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手機(jī)被沒收的檢討書
在有過錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我反省,在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編精心整理的手機(jī)被沒收的檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
手機(jī)被沒收的檢討書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
對于一個(gè)新世紀(jì)的人,那么一定會擁有的就是智能手機(jī),而面對智能手機(jī),我們卻也開始抵不住誘惑了,但是我這樣說卻不是說所有的人都是這樣的,只是我就是沉迷于手機(jī)的那一個(gè)了。
而開始就先讓我向老師你說上一句對不起,老師你每天教我們那么的辛苦,可是我卻不好好的珍惜,還在上課的時(shí)候玩手機(jī),然后被你發(fā)現(xiàn),我知道你發(fā)現(xiàn)的時(shí)候內(nèi)心一定是充滿很多的失望和憤怒。所以我在這里用很誠懇的態(tài)度再一次向你說對不起!而手機(jī)被你沒收我也是沒有怨言的,因?yàn)槲业拇_做得對,再加上我不是第一天上學(xué),我也不是幾歲的小朋友了,我已經(jīng)是一名初中生了,所以你沒收我的'手機(jī)也是對的,更是為我好的。
手機(jī)的發(fā)展是為了方面人們的生活,而不是讓我們沉迷于手機(jī),也不是讓我們因?yàn)樗⒄`正事。要是說不好好學(xué)習(xí)是手機(jī)的鍋,那也是不對的,我們?nèi)祟愂鞘謾C(jī)的創(chuàng)造者,我們要的應(yīng)該是掌控手機(jī),而不是被手機(jī)掌控,同時(shí)我們一旦被手機(jī)掌控,那么我們就是在退步,而沒有隨著科技的發(fā)展而進(jìn)步。
再說我也還只是一名學(xué)生,一名還在學(xué)習(xí)東西中的初中生,我從踏進(jìn)校門的那一天開始,我的主要的任務(wù)就是好好的學(xué)習(xí),而不是在學(xué)校玩手機(jī),并且因?yàn)橥媸謾C(jī)耽誤學(xué)習(xí)。同時(shí)也感謝老師及時(shí)的沒收掉了我的手機(jī),并且也及時(shí)的制止了我這樣的行為。并且我也在反思著我的這種行為,以后我也再不會做出這樣的行為,同時(shí)以后會好好的鍛煉自己的毅力,然后控制住自己,再也不沉迷于手機(jī)。
而對于很多事情,我也知道做錯(cuò)了,光是道歉是沒有什么用處了,主要的還是要好好的改正,所以我應(yīng)該要做的也是好好的改正。所以老師你也就看著我的實(shí)際的行動吧!我之后也一定做手機(jī)的主人而不是說做手機(jī)的奴隸,而學(xué)習(xí)也一定不會落下,并且也會好好的學(xué)習(xí)。
并且我也知道現(xiàn)在是一個(gè)科技發(fā)展的時(shí)代,我們更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),然后以后好好的報(bào)效祖國,來回報(bào)國家對我們的照顧,更是回報(bào)父母和老師的栽培。而關(guān)于手機(jī),我就先放在老師你那里吧!老師你就幫我好好的保管著,等我畢業(yè)的時(shí)候老師你再還給我,然后我現(xiàn)階段就專注的學(xué)習(xí),努力的提升自己的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
手機(jī)被沒收的檢討書2
尊敬的老師:
您好!
今天上午第四節(jié)課的時(shí)候我在語文課上玩手機(jī),被巡視的年級主任抓獲。當(dāng)時(shí)年級主任就直接把我抓了出來,和語文老師說明了這個(gè)問題。語文老師看著我時(shí),我很害怕,因?yàn)槲覐膩頉]有看見過老師那樣絕望的眼神。以前我總是在語文課上胡鬧,老師也原諒了我,不管我做出多么過分的事情,老師都會原諒我,而這次我卻又一次讓老師大失所望了,F(xiàn)在想起來,我真的很后悔,甚至不知道該用什么詞來形容我的后悔。
我后悔做出這樣的事情讓老師難堪,也讓自己陷入了一個(gè)窘境,更是后悔因?yàn)橐徊渴謾C(jī)而讓自己面臨這么大的問題,我不知道該怎么向父母交代,也不知道該怎么給班主任老師您一個(gè)答案。對不起大家,我真的對不起大家,是我錯(cuò)了,我愿意改正自己,只求大家現(xiàn)在原諒我一次吧!
不知道為什么,我總是在語文課上容易出神,無法跟著老師的思路走。尤其是上新課的時(shí)候,我總是無法集中注意力,也總是在上課的時(shí)候想做一些小動作。后來被老師批評了幾次之后,我改好了一些,但是這段時(shí)間我又開始犯這樣的毛病了。語文老師和我說過,現(xiàn)在我們最重要的'就是要養(yǎng)好自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我這樣的習(xí)慣是不對的,更是不利于學(xué)習(xí)的,所以我必須盡快改正過來。那段時(shí)間我一直在改正自己的問題,也有了一點(diǎn)點(diǎn)的成效了。但是時(shí)間長了之后,我又忘記了那一件事情,又開始出現(xiàn)以前的錯(cuò)誤了。
這次在語文課上玩手機(jī)更是不能被原諒,現(xiàn)在我還只是一個(gè)小學(xué)生,并沒有到玩手機(jī)的時(shí)候,玩手機(jī)不僅會讓我玩物喪志,也會給我的成長帶來很大的影響。所以不管怎么說,我都不應(yīng)該去接觸手機(jī)這個(gè)東西。我在一開始就錯(cuò)了,所以才造成了我現(xiàn)在的局面。我也希望這次反省過來不會太晚,我也希望自己能夠有一個(gè)機(jī)會去改正自己的錯(cuò)誤。
我以前是犯了很多錯(cuò)誤,讓老師有了很多次的失望,但是我能夠通過這件事情清楚自己的缺點(diǎn),而手機(jī)這個(gè)東西我再也不會碰了,我也不會再讓語文老師對我心寒了。我真的對不起語文老師的教誨,也對不起父母對我的信任。是我辜負(fù)了大家,我會用以后的行動來證明自己,來彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機(jī)被沒收的檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉,帶了手機(jī)來學(xué)校,我十分后悔地寫下這篇檢討書,希望您能看到我誠懇的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度。希望能帶到你的原諒!
上周回家后,在家玩了手機(jī)返回學(xué)校的時(shí)候,順手把手機(jī)放在了口袋,就帶來學(xué)校了,然后在晚自習(xí)的時(shí)候一摸口袋,啊~我手機(jī)忘放家里了,當(dāng)時(shí)內(nèi)心還有著一絲竊喜,同桌看到了還有提醒我,“你怎么帶手機(jī)來學(xué)校了,你不知道我們學(xué)校抓玩手機(jī)的抓的有多嚴(yán)!你也是不怕死”我還大言不慚的說“怎么可能,我小心點(diǎn)就是了”,我當(dāng)時(shí)的內(nèi)心想法是這樣的,“反正已經(jīng)帶來了,不玩對不起手機(jī),那就晚上等熄燈后再玩,應(yīng)該不會被發(fā)現(xiàn)吧”,就這樣懷著一絲僥幸的心理,然后于星期天晚上在寢室熄燈后我沒有睡覺,而是躲在被窩偷偷掏出手機(jī)把亮度調(diào)到最暗,放肆的打著游戲,然后被晚上巡查寢室的.教務(wù)處老師發(fā)現(xiàn)了,把我的手機(jī)沒收了,還嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了我一頓,并告訴我明天會全校通報(bào)批評。我當(dāng)時(shí)就意識到,第二天就看見學(xué)校的公告欄上,清楚的寫著,“高二xx班,xxx昨天晚上在寢室通宵玩手機(jī),現(xiàn)全校通報(bào)批評一次,希望各位同學(xué)引以為戒,并請其班主任于今天之內(nèi)來教務(wù)處領(lǐng)取這位同學(xué)的手機(jī),暫為保管!
老師,對不起,不僅我這個(gè)當(dāng)事人被全校通報(bào)處罰,還害您也丟臉了,害班級丟臉了,我做事完全沒想后果,才給你帶來了這么多麻煩,其實(shí)當(dāng)在教務(wù)處老師的手電筒從走廊窗戶外面射進(jìn)來的時(shí)間,我就想到,完了,帶手機(jī)到學(xué)校來玩會帶來的后果,在我腦中就像發(fā)芽的春筍一顆一顆的蹦了出來,我竟絲毫沒想明天上課會不會有精神,會不會影響自己的學(xué)習(xí);絲毫沒想會不會影響到室友休息,導(dǎo)致他們睡不好,影響明天上課;絲毫沒想對您對班級的聲譽(yù)會帶來多大的損傷,這種損傷又該怎么挽回;絲毫沒想到我們xx班是一個(gè)集體,您經(jīng)常說,一人犯錯(cuò)全班受罰。對不起,是我沒考慮周全,只顧著自己快樂,您是一個(gè)集體榮譽(yù)感極其強(qiáng)烈的人,把臉面看的比什么都重要,可我沒給您長臉,這次卻還給您丟臉了,我很是愧疚。
我思前想后,總結(jié)出了自己的錯(cuò)誤:
1.居然會有僥幸心理,認(rèn)為自己能在學(xué)校玩手機(jī),相安無事。這是錯(cuò)誤的想法。
2.手機(jī)不小心帶到學(xué)校來了,就應(yīng)該交給您代為保管,而不是偷偷摸摸的玩。
3.做事不考慮后果,考慮不周全,不考慮會不會給身邊的人帶來不便。
老師,對不起,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,認(rèn)真的審視了自身的問題,我已知錯(cuò)了,明天我會站在講臺上向全班同學(xué)道歉,請您看在我這么誠懇認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度上,我去懇求您不要告訴我的家長,讓他們知道我就死定了,并在這周放假的時(shí)候把我的手機(jī)還給我,我保證帶回家后再也不帶到學(xué)校來,您要是再看到我玩手機(jī),您毫不留情的砸了。還有別懲罰全班的人了,他們沒有絲毫犯錯(cuò),這件事跟他們一點(diǎn)關(guān)系的沒有,你就罰我一個(gè)人就可以了,無論多重的處罰我都認(rèn)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機(jī)被沒收的檢討書4
尊敬的:您好!
對不起!鄭重的對你說聲對不起!我不該,不該上課時(shí)間玩手機(jī),更不改在你沒收我手機(jī)后還和您慪氣!
事情寫,我不知道你是發(fā)生什么事難收手機(jī)的,總寫一下。事情經(jīng)過是這樣的。
回到寢室后輔導(dǎo)員找我談過了話,我才認(rèn)識到自己犯下了一個(gè)極大的。
對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員。我的XX行為嚴(yán)重影響了同學(xué),影響了學(xué)校,學(xué)院和班級的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會做這種事的,為此我寫下這千字檢討書來反省我的錯(cuò)誤,希望您能夠原諒學(xué)生的無知。
發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。老師是很盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。首先,我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大學(xué)以來,我一直無心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識的世紀(jì),是人才的`世紀(jì),作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。
其次,我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。玩手機(jī)一種嚴(yán)重的原則性問題。這是我個(gè)人思想的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”,一個(gè)人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪。老師們?jīng)常教育我,而我卻沒有聽進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已。
從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學(xué)習(xí),誠信做人,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠心悔改的份上,從輕處理為盼。
真不該怎么不懂事。辜負(fù)老師對我們的好。作為一名好的學(xué)生本應(yīng)該第一個(gè)站在前面來維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律。做為學(xué)生,應(yīng)尊師重教。在學(xué)校無論是什么情況下。我們應(yīng)該做的事把學(xué)習(xí)擺在第一位,
師者,傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一。學(xué)生在做不對的時(shí)候有個(gè)好老師能及時(shí)予以糾正,這能使學(xué)生在做錯(cuò)的時(shí)候及時(shí)走回正確的路上。
人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會牢記這次教訓(xùn),重新正視尊師之道。學(xué)生在此再次向老師您說聲,“對不起!
檢討人:xx
20xx年x月x日
手機(jī)被沒收的檢討書5
尊敬的張老師:
三月四號中午,我在寢室洗完衣服之后,順便使用室友楊琪的手機(jī)聽了一下音樂,結(jié)果被政教處主任抓住了現(xiàn)形,給班級抹黑。對此我感到十分抱歉,向大家先說一聲對不起。
既然是檢討,就應(yīng)該好好反省一下。那么錯(cuò)誤出在哪呢?首先不應(yīng)該在中午洗衣服;其次更不應(yīng)該用手機(jī)聽歌,還有要出言阻止其使用手機(jī)。手機(jī)是在我手上被執(zhí)法人員抓住,也就是第一責(zé)任人是我。
由此我總結(jié)出一句話;不是我的東西不要隨便動,是危險(xiǎn)物品堅(jiān)決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子,對一切事物都非常好奇。
前面所述的事件如果要更深入追究,那么時(shí)間是這個(gè)教育制度下的必然結(jié)果,并非一次偶然事件。應(yīng)試教育的宗旨:結(jié)果為大。重視學(xué)習(xí)的結(jié)果,而非過程。為了一個(gè)好結(jié)果,默認(rèn)可以不擇手段來達(dá)到目的。其中有千方百計(jì)為此擠時(shí)間和讓大家安心,強(qiáng)制地禁止使用手機(jī)是其必然的結(jié)果。
應(yīng)試教育制度中隱含了一種“軟暴力”,它阻礙思維的自由發(fā)展,形成定向思維,扼殺許多特別的創(chuàng)意。
在說說上學(xué)期我成績下滑飛快的原因,有一條是現(xiàn)階段想起來。我當(dāng)時(shí)對這個(gè)教育制度充滿迷惑,對高考迷茫,沒有目標(biāo),沒有動力,這是學(xué)習(xí)下滑的根本因素。其懶惰,不愿做作業(yè)只是其中的表象。想要搞好學(xué)習(xí),必先立一個(gè)明確的.志向,有志向就有動力、。有了動力的源泉何懼成績差?然而先前我怎么那么迷糊,連這點(diǎn)都沒看穿?
回到最初事件,看似偶然,其實(shí)是必然的結(jié)果。我錯(cuò)在大意,錯(cuò)在好奇,錯(cuò)在無知,錯(cuò)在愚蠢。餓甘愿受罰,誰叫我那么傻。
xxx
20xx年月日
手機(jī)被沒收的檢討書6
尊敬的班主任老師: 在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒收我的手機(jī)作為處罰。 如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性: 第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。 第二,在大學(xué)期間的教育對于每個(gè)人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對于教育資源的浪費(fèi)。 第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,無疑是大大辜負(fù)了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個(gè)很大的打擊。 我的父母辛苦賺錢,送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。 而為的使我們能夠在各方面活動好的.條件,父母為我們購得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。 再看我的錯(cuò)誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。 最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻(xiàn)。
手機(jī)被沒收的檢討書7
尊敬的老師:
您好!
首先向老師您致以我誠摯的歉意,對于一個(gè)高中生來說違反學(xué)校的規(guī)定是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。作為高中生的我們應(yīng)該把自己的心思全部投入到學(xué)習(xí)之中,而不是像我這樣還把手機(jī)帶到學(xué)校里來了,讓自己分心,影響自己的學(xué)習(xí)。而且如果要是我沒有忍住誘惑,在班上上課的時(shí)候掏出了手機(jī),是否也會影響班上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。而我也是知道手機(jī)被沒收也是應(yīng)該的,畢竟是我犯下了錯(cuò)誤,如果我不帶手機(jī)來到學(xué)校里來,專心的聽課也就不會有這種事情的發(fā)生了。犯下了這種錯(cuò)誤的我感覺自己有些無地自容,我對不起我的父母,他們給我買手機(jī)是希望我用來和他聯(lián)系,讓我在有需要的時(shí)候能夠通過手機(jī)查詢到資料,對我的學(xué)習(xí)提供幫助,而不是希望我用手機(jī)來玩游戲,看電影的。也對不起孜孜不倦教導(dǎo)我的老師們,老師們在教學(xué)時(shí)這么認(rèn)真的教導(dǎo)我們,不就是希望我能夠?qū)W習(xí)到更多的知識,在未來考出一個(gè)好成績,成為一個(gè)有用的人,然而我也辜負(fù)了他們,在下課時(shí)也沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí),反而躲在自己的位子上玩手機(jī)。也對不起提供給我這么一個(gè)優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,這么好的一個(gè)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,我卻是沒有用來學(xué)習(xí),反而用來玩手機(jī),荒廢了自己的`青春時(shí)光,讓自己做出了這種后悔的事情。
我自己在事情發(fā)生之后也是仔細(xì)的回想了一下,也是找到了自己的錯(cuò)誤所在。學(xué)校不允許我們帶手機(jī),就是怕我們的自制力不夠強(qiáng),在學(xué)校時(shí)也忍不住玩手機(jī)。而我則是把這一項(xiàng)規(guī)定視若無物,依然我行我素,把手機(jī)帶到了學(xué)校里來,并且在下課休息時(shí)玩起了游戲。但就算我是有什么特別的原因需要帶手機(jī),方便聯(lián)系別人也是情有可原的,但也不能夠拿出來玩游戲呀,游戲是最容易影響學(xué)習(xí)的。對于我們這些自制力不強(qiáng)的學(xué)生來說有著致命的誘惑。而這次手機(jī)被校長沒收也是說明老天都在提醒我,讓我專心的去學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)下課我拿出手機(jī)玩正好被路過的校長看見,就收走了我的手機(jī),事情就是這么簡單,我也愿意承認(rèn)我的錯(cuò)誤,承擔(dān)自己的責(zé)任,因?yàn)槲抑肋@件事情本身就是我自己的錯(cuò)誤,我不會有躲避的行為,這才是一個(gè)真正學(xué)生該做到的。在之后的生活中,我也會開始改變自己,讓老師您看到我的決心,請老師您隨時(shí)監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機(jī)被沒收的檢討書8
尊敬的老師:您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及決心。
我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時(shí)用手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試時(shí)用手機(jī)的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次,我在考試使用手機(jī)的行為也是一種對老師的`工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也用手機(jī),都沒有好好考試,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺悟不高,對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在考試的時(shí)候絕對不用手機(jī)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。
作為在考試的時(shí)候講用手機(jī)的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),考試不用手機(jī),并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xx
20xx年x月x日
手機(jī)被沒收的檢討書9
尊敬的老師:
您好!
我在教室里面偷偷的玩手機(jī),被巡查的校長沒收了,老師也是被批評了,我這樣不認(rèn)真來聽課,來學(xué)習(xí)的行為是不好的,更是不該把手機(jī)帶到學(xué)校里面來,我也是要對這次帶手機(jī)來學(xué)校在課堂上玩的一個(gè)行為做檢討。
其實(shí)學(xué)校也是有規(guī)定,我們是不可以帶手機(jī)的,但是我卻學(xué)習(xí)上面不怎么用心,而且覺得上課的時(shí)間太漫長了,所以還是把手機(jī)帶來了,課堂上也是沒有認(rèn)真的來聽老師講課,覺得反正自己怎么學(xué)也是不會學(xué)的很好的,所以干脆也是沒有怎么聽,知識也是學(xué)的不怎么樣,聽到的`也是沒多少能懂的,這種狀況下,我也是偷懶了,還是覺得玩手機(jī)比較的有趣,所以我也是拿出手機(jī)來玩,沒有考慮過,越是這種狀況,其實(shí)自己更應(yīng)該要努力的去學(xué),成績不好,那么就更需要花功夫在課堂上,在學(xué)習(xí)中,而不是還去放棄掉,我們高中本來就時(shí)間很短,這學(xué)期更是如此,如果還不去重視學(xué)習(xí),以后怎么辦,沒學(xué)好,大學(xué)也是考不上去,到時(shí)候自己沒什么本事也是無法去到社會立足的。
老師和我說了很多,我也是知道自己不應(yīng)該上課不聽課的,玩手機(jī)更是不好,如果這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成了,那么以后更是糟糕,成績不好,那就去學(xué)習(xí),每個(gè)人的成績都是一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí),然后才有進(jìn)步的,不去學(xué),成績也是不可能好的,可能我學(xué)的慢一點(diǎn),基礎(chǔ)差一些,但是只要學(xué)了,還是會考到一個(gè)成績的,再慢慢的去進(jìn)步,到時(shí)候也是有機(jī)會去上大學(xué)的,并不是完全沒有機(jī)會,只要自己愿意努力,而不是這樣的懶惰,這樣的對自己不去負(fù)責(zé)任,老師其實(shí)也是希望我們真的學(xué)好,所以才和我說了那么多的話,不然不管我就行了,校長也是希望對我們負(fù)責(zé),所以才把我的手機(jī)給沒收了,我而今也是意識到自己的錯(cuò)誤在哪里,不該帶手機(jī),不該這樣的松懈。
以后上課的時(shí)間,即使我聽不懂,我也是可以去做好筆記,下課之后去問同學(xué),去問老師都是可以的,一點(diǎn)點(diǎn)的把知識給搞懂了,然后考試的時(shí)候再認(rèn)真一些,也是會有一個(gè)真實(shí)的分?jǐn)?shù),然后再去了解自己學(xué)的不好的地方去彌補(bǔ),去通過做題目,問同學(xué),各種的方式來把基礎(chǔ)補(bǔ)上來,我想只要我愿意努力,還是會有好的成績,會進(jìn)步的,不能再松懈了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機(jī)被沒收的檢討書10
尊敬的班主任老師:
在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒收我的手機(jī)作為處罰。 如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:
第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。
第二,在大學(xué)期間的教育對于每個(gè)人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對于教育資源的浪費(fèi)。
第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,無疑是大大辜負(fù)了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個(gè)很大的打擊。 我的父母辛苦賺錢,送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。 而為的'使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。 再看我的錯(cuò)誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。 最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻(xiàn)。
手機(jī)被沒收的檢討書11
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對不會在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的`認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子
聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
手機(jī)被沒收的檢討書12
尊敬的xx老師:
您好!
我叫xxx。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過是這樣的!
我于七月十日上午在教室玩手機(jī),被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,后來我認(rèn)識了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!
1、沒遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。
2、對自己的'要求太過于放松。
3、思想上不夠重視。
4、組織觀念淡薄。
改正:
1、在以后的學(xué)習(xí)過程中,認(rèn)真聽講,認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告。
2、在以后的學(xué)習(xí)過程中,不在化驗(yàn)室吃零食,玩手機(jī)。
3、遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。
4、聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。
希望教員能給我一次機(jī)會,我保證絕不會在發(fā)生相同的事情,請教員監(jiān)督,也希望同學(xué)們引以為見,不要犯同樣的錯(cuò)誤。
手機(jī)被沒收的檢討書13
尊敬的老師:
對不起!鄭重的對你說聲對不起!我不該,不該上課時(shí)間玩手機(jī),更不該在你沒收我手機(jī)后還和您慪氣!
回到寢室后輔導(dǎo)員找我談過了話,我才認(rèn)識到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。老師,在寫這檢討書的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn),我是真的錯(cuò)了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過。
對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員。我悄悄玩手機(jī)的行為嚴(yán)重影響了同學(xué),影響了學(xué)校,學(xué)院和班級的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會做這種事的,為此我寫下這千字檢討書來反省我的錯(cuò)誤,希望您能夠原諒學(xué)生的無知。
可是,人總會犯錯(cuò)的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)椋何覕×,徹底的敗了,是完。±蠋熣f的話很對,不能破壞上課的紀(jì)律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯(cuò)的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯(cuò)了,我覺得我的錯(cuò)很是時(shí)候,因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,是您,是您站了出來,指出我的錯(cuò)誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的.崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯(cuò)誤,是您拯救了我。
發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。老師是很盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。首先,我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大學(xué)以來,我一直無心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。
從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學(xué)習(xí),誠信做人,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠心悔改的份上,從輕處理為盼。
真不該怎么不懂事。辜負(fù)老師對我們的好。作為一名好的學(xué)生本應(yīng)該第一個(gè)站在前面來維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律。做為學(xué)生,應(yīng)尊師重教。在學(xué)校無論是什么情況下。我們應(yīng)該做的事把學(xué)習(xí)擺在第一位。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
手機(jī)被沒收的檢討書14
尊敬的老師
你好!
這樣的事情出現(xiàn)在您的眼前我實(shí)在感到非常的抱歉,在我們進(jìn)學(xué)校的第一天,x校長就站在國旗下向我們宣講道:“我們學(xué)校是嚴(yán)令禁止手機(jī)出現(xiàn)在校園里的,為了保證一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,手機(jī)絕不許帶進(jìn)校園!”我們在下面感受著x校長這番聲色俱厲的演講,深深的為之震感。但是雖然x校長的演講激勵(lì)了我一段時(shí)間,可是到了最后我還是沒能管理好自己的行為,給您添了麻煩,也給班級拖了后腿。
我也知道,我這樣的行為是不對的,這樣的公然違反學(xué)校紀(jì)律,觸犯校規(guī),無視校長的警告,忘記老師的教導(dǎo)……這些都是我這個(gè)學(xué)生所不因該犯下的錯(cuò)誤,是我作為學(xué)生的失職!老師您是那樣的苦心教導(dǎo),想要在這混亂的洪流中將我們引向正途,您為我們勞累的劃著船穿梭在這無邊的苦海,想把我們渡到知識的彼岸。但是就算是您,就算是在教書育人這個(gè)神圣崗位堅(jiān)守多年的您,可能也沒辦法輕易管住剛剛進(jìn)入羊圈的`所有調(diào)皮的羊羔,我狡猾的從您的管理范圍的邊緣走向遠(yuǎn)處,在您發(fā)現(xiàn)之前又回過頭來裝作若無其事,也許您需要管理的事情實(shí)在是太多了,我這樣的狡猾的把戲竟然暫時(shí)的瞞過了您的眼睛,跳入苦海卻毫不知情的我只顧著玩自己的手機(jī),直到您終于有一天將公正的鐵錘降臨到了我的頭上我才知道后悔。
我知道您是為了我好才會教育我,我也知道自己的錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)重的,所以我甘愿接受懲罰。我只是恨我沒能禁受得住手機(jī)的誘惑,恨我身在福中不知福!我知道,就像我們初中老師說的一樣:“老師管你,你才應(yīng)該感到幸福。等到那天沒人管你了,你才知道什么是后悔!”我現(xiàn)在就已經(jīng)非常后悔了,我后悔沒能聽當(dāng)時(shí)初中老師的教導(dǎo),讓自己在同樣的錯(cuò)誤上一錯(cuò)再錯(cuò)。
經(jīng)過您的教導(dǎo),我已經(jīng)知道了自己的問題所在。我沒有意識到一個(gè)重要的問題,我已經(jīng)是個(gè)大人了!是個(gè)該為自己的行為負(fù)責(zé)的青年!我因該為自己的未來考慮,為我的家庭考慮。我這樣的玩物喪志就是對自己,對父母的不負(fù)責(zé)任!老師您一言驚醒夢中人,我沉迷在這樣的娛樂中,那我的未來怎么辦?我不能一輩子拖累父母!
謝謝老師您的教誨,謝謝您還依然愿意管教這個(gè)深陷泥潭的我,我在今后一定會好好的管住自己,讓自己朝著正確的路上前進(jìn)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機(jī)被沒收的檢討書15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),玩手機(jī)被值周領(lǐng)導(dǎo)沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認(rèn)識到了,我所犯下的錯(cuò)。
第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué),又給值周領(lǐng)導(dǎo)的`工作帶來困擾。
第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。
第三、事后沒有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。
這幾點(diǎn)我都深深地反思過,并嚴(yán)重的認(rèn)識到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請老師給我一次機(jī)會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。
最后、我真知錯(cuò)了。老師您大人有大量,就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧。一次收兩部,您拿了也沒用,又不太好。對吧?謝謝。
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