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升旗遲到檢討書【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進(jìn)行悔過，請注意寫檢討要把原因講清楚。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？下面是小編幫大家整理的升旗遲到檢討書，希望能夠幫助到大家。
升旗遲到檢討書1
敬愛的老師：
您好！
首先，作為一名學(xué)生，參加升旗儀式是學(xué)生的義務(wù)，也是每位中國公民應(yīng)盡的義務(wù)，但作為學(xué)生的我未重視這關(guān)系到國家榮譽(yù)之事，沒將升旗儀式擺在一個極其重要的位置，這是一個中國公民不該有的行為，更是一名學(xué)生不應(yīng)有的態(tài)度。作為中華民族的一員，熱愛祖國是最基本的，而我卻未將熱愛祖國最簡單是方式--升旗重視起來，這種行為舉止與態(tài)度有悖于中國公民應(yīng)有的基本義務(wù)與態(tài)度，如果將這種態(tài)度任其發(fā)展下去后果將不堪設(shè)想。故今后應(yīng)將一個公民該盡的義務(wù)牢牢記在心中。
其次，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，不參加升旗儀式是極其惡劣的行為。這個每位小學(xué)生與中學(xué)生都能做到的事情到了我這里卻變成了做不到的事情了。這種行為不但有損大學(xué)生的形象，還損害了學(xué)校、院系甚至是班級的形象，同時這種行為不但讓別人對自己的個人的評價變得不好，還直接影響到了同班同學(xué)。懶惰和散漫的行為是會傳染的。當(dāng)一個人對某件事無所謂時，身邊的人耳濡目染，時間久了便成了大家共同的習(xí)性了。因此，這種散漫的行為舉止是不可取的船底。作為一名學(xué)生，我不但沒做到對自己負(fù)責(zé)，更沒有做到為舍友、為身邊的'人負(fù)責(zé)。此種行為舉止應(yīng)被盡早遏制。故今后將時刻注意自己的行為舉止。
第三，作為一名學(xué)生，在校就應(yīng)該遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。升旗儀式是學(xué)校對學(xué)生的一項要求，作為學(xué)生就不該以各種理由來說服自己不參加。并且早起參加升旗儀式是對一個人意志的鍛煉，是一次接受教育的機(jī)會，國旗下講話是一次接受心靈洗滌的機(jī)會。作為學(xué)生應(yīng)對升旗持以足夠重視的態(tài)度，應(yīng)將升旗與國旗下講話當(dāng)做一次學(xué)習(xí)與接受教育的機(jī)會，而不該將其認(rèn)為是一種負(fù)擔(dān)，甚至是討厭升旗，對早起持有厭煩的態(tài)度。雖然我并沒有對升旗持有此種態(tài)度，但是我沒有用時機(jī)行動表明學(xué)生對升旗應(yīng)有的態(tài)度，沒有嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，這種態(tài)度是不可取的。當(dāng)一個人對一種不好的行為有了第一次嘗試接著就會有第二次第三次甚至是更多次。所以此次未來參加升旗儀式是一個極其惡劣的開始，僅此一次，不許再有下次。
第四，作為學(xué)生的我未將老師的教導(dǎo)銘記在心。輔導(dǎo)員曾強(qiáng)調(diào)過要參加升旗，也曾說過學(xué)校的規(guī)章制度要遵守，該參加的都要積極參加。但我未將這些教導(dǎo)之語記在心中，到現(xiàn)在因未參加升旗儀式需要寫檢討書時才想起這些話語似乎已經(jīng)為時已晚了，但今后我不會再忘記這些話了，我會將它牢記在心中并付諸實踐，不再將老師和輔導(dǎo)員說的話當(dāng)耳邊風(fēng)，因為老師輔導(dǎo)員等長輩所說的都是經(jīng)驗之談、肺腑之言，都是為我們好才會說的一些話，用來教育勸導(dǎo)我們。當(dāng)他們都不想教育勸導(dǎo)我時，那將是一件多么悲哀多么痛苦的事情，為了自己有一個健全的人格，我將謹(jǐn)記老師輔導(dǎo)員的教誨，端正自己的態(tài)度，糾正錯誤，不僅在課上認(rèn)真聽講，課后也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，積極參加各項活動，做一名學(xué)生該做的事情，持學(xué)生該有的態(tài)度，提高并完善自己。
最后一方面是針對個人意志力而言的。雖然前一天去福州參加考試奔波了一天，因突然降溫有點(diǎn)小著涼。原調(diào)好鬧鐘決心要起床參加升旗儀式。但今早鬧鐘響時毫不猶豫地關(guān)了，結(jié)果一睡就過頭了。這不是一個充分的理由，如果意志足夠堅定的話，即使是一點(diǎn)小感冒也會堅持起來參加升旗儀式這樣莊嚴(yán)而神圣的事，因此在意志力方面還有待加強(qiáng)。
在此再次對為參加升旗儀式一事表示深刻反省，今后我一定嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律，做一名合格的學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
升旗遲到檢討書2
尊敬的老師：
老師我感到很對不起你的辛苦教導(dǎo)，今天我還是沒有能夠去上升旗，當(dāng)我意識到這點(diǎn)時已經(jīng)是在意識清醒后了，我感到深深的自責(zé)。
經(jīng)過上次的檢討讓，再加上今天的自省，讓我明白了為什么我今天還是沒能去上升旗。從根本原因來看是由于我的意志力薄弱，換句話說來到大學(xué)后變得太放松了。在高三每當(dāng)學(xué)習(xí)的動力不足時，老師都會給我們講大學(xué)的輕松生活，說高中是從地獄到天堂的唯一通道，只有經(jīng)歷的層層考驗的人才能體會到大學(xué)自由的生活。而現(xiàn)在呢?已經(jīng)來到大學(xué)，內(nèi)心里沒有了所謂的動力，有的就是享受大學(xué)的自由生活。正是由于這個思想的存在才讓我迷失了。
說實話我現(xiàn)在是真的沒有什么動力去在大學(xué)力做的和高中那樣，目標(biāo)的缺失真的是改變?nèi)说囊粋�隱形殺器，平靜的侵蝕著一個人的思想，最后墮落。我現(xiàn)在最緊急的就是尋求一個足以讓我為之而奮斗的'目標(biāo)，可是目標(biāo)的定位也是很難得，更難得是它的地位是否足以讓我不放棄它。我現(xiàn)在很迷茫，很無奈，很痛苦。
作為一個大學(xué)生我真的很迷茫，生活在其中，卻不能樂在其中。這樣的生活不是我想要的。給我信心，我會找到我想要的生活。
升旗遲到檢討書3
尊敬的老師：
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席，在此，我將作深刻的，由內(nèi)而外的檢討。寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學(xué)校規(guī)章制度的借口，從根本上說，是因為我個人思想上的覺悟不夠高。
回顧開學(xué)以來我的表現(xiàn)，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情后我都沒有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見一斑。
在寫檢討書的同時，我也開始厭惡我的散漫，無組織無紀(jì)律性，這根本不符合新時期學(xué)生的要求，這將會為我的將來發(fā)展帶來致命的'影響。在此，我深刻地認(rèn)識到我的缺陷，并將在日后的學(xué)習(xí)生活中，努力、刻苦地拼掉它。
我想，在這次深刻的檢討后，我不再是一根老油條，我將以一個嶄新的形象從新做人：
1.以尊師重道、恪守規(guī)章為人生第一指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹、落實父母、師長對我的要求、指示。
2.圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想，團(tuán)結(jié)在以輔導(dǎo)員以及諸位班干部領(lǐng)導(dǎo)的集體下。
3.天行健，君當(dāng)自強(qiáng)不息。我會嚴(yán)格地要求自己，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
以上即是我檢討的全部，一樣輔導(dǎo)員老師給我一個凈化自我的機(jī)會，成全一顆面向光明的心。
xxx
20xx年月日
升旗遲到檢討書4
尊敬的老師：
您好!
今天上午我的鬧鐘不知什么原因沒有響，導(dǎo)致了我升旗遲到了，現(xiàn)在我說再多的理由都是托詞。這次遲到也希望是我最后一次了，對于遲到我感到很羞愧。所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對于準(zhǔn)時升旗，我一直都沒有特別重視，經(jīng)常遲到幾分鐘，覺得這沒有什么，其實這是一種非常不好的習(xí)慣。
遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對我們將來的學(xué)習(xí)和人生發(fā)展都會造成極為嚴(yán)重的.后果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場任務(wù)中遲到，將會使我的國家失去重要的財產(chǎn)。
遲到也反應(yīng)了一個學(xué)生對學(xué)校的規(guī)章制度的重視程度，對學(xué)習(xí)的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度，另一方面，這會給同學(xué)和班級帶來不好的影響。更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實，我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒有這么做，歸根到底還是思想上的問題。
現(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我思想上的問題。
我決心，提高自己的思想覺悟，每天努力學(xué)習(xí)，做到提前到校，不遲到，希望老師能夠接受我真誠的歉意，并能來監(jiān)督我，指正我。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
升旗遲到檢討書5
尊敬的老師：
您好！
記得剛進(jìn)入學(xué)校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的.錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
國旗是莊重的，是莊嚴(yán)的，是無數(shù)的先烈的前仆后繼才打下了這個國家，我們應(yīng)該尊重國旗尊重先烈。而我今天卻在升旗中遲到了。我因為上廁所，所以來不及了。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
升旗遲到檢討書6
尊敬的老師：
您好！
在周一的升旗儀式上，我沒有及時的參加，而是遲到了，我要做深刻的檢討，這么重要的場合，而且周日晚上，老師也是跟我們說了幾次，明天的升旗儀式不能遲到，而且我們班還有同學(xué)需要在國旗下面演講的，這是表現(xiàn)我們班最好的機(jī)會。更是要把班級的形象做好，但是我卻是沒有認(rèn)真的聽進(jìn)去，反而還沉浸在假期的玩耍的感受中，還有些不情不愿的聽著老師在臺上講話。
結(jié)果到了周一，早上的升旗儀式上，我沒有及時的參加，遲到了，雖然說廣播已經(jīng)通知了幾次了，而且音樂也很大聲，我想著還有時間，就慢吞吞的上了個廁所，然后和同學(xué)聊著天，向廣場上走去，結(jié)果走到半路，廣播里面的音樂就停了，只聽到教導(dǎo)主任的喊話聲，我知道要遲到了，就急急忙忙的跑來廣場上，結(jié)果還是被教導(dǎo)主任抓住了。被教導(dǎo)主任直接批評了，也知道了我是哪個班的了，而老師此刻也是很尷尬，想不到我還演了這么一出，等會我們班的同學(xué)還要上臺演講呢，一個在臺上演講被同學(xué)崇拜，一個在臺下批評罰站被鄙視。想想都覺得很可笑，我怎么這么給班級丟臉呢。
在平時我也是不太喜歡參加集體活動的，都是我自己玩自己游戲的，平時學(xué)習(xí)的時候雖然成績也不是太差在班級算中游的水平，但也不是特別的.好，老師也反復(fù)的跟我講了幾次，要多和同學(xué)溝通，多問同學(xué)們問題，集體的那些活動更是要多參加，上課的時候也是會經(jīng)常的點(diǎn)我的名，讓我站起來回答問題，好讓同學(xué)們能多了解我，也是鍛煉我的膽量和看我學(xué)習(xí)的進(jìn)度怎么樣，但是我還是沒有太過的改進(jìn)，也是讓老師您操心了。升旗儀式本來是很嚴(yán)肅的一件事情，也是很莊重的，但是我卻沒有認(rèn)真對待，反而覺得很厭煩，每周都要做一次，而且感覺耽擱了我學(xué)習(xí)的時間，有時候太陽很大，也曬得很。
但是我卻沒有想到其實這也是一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，像同學(xué)們在國旗下做的演講分享，也是可以讓我學(xué)習(xí)他們是怎么寫的稿子，講的內(nèi)容是怎么樣的，而且如果我自己寫能不能寫得那樣的好，而且主任和老師們也是會在國旗下做一些分享的，只要我認(rèn)真聽，也是能學(xué)到東西的，不是說只有課本上才能學(xué)到東西，像他們的講話也是可以當(dāng)做一種素材用在語文作文里面的。
老師，以后我一定認(rèn)真對待升國旗的活動，不會再遲到了，也請老師放心，我已經(jīng)醒悟過來了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
升旗遲到檢討書7
尊敬的班主任老師：
在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份升旗儀式遲到的檢討書。我缺席升旗儀式的行為，是不遵守紀(jì)律的表現(xiàn)，是對先烈們不尊敬的表現(xiàn)，給班主任老師帶來了困擾，給同學(xué)樹立了不良范例。
升旗儀式是對革命先烈的致敬，而我居然遲到了，我感覺愧對黨，愧對國家對我的期望，在此，本人在此做出深刻的檢討。我很后悔我在今天早上的升國旗儀式中遲到。我深表痛心，我會深刻檢討自己的行為。
我保證不再有第二次，我保證遵守學(xué)校的班級的紀(jì)律，請老師原諒我這次，并且我愿意受到懲罰。在此我也認(rèn)識到了無規(guī)矩不成方圓，所以請老師同學(xué)監(jiān)督我，我一定做一個品學(xué)兼優(yōu)的`學(xué)生！
現(xiàn)如今我深深地知道錯了，我要認(rèn)真做出檢討�；仡欏e誤，由于昨天晚上我看電視太晚，睡覺很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺到了6點(diǎn)50分，在路上自己的自行車又壞了，最終導(dǎo)致我早讀課遲到的錯誤發(fā)生。
面對錯誤，我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學(xué)習(xí)覺悟不高，沒有良好作息規(guī)律等問題。為此，我必須認(rèn)真地做出改正：
第一，我將重新認(rèn)識自己錯誤，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，特別是要在假期里也不散漫放縱。
第二，我必須加強(qiáng)自身的調(diào)節(jié)能力，加強(qiáng)自己從假期到學(xué)習(xí)期間的身體狀態(tài)調(diào)整。
第三，我必須明確、堅決地要求自身，在今后絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起，及時地參加學(xué)校的早讀。
最后，我希望班主任老師能夠原諒我這一次，我將吸取錯誤教訓(xùn)，認(rèn)真改正錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
升旗遲到檢討書8
尊敬的老師：
您好！
記得剛進(jìn)入學(xué)校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在升旗遲到方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會已新的'面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任抹黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
升旗遲到檢討書9
敬愛的老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不就應(yīng)不重視老師說的話，我不就應(yīng)違背老師的話，我們作為學(xué)生就就應(yīng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我期望老師能夠原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
但是，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我明白也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，期望老師能夠相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不就應(yīng)再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎樣能夠這么的.....
相信老師看到我的這個態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，期望老師能夠原諒我的錯誤，我能夠向老師保證今后必須不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，明白了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的必須是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有潛力對老師說出來的'話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生能夠做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師能夠放心，讓老師能夠信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子能夠生活的好一點(diǎn)，讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，但是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不明白的，每一天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們能夠做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在此刻這個社會上最能夠信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人能夠代替。
這次的事件我真的感到抱歉，期望老師能夠原諒我，能夠認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，期望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也期望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
升旗遲到檢討書10
敬愛的老師：
您好！
我很遺憾且后悔本人在今天早上的升國旗儀式中的遲到，在此，我將作深刻的，由內(nèi)而外的檢討。
寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學(xué)校規(guī)章制度的借口，從根本上說，是因為我個人思想上的覺悟不夠高。
回顧開學(xué)以來本人的表現(xiàn)，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的'事情之后我都沒有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見一斑。
在寫檢討書的同時，我也開始厭惡我的散漫，無組織無紀(jì)律性，這根本不符合新時期學(xué)生的要求，這將會為本人的今后發(fā)展帶來致命的影響。在此，本人深刻地認(rèn)識到本人的缺陷，并將在日后的學(xué)習(xí)生活中，努力、刻苦地拼掉它。
我想，在這次深刻的檢討之后，我不再是一根老油條，我將以一個嶄新的形象從新做人：
1、以尊師重道、恪守規(guī)章為人生第一指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹、落實父母、師長對本人的要求、指示。
2、圍繞“班級是本人家”“一切以集體為重”的思想，團(tuán)結(jié)在以輔導(dǎo)員以及諸位班干部領(lǐng)導(dǎo)的集體下。
3、天行健，君當(dāng)自強(qiáng)不息。本人會嚴(yán)格地要求自己，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
以上即是我檢討的全部，一樣輔導(dǎo)員老師給我一個凈化自本人的機(jī)會，成全一顆面向光明的心。
此致
敬禮
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
升旗遲到檢討書11
尊敬的老師：
您好!
在此我對今早升旗儀式遲到的行為深刻檢討。升旗儀式是神圣而又莊重的，每一次升旗儀式都體現(xiàn)了祖國兒女對祖國的深切熱愛。對升旗儀式，每一個公民都應(yīng)嚴(yán)肅對待。紅日冉冉升起，國旗翩翩飛舞，流露出了華夏兒女期盼祖國日益強(qiáng)盛的美好愿望。參加升旗儀式是榮幸的，每一次，當(dāng)看著國旗升起的時候，內(nèi)心都會無比的激動。
每一次，當(dāng)唱起我們的國歌，內(nèi)心都會想起那為了新中國拋頭顱灑熱血的革命先烈們。國旗是紅色的，是被先烈們的鮮血染紅的。我們能有如今的幸福生活，是離不開先烈們的英勇奉獻(xiàn)的。緬懷先烈的升旗儀式，沒有參加，是對先烈的不敬。在此我深表痛心，我會深刻檢討自己的行為。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的'話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。以后的日子里我一定嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
升旗遲到檢討書12
尊敬的老師：
你好!這次遲到真的很不就應(yīng)，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學(xué)生連基本的時間概率都沒有，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循時間是個不變的規(guī)定，而我一向沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不就應(yīng)的。遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個人都像我這樣遲到那次序就會被擾亂，老師無法正常教學(xué)，也影響到其他同學(xué)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。每一個學(xué)校都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都期望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也期望能夠有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，我就應(yīng)為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地理解批評，并愿意理解學(xué)校給予的處理。
對不起，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的時間觀念的問題。我明白，老師對于我的犯校規(guī)也十分的`生氣。我也明白，對于學(xué)生，按時上課是一項最基本的職責(zé)，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺理解監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要透過這次事件，提高我的時間觀念認(rèn)識，強(qiáng)化職責(zé)措施。
相信老師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，期望老師能夠原諒我的錯誤.對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
升旗遲到檢討書13
尊敬的老師：
您好！
這次我來向您檢討我今早上課遲到這一錯誤，雖然這封檢討書可能并不足以表達(dá)我對于這次犯錯的悔改之情，但這也代表了我對于這次不小心犯的錯認(rèn)真的悔改和檢討之情。
作為一名初中學(xué)子，脫離了小學(xué)的幼稚，在平日有著小大人自稱的我們按理來說應(yīng)該有著足夠的自覺和控制力，保證自己在校期間遵規(guī)守紀(jì)，做到上學(xué)不遲到的。更別說現(xiàn)在正值夏季，天亮得這么早的情況下，我們就更不應(yīng)該遲到了。
可是，我偏偏就在這么不應(yīng)該的情況下違反了紀(jì)律，遲到了整整半個小時，相當(dāng)于大半節(jié)課的.時間就這么被我浪費(fèi)了。而這如果要靠我自學(xué)的話，起碼得花上一倍的時間才能彌補(bǔ)回來，而且還不一定有老師教的好。更別說花這么長時間彌補(bǔ)這半個小時，會對其他科目學(xué)習(xí)所造成的影響了。
這完全是賠本買賣，任何一個精明能干的人都不會去做這樣的事。而我卻因為我愚蠢的遲到行為，必須要這么做才能夠?qū)⑵鋸浹a(bǔ)回來。每每想到這里都讓我感到無比的懊惱，痛恨自己為什么不能早點(diǎn)起床，為什么昨晚要熬夜以至于今天早上鬧鐘都能將我叫醒。
所以，在彌補(bǔ)被我浪費(fèi)的半個小時學(xué)習(xí)的同時，我對于我為什么會出現(xiàn)這種情況進(jìn)行了反思。我認(rèn)為這次事件歸根結(jié)底還是因為我昨晚貪玩，在爸爸媽媽不注意的情況下偷偷的拿出手機(jī)玩，以至于玩得入了神，沒有注意到時間的流逝�？傁胫揖涂匆粫�，再看一會，最后一會，以至于越來越晚，回過神來才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)半夜一兩點(diǎn)了。想著明天還要上課趕緊睡，卻沒想到第二天居然沒起來。
對此，我進(jìn)行了深深的反思。明白了我這次的行為是辜負(fù)了父母將手機(jī)給我的信任，雖然我確實沒有把手機(jī)拿到學(xué)校去玩，但是我在家里熬夜玩同樣影響到了我在學(xué)校的學(xué)習(xí)，這種行為的性質(zhì)跟我把手機(jī)帶到學(xué)校玩也差不了多少了。所以我已經(jīng)主動的把手機(jī)交給父母，并向他們說了自己這次因為玩手機(jī)熬夜導(dǎo)致遲到的事情，雖然他們很生氣，但是對于我主動認(rèn)錯交還手機(jī)改正的態(tài)度還是認(rèn)可的，并說以后會在家里加倍監(jiān)督我的生活作息，讓類似的事情不會再犯。
而我也再次端正了自己的態(tài)度，務(wù)求在今后的學(xué)習(xí)中以更高的要求對待自己，保證在今后不僅不會再犯類似的錯誤，還想要借此機(jī)會鞭策自己讓我的成績能更上一層樓！所以還請老師您對我保持期待，請相信我絕不會再讓您失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
升旗遲到檢討書14
尊敬的XX：
老師，對不起，我不該在周一早上升國旗的'時候遲到，這是對學(xué)校，對祖國的不尊敬，我深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我保證從今以后絕不再犯。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
升旗遲到檢討書15
尊敬的老師：
您好!
這次升旗遲到真的很不應(yīng)該，我已經(jīng)深刻意識到自己的錯誤，自己想了很多貨色，檢討了很多的事件，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學(xué)生連基本的時間概率都不，也深入意識到自己所犯弊病的重大性，對自己所犯的錯誤感到了愧疚。
一個學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵照升旗時光是個不變的規(guī)定，而我始終沒有引起重視，不重視學(xué)校這么平常的劃定，這些都是不應(yīng)該的。升旗遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的過錯不僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個人都像我這樣升旗遲到那升旗的次序就會被搗蛋，老師無奈畸形教養(yǎng)，其余同學(xué)也不能畸形升旗。而且我這種行動給學(xué)校也造成了及其壞的影響，損壞了學(xué)校的管理制度，在同窗們旁邊也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的`效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大冀望的老師，家長也是一種侵害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)任務(wù)。每一個學(xué)校都盼望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使咱們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都愿望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我本人也活力能夠有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，然而一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來奇特維護(hù)來建立起來的，我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的毛病付出代價，我真摯地接受批評，并愿意接收學(xué)校給予的處置。
對不起，老師!我犯的是一個嚴(yán)格的時間觀點(diǎn)的問題。我曉得，老師對我的犯校規(guī)也非常的負(fù)氣。我也知道，對于學(xué)生，按時升旗是一項最基礎(chǔ)的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。然而我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢核檢點(diǎn)自己，批駁跟教誨自己，自發(fā)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、盡力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的時間觀點(diǎn)認(rèn)識，強(qiáng)化義務(wù)措施。
相信老師看到我這個態(tài)度也可能知道我對這次事件有很深刻的悔過立場，信賴我的悔悟之心，我的舉動不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，欲望老師可以體諒我的錯誤。對這所有我還將進(jìn)一步深刻總結(jié)，深刻檢查，懇請老師信任我可能記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事件加倍努力干好。同時也誠摯地渴望老師能連續(xù)關(guān)心跟支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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