)皮,我們已經(jīng)是初中生,初中生就應(yīng)該有初中生的模范,特別現(xiàn)在是初三,是學(xué)習(xí)的緊張階段,是人生的第一次沖刺點(diǎn),如果就連現(xiàn)在的我都是那樣經(jīng)常進(jìn)出辦公室而不能給后輩留下好印象,那么作為前輩的我,自然是需要反省的,看著初一級(jí)那邊朗朗的讀書聲,那么認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,我,真的很羞愧。如果說(shuō),這次是初犯,那么還可以值得原諒,但是,有句話叫:“事不過(guò)三!倍黠@,我卻是一而再,再而三去觸犯了,到了這次,已經(jīng)是第三次了,自然需要去寫篇長(zhǎng)點(diǎn)的檢討文來(lái)檢討一下自己,反思一下自己錯(cuò)做的行為,錯(cuò)的.就是錯(cuò)的,我不否認(rèn),所以,我以后,絕對(duì)不能犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了。
我自以為老師會(huì)看不見,但是卻忘了“若要人不知,除非己莫為。”我相信老師對(duì)我是曾經(jīng)有過(guò)信心的,但這份信心在我的放縱之下卻是毫無(wú)留情的熄滅了,就在這么一瞬間,我的未來(lái),也是被毫無(wú)留情的熄滅了,但,我相信,路是人走出來(lái)的,如果以后,我能繼續(xù)去努力,“未來(lái)”這條路,終究會(huì)被我走出來(lái)的。
而就是今天,我在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。我懷著深切的愧疚與懊悔給你寫下了這份檢討書,人總是會(huì)犯錯(cuò)的,當(dāng)然,我也不能把這句話拿來(lái)當(dāng)作借口,但是我還是希望老師能給我最后一次機(jī)會(huì),讓我重新去改正自己,我以后絕對(duì)會(huì)去避免這種錯(cuò)誤的發(fā)生,希望老師能相信我的悔改之心,再次想起,我那和藹可親的父母,他們對(duì)我的期望,估計(jì)也會(huì)受到了很大的打擊,我的父母?jìng)兒寥憧嗟娜ベ嶅X糊口養(yǎng)家,為了,只不過(guò)是能讓我的生活過(guò)得好一點(diǎn),以后出來(lái)了,能讓我去孝敬一下他們罷了,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這次的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直就是對(duì)家長(zhǎng)們辛苦做出的背叛,此時(shí)此刻,我的心情已無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)表達(dá),家長(zhǎng)們的辛苦是我們所不知道的世界,以后,我不會(huì)再去犯這樣的錯(cuò)誤,我不想去傷害我的父母?jìng),也不想荒廢自己的未來(lái),最后的最后,我還是希望,自己能努力奮斗,以及,老師能給我改正的機(jī)會(huì)。
其次,我的思想覺(jué)悟還不夠高,對(duì)于這次的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,初三了,我應(yīng)該想到未來(lái)的重要性,如果我能克制住自己的欲望,錯(cuò)誤,就不可能再發(fā)生,所有的問(wèn)題,都?xì)w咎于我身為新荻中學(xué)的一名初三學(xué)生卻還是沒(méi)有覺(jué)悟去認(rèn)識(shí)這份重要性,對(duì)于老師的'辛苦勞作我沒(méi)有好好去尊重,至此,我越來(lái)越清晰的感受到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后這一年當(dāng)中嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真去完成作業(yè),努力的學(xué)習(xí),全心全意聽課,使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書 17
尊敬的xx:
您好!
上課吃零食的行為對(duì)我近期的學(xué)習(xí)生活造成了極其惡劣的影響,雖然當(dāng)時(shí)我還對(duì)此洋洋自得卻在被老師發(fā)現(xiàn)過(guò)后陷入了后悔的情緒之中,捫心自問(wèn)上課期間吃零食以至于干擾到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)難道就很光彩嗎?明明這種做法有害無(wú)益卻依舊帶著僥幸的心理上課吃零食自然要做好接受懲罰的準(zhǔn)備,所以我在感到惶恐的同時(shí)也反思了上課吃零食的不妥之處并進(jìn)行了檢討。
須知我自以為沒(méi)人發(fā)現(xiàn)的小動(dòng)作只需在講臺(tái)上往下一看便能一目了然,只不過(guò)有時(shí)老師為了不影響到其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí)才會(huì)予以容忍,若非這次自己吃零食的做法的確有些過(guò)分的話老師也不會(huì)暫時(shí)放下手中的教學(xué)并進(jìn)行批評(píng),而我也在接受批評(píng)的時(shí)候明白了吃零食的錯(cuò)誤做法究竟會(huì)造成哪些惡劣的影響,無(wú)論是吃零食時(shí)產(chǎn)生的聲響還是零食自帶的氣味都會(huì)影響到班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍,再加上有時(shí)的學(xué)習(xí)的確比較枯燥自然會(huì)在不知不覺(jué)間影響到其他同學(xué)。
雖然學(xué)習(xí)的過(guò)程并非一帆風(fēng)順卻也不能夠做出上課吃零食這種自找麻煩的事情,看似能夠在同學(xué)們面前炫耀自己敢于上課吃零食的膽量,看似能夠在老師眼皮下吃零食而不會(huì)被輕易發(fā)現(xiàn)的膽量,看似能夠不用認(rèn)真學(xué)習(xí)并享受零食樂(lè)趣的膽量,卻在老師的批評(píng)中全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的惶恐和對(duì)吃零食行為的反思,若是面對(duì)批評(píng)毫不悔改以至于讓老師徹底失望的話自然是不利于今后的學(xué)習(xí),所以我能夠用心聆聽老師的教誨并通過(guò)對(duì)這種行為的'反思明白上課吃零食的危害性。
課堂上的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都很重要自然不能夠分心做其他的事情,畢竟零食即可以下課后吃也可以等到放學(xué)后再拿出來(lái)吃,但是錯(cuò)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)想要再?gòu)浹a(bǔ)回來(lái)可就需要花費(fèi)無(wú)數(shù)的努力才行,須知自主學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)又怎能獲得老師在課堂上逐步講解與分析的效果,再加上老師的教導(dǎo)也是為了學(xué)生的成長(zhǎng)著想自然得謹(jǐn)記吃零食的教訓(xùn),經(jīng)過(guò)反思不難明白自己近期因?yàn)槌粤闶骋呀?jīng)錯(cuò)過(guò)了不少重要的知識(shí)點(diǎn),我得摒棄這種錯(cuò)誤之舉并通過(guò)學(xué)習(xí)上的努力跟上老師講課的進(jìn)度才行。
知錯(cuò)就改才是解決此事的唯一途徑自然不能夠在以后的學(xué)習(xí)中再出現(xiàn)上課吃零食的狀況,須知老師能夠原諒自己也是念在初犯的份上自然不能夠任意妄為,若是不能夠在小學(xué)階段鞏固好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)以至于影響到今后的學(xué)習(xí)無(wú)疑會(huì)令人感到后悔。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書 18
尊敬的老師:
您好!
在上午的語(yǔ)文課上我因?yàn)槌粤闶扯荒P站,在這里我真誠(chéng)的跟您說(shuō)一聲對(duì)不起。我影響了您上課的情緒,影響了同學(xué)們聽課的情緒。在我被發(fā)現(xiàn)的期間,同學(xué)們上課的情緒發(fā)生了明顯的變化,他們的注意力慢慢的從講臺(tái)聚集到了我這里,是不是的瞄一眼發(fā)展的我。我對(duì)自己的所作所為感到十分的羞愧與自責(zé)。
作為一個(gè)小學(xué)生,在學(xué)校的時(shí)候就應(yīng)該聽老師的話,遵守校園規(guī)定和班級(jí)紀(jì)律。但是我今天的所做所為已經(jīng)嚴(yán)重的違反了班級(jí)的紀(jì)律,甚至破壞了我在老師心目中美好的形象,同時(shí)影響了老師上課的心情,整個(gè)課堂都被我弄得一團(tuán)糟。
今天,在剛剛上課的時(shí)候您就提醒了我,讓我把零食放進(jìn)抽屜里,等到下課的時(shí)候再吃,可是我還是一意孤行,面對(duì)零食的誘惑,我顯得那樣的無(wú)力。在我吃零食的過(guò)程中發(fā)了嘎嘣、嘎嘣的響聲,我還毫無(wú)發(fā)覺(jué)。知道被您點(diǎn)名批評(píng)并且罰站的時(shí)候,我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。在這堂課上,我不僅沒(méi)有學(xué)到那些我應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識(shí),我還影響了您上課的心情。徹底的擾亂了我們的這堂課。因?yàn)槲页粤闶扯鴮?duì)班級(jí)造成的影響,我感到十分的自責(zé)。
在學(xué)校,認(rèn)真聽講是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的,作為一名學(xué)生,想要學(xué)習(xí)好,上課的認(rèn)真聽講是必不可少的。只有上課認(rèn)真聽老師的講課,課后才能反思的能力。而我今天卻把這些道理都忘得了一干二凈,所以出現(xiàn)很不應(yīng)該出現(xiàn)的`一幕。是什么原因?qū)е铝诉@一幕的出現(xiàn)呢,我細(xì)想,這就是我沒(méi)有嚴(yán)格要求自己的體現(xiàn),才會(huì)犯下這種小小的錯(cuò)誤。而恰恰就是這種錯(cuò)誤,導(dǎo)致了今天的一整節(jié)課因?yàn)槲覀(gè)人而一團(tuán)糟。
老師,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,希望您能看在我是第一次違反紀(jì)律的情況下原諒我這一次。我知道我今天惹您非常的生氣。我現(xiàn)在非常的懊悔自己上課的行為。如果我能夠嚴(yán)格的要求自己,這種錯(cuò)誤又怎么會(huì)發(fā)生呢?又怎么會(huì)做出影響大家學(xué)習(xí)的事情呢?現(xiàn)在我已經(jīng)充分的認(rèn)識(shí)了自己,認(rèn)識(shí)到了課堂紀(jì)律的重要性。從現(xiàn)在開始我會(huì)遵守班級(jí)的紀(jì)律,在思想上和行為上嚴(yán)格約束自己。努力學(xué)習(xí)課本的知識(shí),上課認(rèn)真聽講,我懇請(qǐng)老師原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書 19
尊敬的老師:
您好!
在此,我懷著萬(wàn)分悲痛的心情向你表達(dá)我對(duì)錯(cuò)誤的反省。特此遞交此篇“上課買零食的檢討書”向您表達(dá)深深的`歉意,報(bào)告的我思想狀態(tài),提出具體的改正措施,程度地爭(zhēng)取您的原諒。
回顧錯(cuò)誤,20xx年xx月xx日下午的上課期間我私自跑出操場(chǎng)去了小賣部購(gòu)買兩包零食,還一邊吃一邊跳地在校園里閑逛。在學(xué)校當(dāng)中造成了很不好的影響,讓多名老師的遇見,影響了老師在學(xué)校當(dāng)中的聲譽(yù)。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到萬(wàn)分悲痛。這個(gè)錯(cuò)誤是我沒(méi)有想到的,然而恰是這樣不經(jīng)意地錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律松懈問(wèn)題。錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,后果是慘痛的,影響是惡劣的,未來(lái)是待定的。
所以我必須深刻反省錯(cuò)誤,提出改正措施。為此,我向您保證:
1.以后上課期間我就必須認(rèn)認(rèn)真真上課,堅(jiān)決不買零食吃了。
2.充分吸取本次錯(cuò)誤教訓(xùn),努力糾正自身存在的諸多壞習(xí)慣與缺點(diǎn)。
3.努力認(rèn)真學(xué)習(xí),讓自己的成績(jī)獲得提高,不辜負(fù)老師的辛勤教導(dǎo)!
最后,我懇請(qǐng)?jiān)?
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書 20
尊敬的老師:
您好!
上課的時(shí)候,我沒(méi)有認(rèn)真的來(lái)聽老師講課,反而還偷偷的在下面吃零食,自己的行為也是特別的不尊重老師,更是對(duì)自己的一個(gè)不負(fù)責(zé),我也是要檢討此次行為。
真的很抱歉,打擾了老師的講課,自己也是沒(méi)有聽進(jìn)去,的確是自己嘴饞,想吃點(diǎn)東西來(lái)打發(fā)時(shí)間,同時(shí)對(duì)于課堂老師所講的也是沒(méi)有認(rèn)真的來(lái)聽,我自己成績(jī)一般,同時(shí)對(duì)于這門課的確沒(méi)有太多的興趣,但這都不應(yīng)該是要偷吃零食的理由。而且也是應(yīng)該聽課的,無(wú)論課堂喜不喜歡,自己想不想學(xué)習(xí),其實(shí)都是應(yīng)該要來(lái)尊重老師的,同時(shí)其實(shí)只要自己愿意花一些心思,這門課也是可以學(xué)好的,而不會(huì)說(shuō)不感興趣,也是自己面對(duì)困難有些畏難的情緒在里面,老師其實(shí)也是平時(shí)關(guān)心我的,經(jīng)常找我談話,問(wèn)我學(xué)習(xí)的情況,可是我確實(shí)沒(méi)有珍惜,沒(méi)有在意老師說(shuō)的話,也是最終導(dǎo)致了自己犯了錯(cuò)誤,偷吃零食很不好,這其實(shí)對(duì)于自己也是一個(gè)壞習(xí)慣,之前自己雖然沒(méi)有做過(guò),但是以后可能也是會(huì)做的。
自己吃零食其實(shí)也是對(duì)自己的很不負(fù)責(zé),平時(shí)的學(xué)習(xí)我就不是那么的認(rèn)真,上課還干這些事情,其實(shí)更是聽不進(jìn)去什么知識(shí),如果認(rèn)真的來(lái)學(xué),即使難也是能學(xué)到一些,而且可以去做好筆記,這樣其實(shí)也是可以讓我課后去和同學(xué)探討或者來(lái)問(wèn)老師都是可行的方式,對(duì)于學(xué)習(xí)我還是要去重視,這個(gè)時(shí)候更是好的習(xí)慣和打基礎(chǔ)的時(shí)間點(diǎn),自己不能浪費(fèi)掉了,抱歉讓老師操心,和我講了很多,我也是知道不但是吃零食的問(wèn)題,同時(shí)也是我自己對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度是不夠的,這才會(huì)有上課做這些事情的發(fā)生,以后也是要去提醒和控制自己,上課的時(shí)候還是要認(rèn)真的來(lái)學(xué)習(xí),來(lái)把老師講課的聽進(jìn)去,即使不懂的,那么就要記下來(lái),下課來(lái)問(wèn)或者在上課提問(wèn)的時(shí)間來(lái)問(wèn)都是可以的`,自己對(duì)于學(xué)習(xí)要更加的主動(dòng),不能再像之前那樣的隨意了。
老師,對(duì)不起,讓您擔(dān)憂我的情況,我吃零食的行為我也是意識(shí)到是不對(duì),自己的態(tài)度自己的行為也是很不好,我會(huì)改變的,不會(huì)再讓您失望,同時(shí)也是希望老師多一些的來(lái)監(jiān)督我,讓我在學(xué)習(xí)上面真的能用心做好,去有進(jìn)步,把壞習(xí)慣給改掉。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書 21
尊敬的老師:
您好!
我在課堂上吃零食,沒(méi)有認(rèn)真的聽課,而且還影響了其他的同學(xué),我這樣做是不對(duì)的,我不應(yīng)該不控制自己,還抱著僥幸的心理,覺(jué)得偷偷的吃,老師看不到,我要好好的來(lái)反省檢討自己。
其實(shí)一開始我也是知道上課不應(yīng)該吃零食,不能這樣做,但是我上課有些聽不進(jìn)去,可能也是我的成績(jī)不是那么的好,所以老師講著講著,我就分心了,然后肚子也是有些餓,就開始饞零食了,想吃一些東西,沒(méi)有再去想什么課堂的一個(gè)紀(jì)律問(wèn)題,我想我坐在后面,而且老師也是在專心的講課,只要我偷偷小心一點(diǎn),老師是看不到的,但是我剛吃了沒(méi)有多久,也是被老師發(fā)現(xiàn)了,而且零食的味道也是影響了周圍的同學(xué),讓他們的心思沒(méi)有放在聽課上面,畢竟零食的味道還是很香的。
老師之前也是跟我們說(shuō)過(guò)挺多次了,上課的時(shí)候,不要做其他的事情,像吃零食,講小話更是不應(yīng)該的,可是我卻并沒(méi)有重視起來(lái),反而覺(jué)得老師講的真的有些啰嗦,而且覺(jué)得我自己的.事情,自己管著就好了,又不會(huì)影響別人,但是這次我是知道了,的確會(huì)影響到其他人,而且老師停下來(lái)講課,班級(jí)的同學(xué)也是分心了,就因?yàn)槲页粤闶车囊粋(gè)事情,我也是感覺(jué)有些對(duì)不起同學(xué),雖然平時(shí)我成績(jī)不好,但是我也是很團(tuán)結(jié)的,這種破壞班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的行為我真的不應(yīng)該來(lái)做。
而且我自己的學(xué)習(xí)其實(shí)也是應(yīng)該重視的,我們小學(xué)是最為基礎(chǔ)的一個(gè)時(shí)間,只有這時(shí)候打好了基礎(chǔ),那么以后的學(xué)習(xí)也是可以更加的好去學(xué)了,而不是說(shuō)自己現(xiàn)在不好好學(xué),以后想要補(bǔ)也不容易,而且上課的一個(gè)時(shí)間,本來(lái)就是要認(rèn)真的,我成績(jī)不好,其實(shí)更應(yīng)該在心底給自己加要求,要比別的同學(xué)更加的認(rèn)真才行,努力過(guò),才能知道自己的成績(jī)是怎么樣,如果一直都是這樣子,不去努力,那么成績(jī)肯定是差的,不會(huì)進(jìn)步的。
老師,我現(xiàn)在是知道錯(cuò)誤了,不應(yīng)該在上課的一個(gè)時(shí)間去吃零食,影響了老師的講課,同學(xué)們來(lái)聽課,我自己也是浪費(fèi)了時(shí)間,一堂課的時(shí)間并不是很長(zhǎng),我稍微堅(jiān)持下,還是可以認(rèn)真聽完的,而且即使肚子餓了,稍微忍一忍也是可以等到下課的時(shí)間的。以后我一定不能再吃零食,要好好上課。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書 22
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著十分愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)在校吃零食這種不好行為堅(jiān)決改正的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),在校期間不得吃零食。老師的反復(fù)教導(dǎo)和嚴(yán)肅認(rèn)真的'表情猶在眼前,我深深地感到震撼,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。
通過(guò)反思,我認(rèn)識(shí)到自己的行為所造成的嚴(yán)重后果如下:
1.讓老師擔(dān)心我的健康。零食是很不衛(wèi)生的,不利于身體健康成長(zhǎng),這怎能不讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師擔(dān)心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我吃零食,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律。
3.影響個(gè)人綜合素質(zhì)的提高,沒(méi)能做一名聽老師話的好孩子。
為了不辜負(fù)您對(duì)我的辛勤培育和期望,我保證今后不再犯同樣的錯(cuò)誤。請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督我。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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