【精】學(xué)生遲到檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后，常常要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討，在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫檢討書呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生遲到檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生遲到檢討書1
尊敬的老師：
你好!
我是--班的--學(xué)生，我在20--年--月--日的時(shí)候上課遲到了，在此我向您真誠地道個(gè)歉，我深刻認(rèn)識(shí)到這樣的錯(cuò)誤帶來的影響，所以在這段時(shí)間里，我進(jìn)行了反省。
在20--年--月--日的晚上，因?yàn)槲业膵寢屔眢w原因，感到非常不適，于是我便陪同媽媽一起到醫(yī)院進(jìn)行檢查，在結(jié)果出來的時(shí)候，我非常心疼，因?yàn)閶寢屢卺t(yī)院住上一段時(shí)間了，她的身體情況不是很樂觀，所以在那天晚上，我陪伴媽媽，并且照顧她，我想我已經(jīng)是--歲的孩子了，不再是襁褓中的.嬰兒，應(yīng)該為媽媽分擔(dān)一些什么，那時(shí)的我，也很想回報(bào)她，于是在那天晚上，我回了趟家給媽媽做了飯，在照顧好媽媽之后再次回到家，進(jìn)行我未完成的學(xué)業(yè)作業(yè)，因?yàn)樽蛱斓淖鳂I(yè)量有些大，所以我做到很晚時(shí)間才睡覺。
老師，我在第二天的早上很早便起來了，比平時(shí)起的時(shí)間早了一個(gè)多小時(shí)，因?yàn)槲疫@段時(shí)間里要照顧媽媽，要給她做飯，其實(shí)我是有預(yù)留出時(shí)間的，但是我萬萬沒有想到，就在我踏上回學(xué)校的路時(shí)，我們的公交車半途出了點(diǎn)意外，不能夠繼續(xù)行駛，所以只能等待下一趟車的到來，當(dāng)時(shí)我的心非常焦急，因?yàn)槲也恢拦卉嚭眯枰嗑�，因�(yàn)獒t(yī)院這里的車要很久時(shí)間才來一輛，我焦急地問了師傅好幾遍，下一趟公交什么時(shí)候來接我們的時(shí)候，司機(jī)的回答也只是說，還在路上，至于具體的時(shí)間還要等。
當(dāng)時(shí)的我真的感覺非常無力，我不知道該怎么辦，我知道我要遲到了，我也非常的傷心，不能夠及時(shí)趕到學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)，我的內(nèi)心非常掙扎。老師，請(qǐng)您相信我，我這次真的不是故意遲到的，我也知道這次我遲到的時(shí)間非常久，到了上午第三節(jié)課的時(shí)候我才趕到了教室，在這季節(jié)可的時(shí)間里我深深知道自己錯(cuò)過了非常多的知識(shí)，恰好這三門課都是語數(shù)外，對(duì)于成績(jī)拔尖的我來說，錯(cuò)過知識(shí)點(diǎn)的感覺就如同心如刀割，也意味著因?yàn)闆]有聽講這三堂課，可能會(huì)導(dǎo)致我成績(jī)倒退。
老師，我真的知道錯(cuò)了，但是請(qǐng)您看在我是第一次犯錯(cuò)的情況下原諒我吧，我自己也感到非常的自責(zé)，因?yàn)槲医o同學(xué)們起了一個(gè)不好的頭，同時(shí)也耽誤了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。
學(xué)生遲到檢討書2
尊敬的xx：
您好！
今天旱晨，我7：36才到教室。我剛放下書包，組長(zhǎng)就催我交作業(yè)。我先交了英語作業(yè)，然后拿出數(shù)學(xué)作業(yè)準(zhǔn)備交給組長(zhǎng)時(shí)，組長(zhǎng)說已經(jīng)交給了課代表，我又準(zhǔn)備交給課代表，課代表說已經(jīng)交給了老師。我一聽，就知道現(xiàn)在去交是不可能了。
下完第一節(jié)課，課代表說要寫一千字檢查，還要跑12個(gè)圈。當(dāng)時(shí)我伏在桌子上哭了起來。這時(shí)組長(zhǎng)來到我旁邊，說她幫我交。我把作業(yè)本給了她。過了一會(huì)，組長(zhǎng)對(duì)我說，我屬于遲交，可以只寫500字檢查。當(dāng)時(shí)我的心輕松了些。
我認(rèn)為這件事我只負(fù)2/3的`責(zé)任，誰叫我那么遲才來。還有1/3是組長(zhǎng)和課代表的責(zé)任，誰叫他們那么旱就交掉了。不過這是我在沒有理由中找借口。
我對(duì)這次寫檢查的事感到難過，一是第一次寫檢查，二是為作業(yè)寫檢查。我認(rèn)為為作業(yè)寫檢討不應(yīng)該出現(xiàn)在一個(gè)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生身上，可是就出現(xiàn)了。還好這是第一次，可是我認(rèn)為一次也不行�？墒沁�是有了一次。
我不希望再有第二次，我要努力改正，爭(zhēng)取只有一次。否則下次就是一千字。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
學(xué)生遲到檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我是xxxx，今天早上我像往常一樣早早就起床了，原以為不出意外今天會(huì)很早到學(xué)校，但是事情總是不那么順利，今天由于在來學(xué)校的路上出了一點(diǎn)意外，導(dǎo)致了我今天早讀遲到了，對(duì)于此事我非常的內(nèi)疚，感到非常的不好意思，因?yàn)槲移綍r(shí)從來不遲到的.，在今天居然遲到了，而且還是當(dāng)著您，跟班級(jí)所有同學(xué)的面，真的是太慚愧了。
事情是這樣的，由于我是通校生不住校，每天都要從家里趕過來，今天我跟平時(shí)一樣，起床洗刷完吃完早餐就趕緊的在路邊等公交車，準(zhǔn)備去學(xué)校了，平時(shí)一般我在等公交車的時(shí)候離上早讀還有四十多分鐘，而這邊的公交車也快，每隔五分鐘就會(huì)有一趟經(jīng)過，所以我每次等公交都不會(huì)太久，從家里到學(xué)校也只要十五分鐘，不出意外的我一般都能提前十幾二十分鐘到學(xué)校，是不會(huì)遲到的，可是今天在來的路上公交車開了還不到五分鐘前面就開始堵車了，原因是因?yàn)榍懊嬗幸恍《温吩谑┕ぃ淮尾荒苓^很多車輛，所以堵了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的車，一開始我以為沒什么大問題，可是后面很多車都不遵守秩序，都在擠著想快點(diǎn)過去，然后就越來越堵了，眼看就要上早讀了當(dāng)時(shí)可把我給急壞了，我一直在催司機(jī)快點(diǎn)可是并沒有什么用，還是那么堵，后來還是在交警叔叔的指揮下才慢慢恢復(fù)秩序，終于通過了那一段路。
下了車我火急火燎的跑到教室看了一下時(shí)間還是遲到了十分鐘，當(dāng)我走到教室門口的時(shí)候，看到所有同學(xué)的都在教室里早讀，剛好您也在教室里，當(dāng)時(shí)我真的是羞愧無比，然后喘著粗氣喊了一聲“報(bào)告”，您看了我一下也沒說什么，就讓我進(jìn)來了，我真的很感動(dòng)，雖然您沒有說我什么，事后我內(nèi)心非常的愧疚于是我寫下這份檢討書向您說明一下情況，希望您能理解一下我，我只知道不應(yīng)該以此為理由，作為一名學(xué)生遲到就是遲到了，是沒有理由的。
為此，我保證下次再也不會(huì)出現(xiàn)這種情況了，以后我一定合理安排好自己的時(shí)間，做到不遲到，不早退更不曠課，積極的做好帶頭作用。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生遲到檢討書4
尊敬的xx：
您好！
在今天早上的第一堂課上，我吃早餐吃得太晚，回教室的時(shí)候，上課的鈴聲已經(jīng)響了，我就遲到了，剛進(jìn)入高三，還沒多久，我就遲到，真的不應(yīng)該，我要好好反省。
今天早讀的時(shí)候，有一篇課文我沒有背下來，于是同學(xué)們?nèi)コ栽绮偷臅r(shí)候，我還在背課文，等我背完課文，有些同學(xué)已經(jīng)吃完早餐回來了，而我此時(shí)才準(zhǔn)備去食堂吃早餐，到了食堂有些我喜歡吃的都已經(jīng)沒有了，而且這時(shí)候高一高二的同學(xué)也在吃早餐，人是比較多的，我排隊(duì)了好一會(huì)兒，才把早餐打好，然后又去找位置，找了一會(huì)兒，終于安心的坐了下來，我就開始慢慢的吃早餐了，我想我課文已經(jīng)背好了，這時(shí)候也應(yīng)該稍微放松下，吃個(gè)好的早餐，然后才有充足的精力去上課。吃著吃著我就忘記了時(shí)間，我手表也沒有帶，等我吃完的時(shí)候，食堂也沒有多少個(gè)同學(xué)了，有些還是體育生剛剛運(yùn)動(dòng)完，來吃早餐。
而等我出了食堂，鈴聲已經(jīng)響了起來，我才知道我吃早餐吃了好長(zhǎng)的時(shí)間，而且還耽擱了上課，于是我就急急忙忙的往教室里面趕，結(jié)果還是遲到了一會(huì)兒。老師當(dāng)時(shí)沒有說什么，而是讓我先回座位上先上課。雖然說我是因?yàn)楸痴n文，所以才晚了去吃早餐，但是如果我早餐吃快點(diǎn)，沒那么磨蹭，那我完全是不用遲到的。而且現(xiàn)在也不是能享受的時(shí)候，高三本來時(shí)間就不多，很多同學(xué)吃飯的速度那是一個(gè)快，幾分鐘就解決了，就為了能多點(diǎn)時(shí)間來學(xué)習(xí)。而我卻還想著享受早餐，就因?yàn)槲冶惩炅艘黄n文，這想法就是不對(duì)的。
所以老師后來批評(píng)我，說我沒時(shí)間觀念，我也是能理解，我自己也是要好好的.反省，以后不能再這樣了，吃飯的速度要加快，要把時(shí)間節(jié)省出來用在學(xué)習(xí)上面。本來我的成績(jī)就不是特別的好，特別是在背誦這一塊更是要花很多的精力，我們文科的知識(shí)點(diǎn)又多，要記憶的東西也多，更是需要花大量的時(shí)間去把它做好的。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要把自己的時(shí)間掌握好，該吃飯的時(shí)候吃飯，該學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真學(xué)習(xí)好，同時(shí)也是不能遲到的，我的遲到不但是影響了我自己的學(xué)習(xí)，也是打亂了同學(xué)們學(xué)習(xí)的狀態(tài)，讓他們分心了，讓老師操心了。老師，今后我不會(huì)再遲到了，也請(qǐng)老師您監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生遲到檢討書5
尊敬的老師：
關(guān)于我經(jīng)常上課遲到的問題，在此我要懷著深刻愧疚、懊悔、自責(zé)的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)重錯(cuò)誤，希望能夠得到您的原諒。
回顧錯(cuò)誤：在過去的一學(xué)年當(dāng)中，我對(duì)于語文課都不那么守時(shí)上課。經(jīng)常出現(xiàn)遲到的情況，有時(shí)候遲到幾分鐘，有時(shí)候遲到十幾分鐘，有時(shí)候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。經(jīng)過一番分析與計(jì)算，一學(xué)年下來我共計(jì)在語文課遲到53次，共計(jì)遲到總時(shí)間352分23秒，已經(jīng)完全造就了全校自開辦以來的遲到紀(jì)錄。估計(jì)這一紀(jì)錄，那也是前無古人后無來者的啊。
現(xiàn)如今我估計(jì)是“善惡到頭終有報(bào)”，語文老師的嚴(yán)肅批評(píng)敲響了我得報(bào)應(yīng)的鐘聲。思前想后，我覺得自己的錯(cuò)責(zé)有三：
1、編造謊言欺騙師長(zhǎng)、同學(xué)、自己。
有時(shí)候我遲到為了能夠逃脫處罰，就開始編造各種各樣的謊言借口。有時(shí)候說自己是鬧肚子;有時(shí)候說是父母來送外賣;有時(shí)候是過馬路的時(shí)候扶老奶奶;也有的時(shí)候說是路上講到幾百元錢交還失主;甚至有時(shí)候我還說遇到了校長(zhǎng)跟我交談關(guān)于語文老師的教學(xué)情況。我這種種的'謊言，不僅欺騙了老師感情，而且欺騙了同學(xué)，更有時(shí)候連我自己也騙倒了自己。
2、我違反了學(xué)校的。
學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)肅規(guī)定學(xué)生不能上課遲到，而且我是屢屢遲到、屢教不改，屬于一個(gè)“遲到專業(yè)戶”。
3、我?guī)牧税嗉?jí)風(fēng)氣、影響了良好班風(fēng)的建設(shè)。
由于我經(jīng)常遲到給同學(xué)樹立了不良范例，導(dǎo)致相當(dāng)一部分同學(xué)也受我影響出現(xiàn)了遲到現(xiàn)象。我的違反紀(jì)律行為也就在一定程度上破壞了班級(jí)良好班風(fēng)。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生遲到檢討書6
尊敬的老師：
您好！
上晚自習(xí)，我遲到了，也是自己去玩，然后再洗澡吃飯也是不夠時(shí)間，導(dǎo)致最后來到教室的時(shí)間也是比較的晚，沒有去考慮過要準(zhǔn)時(shí)，不能遲到的事情，覺得老師應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)我遲到，比較老師也是比較的晚來看我們上晚自習(xí)的情況，但是這次卻是很早就到了教室也是發(fā)現(xiàn)了我遲到，我也是要反省。
其實(shí)無論是老師晚一點(diǎn)來到教室或者準(zhǔn)時(shí)，其實(shí)也是督促我們?nèi)W(xué)習(xí)的，老師并沒有一定要上晚自習(xí)的，而是為了我們的學(xué)習(xí)，擔(dān)心我們有什么問題，所以才過來，但是我確是利用了老師晚到的習(xí)慣，才遲到了的，其實(shí)也是自己沒有去考慮過晚自習(xí)的一個(gè)重要性，的確晚自習(xí)是可以讓我們?nèi)W(xué)到知識(shí)的，也是可以讓我們真的能回顧好一天的所學(xué)，而不是說還遲到，不去珍惜這個(gè)時(shí)間，而自己的玩，其實(shí)傍晚的時(shí)間真的有挺多的，也是可以去利用好才行，而不能不去控制下時(shí)間，老師也是希望我們真的能好好學(xué)，所以才來督促的`，但我既沒有時(shí)間的一個(gè)觀念，又是對(duì)于晚自習(xí)感覺是不想上的。
作為學(xué)生，晚自習(xí)可以讓我更好的去把白天的所學(xué)去做一個(gè)鞏固，作業(yè)做好了，可以看書，即使作業(yè)不多，自己也是復(fù)習(xí)好了，還是可以看一些課外的書籍來提升自己，而不能去浪費(fèi)了，當(dāng)然遲到更是不好，無論是做什么事情，時(shí)間的觀念都是要有的，這個(gè)也是個(gè)人的素養(yǎng)問題，其實(shí)從小父母，還有老師都是來教導(dǎo)了我們，告訴我們時(shí)間是有多么的重要，而不能說浪費(fèi)就去浪費(fèi)了，父母讓我們來讀書，是為了我們將來好，而老師一直督促著，批評(píng)我，也是希望我認(rèn)識(shí)到，要學(xué)好是對(duì)自己很重要，晚自習(xí)的時(shí)間，以后也是要去珍惜，不能再遲到，而且做其他的事情，也是要讓自己能有收獲才行，而不能只想著去玩，并且我的成績(jī)雖然不算差，但是也不夠好的，還有很多可以去提升的空間，老師，我也是會(huì)努力的，此次晚自習(xí)沒有準(zhǔn)時(shí)的來，也是要跟您道歉。
當(dāng)然更為重要的是自己必須要負(fù)責(zé)，如果自己都是不去珍惜，老師再說多也是沒有用的而還是要自己明白，學(xué)習(xí)的珍貴以及重要性，今后也是如此，對(duì)于學(xué)習(xí)，自己要善用好時(shí)間去充分的學(xué)好才行，不再讓老師您這樣操心，而且要有時(shí)間的意識(shí)，去珍惜。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生遲到檢討書7
尊敬的老師：
星期三的遲到事件在我的人生長(zhǎng)河中記下了重重的一記敗筆！現(xiàn)在的我無比的痛心疾首，追悔莫及！
開學(xué)以來我曾因?yàn)檫t到被寫兩次檢討，這是第三次了。在老師語重心長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下，我雖然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，但是抱著僥幸心理，以為能瞞天過海繼續(xù)犯錯(cuò)。星期三那天我再一次遲到，可是被老師發(fā)現(xiàn)了。
守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一位偉人說過：當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前，你先得尊重別人的時(shí)間，而當(dāng)你不守時(shí)，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生，從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的`四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，也是對(duì)老師的不尊重，我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負(fù)了偉大父母對(duì)我的殷切希望，浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，做出深刻的書面檢討。
我想我真的錯(cuò)了，我不應(yīng)該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解釋，最不應(yīng)該的是沒有端正人生態(tài)度，辜負(fù)老師同學(xué)的信任！今天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時(shí)候沒有考慮他人的感受，這在將來是要吃大虧的。我也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。如今，大錯(cuò)既成，我在懊悔的同時(shí)反思自己，覺得深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤主要是思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)來學(xué)校，錯(cuò)誤也就不會(huì)發(fā)生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關(guān)心我的師長(zhǎng)和朋友，在這里我深深的道歉！今后我一定多學(xué)習(xí)為人處事，爭(zhēng)取重新塑造自我！
我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也保證此類事件不會(huì)再有第四次發(fā)生。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
學(xué)生遲到檢討書8
尊敬的老師：
您好!
我懷著后悔的心情寫下了這篇檢討書，對(duì)于這次我沒有去做我感到非常抱歉。我知道這件事是我做錯(cuò)了，因?yàn)槲覜]有去做早操而讓扣了分，我應(yīng)該檢討自己。
那天上午，我和同桌就打算不去做早操。到了做早操的時(shí)候，我和同學(xué)偷偷的溜出了教室，先是去了一趟廁所。從廁所出來后，看著操場(chǎng)上密密麻麻聚集的人，我心想應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。于是我和同桌又去了一趟超市，來到超市，我們挑了挺多吃的。吃完后，心滿意足的我們打算看看操場(chǎng)什么情況。我們偷偷的在一個(gè)角落看著，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上的'同學(xué)都在往教室里走，我想早操應(yīng)該是結(jié)束了。我和同桌偷偷摸摸的竄進(jìn)人群中，然后就走進(jìn)了教室。
老師我知道您在全班人的面前這么生氣的批評(píng)我是不像別的同學(xué)像我一樣不遵守學(xué)校的規(guī)章制度，我知道錯(cuò)了。做早操其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情，但是我卻想著偷懶。早操每個(gè)學(xué)校的學(xué)生都在做，而且老師您總是強(qiáng)調(diào)我們一定要去做早操。學(xué)校要我們做早操也是想要鍛煉我們學(xué)生的身體素質(zhì)。我也不應(yīng)該抱有僥幸心理，以為不會(huì)被老師抓到，但就算這次沒有被抓到，下次也一定會(huì)被抓到的。我沒有去做早操不僅影響了班級(jí)的風(fēng)氣，還影響了學(xué)校的風(fēng)氣。經(jīng)過這次事情，讓我好好的檢討了自己，經(jīng)過反思，我作出了以下保證：
1.嚴(yán)格的遵守學(xué)校的規(guī)章制度
不僅僅是要按時(shí)去做早操，還要將其他老師強(qiáng)調(diào)的事情做好。做到不給班級(jí)管理扣分，不給班級(jí)帶來壞的影響。有班級(jí)榮譽(yù)感，即使不能給班級(jí)爭(zhēng)光，但還是要做一個(gè)好的學(xué)生。
2.任何事情不抱有僥幸心理
這次的事情辜負(fù)了父母老師你們的期望，在這里我想老師您說聲對(duì)不起，希望老師您能夠原諒我。老師我感到很對(duì)不起你的辛苦教導(dǎo)，今天我還是沒有能夠去上早操，當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)已經(jīng)是在意識(shí)清醒后了，我感到深深的自責(zé)。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生遲到檢討書9
尊敬的老師：
您好！
今天一大早，我就遲到了，明明是很重要的一堂課，可是我還是在老師點(diǎn)名的時(shí)候，同學(xué)通知我，我才起來，急急忙忙的趕到了教室聽課，我遲到的行為是很不可取的，特別是我是大學(xué)生，更應(yīng)該有緊迫的心理，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，畢竟真的畢業(yè)后就沒那么多時(shí)間和精力來學(xué)東西了，我也是要對(duì)我今天的遲到這件事做下檢討。
專業(yè)課的重要，之前老師就講過了，我們一定要認(rèn)真的來上課，來學(xué)習(xí)，在大學(xué)，我們還是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們最重要的一個(gè)事情，其他的事情都是要靠邊的，特別是專業(yè)的課，而且大學(xué)也是我們走向社會(huì)之前最后一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了，更是要去珍惜，可是我卻沒有那么重視起來。
最近的這段時(shí)間，我迷上了一個(gè)游戲，天天都在玩，有時(shí)候上課還拿出手機(jī)來玩，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度就很不認(rèn)真，昨天晚上我就是玩游戲玩得太晚了，所以沒有休息好，今天即使同學(xué)叫了我起床要上課，可是我很困，所以想著干脆曠課好了，可是老師點(diǎn)名了，同學(xué)打了幾個(gè)電話，我終于還是起來上課了。
我的這種態(tài)度也是不能學(xué)好東西的，本來學(xué)習(xí)的時(shí)間就少，還玩游戲，游戲并不能讓我有什么進(jìn)步，能獲得什么收獲，只有專業(yè)的課學(xué)好了，那么以后也是好找工作的。
老師也是為了我們好，所以才點(diǎn)名的，希望我們能認(rèn)真的來上課，而不是想著其他的事情，做著其他無關(guān)的事情，反而把學(xué)習(xí)給落下來了。這次雖然只是一個(gè)遲到的事情，但是也是讓我深刻的認(rèn)識(shí)到我的學(xué)習(xí)狀態(tài)是多么的不好，是多么的不在意學(xué)習(xí)。
我們?cè)趯W(xué)校，并不是來玩的，好不容易能考到我們大學(xué)，要珍惜的時(shí)間就必須的.珍惜，像很多同學(xué)平時(shí)根本就不娛樂，而是認(rèn)認(rèn)真真的上課，去圖書館找相關(guān)的專業(yè)書籍看，或者去自習(xí)室復(fù)習(xí)考證，可是我呢，反而宅在宿舍里面就知道玩游戲，甚至上課都不專心，這次更是要同學(xué)通知才來上課。我越想越覺得自己真的墮落的太快了，雖然大學(xué)是自由，但是那是要自由的學(xué)習(xí)，而不是自由的玩，現(xiàn)在玩，以后工作就更辛苦，甚至找不到一份合適的工作了。
老師我已經(jīng)知道錯(cuò)誤了，這次遲到我將記在心里，以后一定會(huì)認(rèn)真的上課，好好的學(xué)專業(yè)的知識(shí)，把大學(xué)的日子過好，不再浪費(fèi)掉了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生遲到檢討書10
尊敬的老師：
您好！
我是高一xx班的xxx，今天我是來向您檢討的，檢討我此次上您的課遲到的事情。我首先跟您說一聲抱歉來表達(dá)我已經(jīng)知道自己遲到是不好的，再次，我自己也感覺很懊惱，在您第一次課上遲到了，這對(duì)您是極大的不尊重，我也很自責(zé)。
今天早上的第一節(jié)課是您的，上完早自習(xí)之后去吃早餐。我們學(xué)校是開放式的，是可以去外面吃的，所以我選擇了在校外吃早餐，但是在吃早餐的時(shí)候，看見了一家精品店，所以心癢癢的就進(jìn)去看了看，這一看就不得了了，根本停不下來，店里的精美裝飾和東西迷住了我，所以在店里面仔細(xì)逛了起來，就忘記了時(shí)間，一直到上課鈴聲響，我才發(fā)覺自己竟然逛了那么久。課鈴一響，我就從校外跑進(jìn)學(xué)校里了，但是耐不住上課的鈴聲已經(jīng)響了，我已經(jīng)遲到了，幾倍速度跑到教室，您還是比我早到，就這么當(dāng)著您面給了您第一次遲到的印象。我深感無奈的同時(shí)又在心里唾棄自己，早自習(xí)和第一節(jié)課之間的時(shí)間本就不多，我還在外面逗留那么久，怎么可能趕得及鈴聲響之前到呢？
雖然您看到我遲到?jīng)]有說什么，但是我知道您心里肯定是不開心的，我作為一個(gè)剛上高一的學(xué)生，您的課還是第一次，也是開端第一節(jié)課，我就這么遲到了，怎么看都是不像話的。您沒有當(dāng)場(chǎng)說我，下我面子，已經(jīng)是您的寬容了。所以我也很感謝您顧及到我的'面子，因而下課之后，我就立馬做了這一份檢討書，是對(duì)您表達(dá)我遲到的歉意，也是對(duì)自己違反校規(guī)的反省。遲到是一件極其不好的事情，不僅是違反學(xué)校和班級(jí)的規(guī)定，而且還會(huì)老師耽誤上課和自己的學(xué)習(xí)。如今這第一次給了我大大的警醒，在以后的高中學(xué)習(xí)中，我會(huì)以這次的行為作自己的戒條，將不會(huì)再有自己遲到的行為，不論什么樣的課，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室上課，一點(diǎn)都不會(huì)有僥幸心理覺得偶爾遲到不是什么，一定最嚴(yán)格的要求約束自己的行為。
這次遲到念在我是第一次，也是初次步入高中，我已經(jīng)深刻的去反省自己的這一行為，還懇請(qǐng)老師您可以原諒我，我是真心的改過了，請(qǐng)您相信我，您的課我以后定是早早的就到，必不會(huì)再遲到，認(rèn)真遵守上課的秩序。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生遲到檢討書11
尊敬的老師：
首先，作為法五的一份子，我對(duì)我們班在這學(xué)期累計(jì)遲到次數(shù)排在法學(xué)院倒數(shù)，深感愧疚。對(duì)于學(xué)校做出的寫檢討書的處罰，表示接受，也感謝老師和學(xué)生會(huì)干部發(fā)現(xiàn)并指出我們的錯(cuò)誤，避免我們釀成更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
通過老師的耐心指導(dǎo)，通過學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》中對(duì)學(xué)生行為管理規(guī)定，我深深地認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性，并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討，并將我的反思結(jié)果匯報(bào)如下：
作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格遵守法學(xué)院對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活做出的.一切安排。不應(yīng)該因?yàn)樵谠缟腺嚧玻蚴悄ゲ涞仍蚨斐稍缱x遲到。一方面，這種行為不僅不利于自身養(yǎng)成早起的習(xí)慣，而且也不利于學(xué)院的院風(fēng)建設(shè)。作為法學(xué)院的一員，給老師和學(xué)生干部的工作帶來麻煩，我感到抱歉。另一方面，早讀遲到的行為也對(duì)我們養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣非常不利。試想，在學(xué)生時(shí)期，尚不能在早讀守時(shí)，以后踏出社會(huì)，不守時(shí)的習(xí)慣會(huì)給工作帶來多大的危害？所以，再次對(duì)老師的嚴(yán)格監(jiān)督表示感謝。是您讓我認(rèn)識(shí)到遲到這種行為會(huì)有多大的危害性。
今，錯(cuò)已釀成，多說無益，在深刻的自我反思之后，在對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理之后，在認(rèn)清早讀遲到可能造成的嚴(yán)重后果之后，我做出如下保證：
今后一定克服生活懶散作風(fēng)，做事磨蹭的缺點(diǎn)，和老師加強(qiáng)溝通，交流。保證今后早讀不再出現(xiàn)遲到的情況。當(dāng)然，還要和同學(xué)加強(qiáng)交流，督促經(jīng)常遲到的同學(xué)。法五是一個(gè)班集體，我們有責(zé)任為這個(gè)班盡自己的一份力。
學(xué)生遲到檢討書12
尊敬老師；
你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒有，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤.對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
此致
敬禮
XX
XX
學(xué)生遲到檢討書13
尊敬的老師：
您好！
上次學(xué)生會(huì)開會(huì)，我遲到了，我對(duì)此表示抱歉。
那天我下課之后就跟部長(zhǎng)及幾個(gè)同學(xué)去做事，搬展板，拿站旗。五點(diǎn)五十分下課之后就立刻到十五棟搬東西，幾個(gè)人從十五棟搬東西到一教搞活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，然后因?yàn)閷W(xué)校飯?zhí)脹]飯了。我們幾個(gè)人就到學(xué)校對(duì)面的小排檔吃飯，但是叫的飯很久才上來，我們幾個(gè)人也是吃的很快。以最快的速度搞定之后，就立刻快速地走到開會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，但是到的時(shí)候已經(jīng)遲到了。
我本應(yīng)提前到達(dá)，為開會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置的.布置作好準(zhǔn)備的。然而，我卻沒有準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，遲到之后，立刻做部門交代的事，希望能夠彌補(bǔ)一些。
在此我表示深深的歉意，我也進(jìn)行了自我檢討，希望以后不會(huì)有同樣的事情發(fā)生，也要努力改善自己，要學(xué)會(huì)更好的支配時(shí)間，不耽誤工作。
所以，我會(huì)努力提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化個(gè)人責(zé)任感，首先要考慮集體榮譽(yù)。
學(xué)生會(huì)開會(huì)是一件大事，對(duì)學(xué)校的建設(shè)也是有重要意義的，我真不應(yīng)該遲到。希望老師能原諒我，沒有下次了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生遲到檢討書14
尊敬的老師：
今天我遲到是因?yàn)轸[鐘壞了，中午睡覺我本來是定好了鬧鐘的，但是一覺醒來鬧鐘還沒響，我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘，上面清晰的.顯示著一點(diǎn)半。于是我就繼續(xù)睡了會(huì)兒，我躺在那張呆板的床上翻來覆去，越睡越覺得不對(duì)勁，我心里面忐忑不安，立馬爬起來跑到外面張望學(xué)校，看到學(xué)校的走廊上寂寥無人，只有幾個(gè)老師在走廊上急忙的小跑。
“哎呀!”不好，遲到了，要寫檢討了。我腦中立馬浮現(xiàn)出這種意識(shí)，于是我瘋狂的抓起書包，鎖上門，一個(gè)勁的往班上跑，風(fēng)兒像針樣的扎在我臉上，一個(gè)字——疼!路邊擺攤的看著我像瘋牛樣的跑都投來了異樣的眼光，那眼神差點(diǎn)把我“殺”的回不來班上了。媽呀!終于到了，我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個(gè)字，沮喪的走到了座位上，哎!還是遲到了!
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)遲到的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心！ 我以前對(duì)上學(xué)遲到的行為。覺悟不深，在寫這份檢討書的同時(shí)，我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤，我感到非常愧疚！再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受懲罰。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后不再無故遲到，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
您的學(xué)生
學(xué)生遲到檢討書15
尊敬的xx老師：
您好！我是xx系x年級(jí)xx班的學(xué)生xxx。今天早上我上課遲到了近十分鐘，我真悔恨自己的行為啊，我遲到了整整的十分鐘呀！這是一個(gè)多么冗長(zhǎng)的時(shí)間呀，在我的人生長(zhǎng)河中記下了重重的一筆！前天我就曾遲到過一次，在您語重心長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下，在您求全責(zé)備的諷刺挖苦下，我深深的感到自己犯下的罪孽深重不可饒恕。守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，17世紀(jì)法國的數(shù)學(xué)家馬林梅森說過：＂不守時(shí)間就是沒有道德。＂我是一個(gè)生在紅旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里的社會(huì)主義青年學(xué)生，從小黨就教育我們要做一個(gè)＂有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律＂的四有新人。
然而，造化弄人，天亡我也。俗語道，天有不測(cè)風(fēng)云，人有禍福旦夕。在一個(gè)陽光明媚的早晨，不幸的我又一次在遲到鈴聲響過后又一次不幸地遲到了，更為不幸的是還是在您的課上遲到了。
個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的.錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂，老師無法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。
我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤.對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人
時(shí)間
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