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      2. 打球檢討書

        時間:2023-04-02 18:01:00 檢討書 我要投稿

        打球檢討書(15篇)

          在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,我們要通過寫檢討書來反省,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編為大家整理的打球檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        打球檢討書(15篇)

        打球檢討書1

          長這么大犯錯誤我都沒寫過檢討書

          因為我覺得硬扯瞎編的都沒有自己真正意識到錯誤有用

          本人深刻檢討在20xx年12月8日所犯的.錯誤

          首先我不該去打球,其實最重要的是不該弄傷自己,讓別人擔心

          其次我不該在受傷之后自己認為沒多大事情的拍照給別人看

          因為別人不知道你疼不疼只會心疼你

          不該讓人擔心和心疼

          不該在錯誤發(fā)生后還嬉皮笑臉的沒有正形

          我保證射箭時一定戴好護具,再也不弄傷自己。再也不讓人擔心

          我錯了,懇請社會大眾...哦你們原不原諒我不是很關心[拜拜]懇請各位擔心我的人原諒以及放心。

          作為一個哭包,我要是疼我就哭了。當然這跟我疼不疼無關,這跟你們心疼有關

          一定等傷好之后在去打球。

          懇請原諒.

        打球檢討書2

        尊敬的化學老師:

          今天下午我們逃課去打球的行為確實觸犯了學校規(guī)章制度,并且給您的教學心情造成了極大傷害,在此遞交我們的.檢討書。

          20xx年xx月xx日,在這樣一個陽光明媚、天氣晴朗、萬里碧空飄著朵朵白云的天氣里,我們在中午剛好看了達拉斯小牛VS金州勇士的那場比賽,那場比賽小牛對112-103戰(zhàn)勝了勇士對,贏得比較漂亮,只可惜阿聯(lián)沒有上場機會。然而,看完整場比賽以后,我們深深地感受到身上的運動細胞在加速代謝,頓時間非常有打球的激情。

          下午第三節(jié)是您的化學實驗課,我們就趁亂逃課去了籃球場打球。這期間我們混進了高二班級當中參加了他們的籃球課,事后我得知您對我們逃課的情況非常生氣,我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。

          總的來說,喜歡籃球不是一件錯事,可是運動愛好不應該建立在耽誤學業(yè)的基礎上。身為一名學生,本職義務是學習,打球只是偶爾打打的,我們又不是體校學生,將來不靠籃球吃飯。因此,逃課去打球的行為是比較愚蠢的,是不能夠放縱的。

          在此,我向您保證,今后我們不敢再這樣了!

          此致

        敬禮!

        檢討人:

          20xx年xx月xx日

        打球檢討書3

          五月二十八日,天朗氣清。余不禁惑之;由是球友激戰(zhàn)之。故文斌假之以師。獲批,欣然往于桃園村。球畢,得知師大怒,不解以問,班導怒斥,何故半數(shù)人盡散去,余大惑,求之軍、明義、嘉琪,得知,師之命也,余越大惑。解惑求因,緣是師之怒,故曰:走之走也,未為課也。故半數(shù)人員盡散去,師之怒越盛,生之氣更深。

          究其根本,古之有言,盡信書不如無書,學子大言,未知師之言之真假,虛者虛之,原是涉世未深,不知其言真假,方可走之。尊師重道,乃本班立班之根基,行為之準則。師命難違,師命不可測;未散盡者,受盡氣也。故兩者其勢盡挫。

          余為之總言,師之座于朝堂,學之座于荒野。學于此,當盡于此道。吾之錯則為大錯,然師之誤可為無耶?世人深諳此道。何故檢討?事已至此,究其罪責,實為愚蠢。方今之策。師之教精彩,學之態(tài)端正,則為兩利,反則兩傷。此之言非為一家之言也。

        打球檢討書4

        尊敬的班主任老師:

          在此向您遞交這份上課期間去打籃球的檢討書,以此對我這樣無視紀律行為向您表示深深的。歉意與反省。

          關于此次上課期間去打籃球的`情況,我是在第三堂生物課出去的。這樣的行為反應出我的紀律觀念太過淡薄了,其實我在校期間一直表現(xiàn)不好。

          在平時我學習不認真,成績不理想,而最最可恨地是我沒有一個良好的品質(zhì)觀念。眾所周知,品質(zhì)觀念是一個人的根本、核心,品質(zhì)觀念一旦沒有養(yǎng)好,學習、工作各方面都會受到影響。

          回顧我此次上課期間去打籃球的行為,我因為比較不喜歡上生物課,就無視紀律擅自外出。給班級學風造成了嚴重沖擊,更讓生物老師非常生氣惱火。

          從我的錯誤中,我深刻地明白了自己的可惡與不懂事。經(jīng)過班主任老師的深刻批評教育,我終于幡然醒悟,我決定今后一定好好改正自己的錯誤。

          向您發(fā)誓我今后一定不再翹課外出了。

          此致:

        敬禮

        檢討人:XXX

        20xx年XX月XX日

        打球檢討書5

        尊敬的老師:

          您好!

          今天下午的時候,我和班上的幾位同學在操場上面打籃球,而沒有按照課表在教室里面上化學課,學校政教主任在經(jīng)過我們班的時候,看到我們班有好幾個作為是空的,一問才知道我們幾個曠課了,不禁大發(fā)雷霆。我對我這樣曠課打球的行為表示后悔,我不該這么做,作為高中生了,成天只知道玩,只知道打球是不對的,而沒有把重心放在學習上。我這樣,怎么能算得上一名合格的高中生?

          下午的化學課之后,就是體育課了。而體育課是下午最后一節(jié)課,我們很多時候都是直接上完課背上書包就離校。我和班上的同學在化學課老師課堂管理的不嚴的情況下,就直接以上廁所為借口,而去操場上打球。我們這一伙人,是很多老師眼里的“壞孩子”、“壞學生”。有時候我們自己都是這么認為,而自暴自棄。想著自己反正也不會學習,也學不好,就聽之任之了,還不如在學校里面痛痛快快的去玩,去打球。我只想著自己是不會學習,成績不好的差生,卻從沒想過自己是否有在學習上認真過、努力過。今天在您的教育人,我才突然醒悟過來。

          我是什么時候開始變成這樣一個不思進取的學生的呢?是因為當初初中的時候,幾次考試失誤讓我失去了信心嗎?是因為老師、家長那滿是失望的'眼神嗎?我不太記得了。我只知道,那時候的我不開心,朋友叫我一起去打球放松放松,我在球場上揮灑著自己的汗水,頂著炎炎烈日,然后一口氣將冰汽水喝光的那種暢快感,深深的折服了我,讓我迷上了打球。在這個電子設備發(fā)達的今天,我沒有去沉迷于網(wǎng)絡游戲,也沒有熬夜看著小說。適當?shù)倪\動反而有益于我們學生的身心發(fā)展。在我們久坐了一整天后,打球運動,無疑是幫助我們放松自己,舒緩疲憊的好方法。然而我卻太沉迷于打籃球,而忘記了自己本應該去做的事情——學習。我是一名高中生,在學校是來學習的,這里也不是什么籃球隊,每天只需要打籃球就好了。我在錯誤的地方做了錯誤的,既荒廢了學業(yè),也不會有什么關于籃球的發(fā)展機會。

          老師,多謝您的一番教導,我才能夠醒悟過來。如果不是您,我也許還是一個以籃球為借口,逃避現(xiàn)實的人吧。在這之后,我會用心學習的,不說能有多好的成績,但至少會盡自己最大的努力。

        此致

        敬禮!

          檢討人:__

          20__年_月_日

        打球檢討書6

        尊敬的老師:

          20xx年10月21日,下午第三節(jié)下課后,我決定不上第四節(jié)的自修課了,想去play basketball。在違反了校規(guī),感到很慚愧。

          籃球比賽雙方將空間。地面與時間有機結合起來,所展開的不同戰(zhàn)術陣型與技術的攻守是現(xiàn)代籃球的獨特魅力;@球比賽過程較其它球類復雜、技術動作繁多,戰(zhàn)術形式多樣,而圍繞空間瞬間變化展開的'爭奪,既反映個體單兵作戰(zhàn)又協(xié)同集體配合相結合的運動。

          高中數(shù)學的立體幾何是必須掌握的,每年的高考都是必考的知識點。學習立體幾何的關鍵在于將空間、地面與時間、速度相結合;與計謀性、技藝性相結合。所以打籃球是有利于學習的,但是本人曠課去打球,這種行為是不能提倡的。

          籃球運動要求跑似“脫兔”,跳似“猴翻”,展似“猴翻”,停似“大象”,擲似“飛燕”。從健康角度而言,適量參加籃球運動,勢必對促進人的生理機能、心里修養(yǎng)特別是對提高身體的生命基礎水平、增進健康以及發(fā)展,靈敏性速度、力量、彈跳等身體素質(zhì),鍛煉意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義精神起著積極的作用。

          介紹了那么多籃球的好處,當然希望老師能向籃球運動員一樣健康、有活力,積極提倡自己的孩子從小打籃球,從小培養(yǎng)對籃球的興趣,得到好的身體素質(zhì)。

          從開學到現(xiàn)在一中一直強調(diào)校規(guī)校矩,提醒學生不要違反,可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重記老師說的話,沒有重視一中頒布的重要校規(guī),這些都是我不應該做的。

          我錯了,我應該把老師的話牢記在心,把校規(guī)校矩謹記在心……

          此致

        敬禮!

        檢討人:

          20xx年xx月xx日

        打球檢討書7

        尊敬的班主任老師:

          我懷著深深自責、愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以此深刻反省我逃課外出打球的嚴重錯誤;仡櫸业腻e誤,20xx年9月19日下午第三節(jié)自修課,我伙同孫、劉兩名同學一起去操場打球,嚴重違反了自修課相關紀律,是比較嚴重的違紀錯誤。

          現(xiàn)在,面對錯誤我感到無比的愧疚與自責。我的行為給班級同學樹立了不良范例,給班級形象帶來了消極影響,也深深地傷害了關懷我、教育我的.班主任老師。經(jīng)過您的嚴肅批評,我面壁思過之后,充分認識到錯誤的危害,我決定徹底悔悟與改正:

          第一,我從即日起我必須重新審視自我行為,我須嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》,不做任何有違紀律規(guī)范的事。

          第二,我必須端正自己的學習態(tài)度,好好利用自修課時間來完成作業(yè)與復習課程,努力認真地學習。

          第三,我要學會忍耐、學會控制自己,只是適當打籃球運動,不貪玩不折騰,讓自己變得穩(wěn)重安分起來。

          總結以上,我必須用心徹底改正錯誤。在此,我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯誤,給我一次浪子回頭的機會,我會戴錯立功,努力認真學習,在這學期的期中考試當中爭取有一大進步,以此彌補我此次錯誤帶給老師的困擾。

          此致

        敬禮!

        檢討人:

          20xx年xx月xx日

        打球檢討書8

          如今,我已經(jīng)對錯誤有了深刻認識:我作為公司的一名管理層人員,不顧公司有重要出貨項目不參與加班,導致此次出貨過程人員緊張,造成了極大不便。此外,由于跟領導您有親戚關系,我這樣怠慢工作的行為,也在公司內(nèi)部造成了極大的負面影響。

          今日,正午陽光明媚,又逢政治課,滋生學生我逃課欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操場與之玩球。因我球技不精,所以很快下拍,蹲在籃球架子旁看球。霎時,只見人影稀疏,逃之。好比八國聯(lián)軍進北京一樣,一片狼籍。好奇之際,只見與我一樣不只情的人頓時全部向陽,回頭一看,不料竟發(fā)覺老師正趕往此地,匆忙之間,我也只好不語。老師當時定以為我躲避老師才向背,其實不然。老師問之,我一一俱答,好比初犯被逼供—“坦白從嚴,抗拒更嚴”。學生為能寬大處理而表現(xiàn)真誠,但老師卻半信半疑。

          但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:

          “停課一周,給家長打電話”這句好比法院的判決書。于是全身一抖,想這下完了。告之家長電話后,側耳傾聽老師打電話之語—“您來一趟”這句好比“拉出去,斬!”聲音之洪亮,身體又為之一顫,想第一次就被歹住,后悔不已。頓時大徹大悟,明白此時非同小可,怪學生自己不爭氣,明知作日老師語重心長的勸學已積攢大量怒氣,而因我又氣上加氣,搖頭以示—不該這么若老師生氣。

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

          世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內(nèi)在XXn內(nèi)(寫班級名),爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

          此事在老師認為此類學生皆不愛學習者,其實不然。所以我深知此行為違反了校紀校規(guī),為之檢討。特獻此檢討書,以表真誠。學生我知道老師您善解人意才寫的,雖此文不倫不類,但并非有戲弄之意,請見諒。

          我不知道這個檢討書—會有什么樣的`效果……

          提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

          今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,不得在上課講話,交流是好事,但學生的首要任務是學習。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼。現(xiàn)在也已經(jīng)深刻認識到此事的嚴重性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

        打球檢討書9

        敬愛的老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

          早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得逃課。而我對錯誤的認識不足,曠課打球,之所有的.問題都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己。作為逃課的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

          望老師能念在我是初平犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

          你的學生:XXX 

         XXXX年XX月XX日

        打球檢討書10

        尊敬的化學老師:

          今天下午我們逃課去打球的行為確實觸犯了學校規(guī)章制度,并且給您的教學心情造成了極大傷害,在此遞交我們的檢討書。

          20xx年xx月xx日,在這樣一個陽光明媚、天氣晴朗、萬里碧空飄著朵朵白云的天氣里,我們在中午剛好看了達拉斯小牛VS金州勇士的那場比賽,那場比賽小牛對112-103戰(zhàn)勝了勇士對,贏得比較漂亮,只可惜阿聯(lián)沒有上場機會。然而,看完整場比賽以后,我們深深地感受到身上的運動細胞在加速代謝,頓時間非常有打球的激情。

          下午第三節(jié)是您的化學實驗課,我們就趁亂逃課去了籃球場打球。這期間我們混進了高二班級當中參加了他們的籃球課,事后我得知您對我們逃課的情況非常生氣,我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。

          總的來說,喜歡籃球不是一件錯事,可是運動愛好不應該建立在耽誤學業(yè)的`基礎上。身為一名學生,本職義務是學習,打球只是偶爾打打的,我們又不是體校學生,將來不靠籃球吃飯。因此,逃課去打球的行為是比較愚蠢的,是不能夠放縱的。

          在此,我向您保證,今后我們不敢再這樣了!

          此致

        敬禮!

        檢討人:

          20xx年xx月xx日

        打球檢討書11

        尊敬的化學老師:

          今天下午我們逃課去打球的行為確實觸犯了學校規(guī)章制度,并且給您的教學心情造成了極大傷害,在此遞交我們的檢討書。

          20xx年xx月xx日,在這樣一個陽光明媚、天氣晴朗、萬里碧空飄著朵朵白云的天氣里,我們在中午剛好看了達拉斯小牛VS金州勇士的那場比賽,那場比賽小牛對112-103戰(zhàn)勝了勇士對,贏得比較漂亮,只可惜阿聯(lián)沒有上場機會。然而,看完整場比賽以后,我們深深地感受到身上的運動細胞在加速代謝,頓時間非常有打球的激情。

          下午第三節(jié)是您的化學實驗課,我們就趁亂逃課去了籃球場打球。這期間我們混進了高二班級當中參加了他們的籃球課,事后我得知您對我們逃課的.情況非常生氣,我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。

          總的來說,喜歡籃球不是一件錯事,可是運動愛好不應該建立在耽誤學業(yè)的基礎上。身為一名學生,本職義務是學習,打球只是偶爾打打的,我們又不是體校學生,將來不靠籃球吃飯。因此,逃課去打球的行為是比較愚蠢的,是不能夠放縱的。

          在此,我向您保證,今后我會再這樣了!

          此致

        敬禮!

        檢討人:

          20xx年xx月xx日

        打球檢討書12

        尊敬的化學老師:

          今天下午我們逃課去打球的行為確實觸犯了學校規(guī)章制度,并且給您的教學心情造成了極大傷害,在此遞交我們的`檢討書。

          20xx年xx月xx日,在這樣一個陽光明媚、天氣晴朗、萬里碧空飄著朵朵白云的天氣里,我們在中午剛好看了達拉斯小牛VS金州勇士的那場比賽,那場比賽小牛對112-103戰(zhàn)勝了勇士對,贏得比較漂亮,只可惜阿聯(lián)沒有上場機會。然而,看完整場比賽以后,我們深深地感受到身上的運動細胞在加速代謝,頓時間非常有打球的激情。

          下午第三節(jié)是您的化學實驗課,我們就趁亂逃課去了籃球場打球。這期間我們混進了高二班級當中參加了他們的籃球課,事后我得知您對我們逃課的情況非常生氣,我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。

          總的來說,喜歡籃球不是一件錯事,可是運動愛好不應該建立在耽誤學業(yè)的基礎上。身為一名學生,本職義務是學習,打球只是偶爾打打的,我們又不是體校學生,將來不靠籃球吃飯。因此,逃課去打球的行為是比較愚蠢的,是不能夠放縱的。

          在此,我向您保證,今后我們不敢再這樣了!

          此致

        敬禮!

        檢討人:

          20xx年xx月xx日

        打球檢討書13

        尊敬的班主任老師:

          我懷著深深自責、愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以此深刻反省我逃課外出打球的嚴重錯誤。回顧我的錯誤,20xx年9月19日下午第三節(jié)自修課,我伙同孫、劉兩名同學一起去操場打球,嚴重違反了自修課相關紀律,是比較嚴重的違紀錯誤。

          現(xiàn)在,面對錯誤我感到無比的'愧疚與自責。我的行為給班級同學樹立了不良范例,給班級形象帶來了消極影響,也深深地傷害了關懷我、教育我的班主任老師。經(jīng)過您的嚴肅批評,我面壁思過之后,充分認識到錯誤的危害,我決定徹底悔悟與改正:

          第一,我從即日起我必須重新審視自我行為,我須嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》,不做任何有違紀律規(guī)范的事。

          第二,我必須端正自己的學習態(tài)度,好好利用自修課時間來完成作業(yè)與復習課程,努力認真地學習。

          第三,我要學會忍耐、學會控制自己,只是適當打籃球運動,不貪玩不折騰,讓自己變得穩(wěn)重安分起來。

          總結以上,我必須用心徹底改正錯誤。在此,我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯誤,給我一次浪子回頭的機會,我會戴錯立功,努力認真學習,在這學期的期中考試當中爭取有一大進步,以此彌補我此次錯誤帶給老師的困擾。

          此致

        敬禮!

        檢討人:

          20xx年xx月xx日

        打球檢討書14

        尊敬的物理老師:

          在此我懷著深深愧疚的心情向您遞交這篇曠課打球的`檢討書,以深刻反省我的錯誤,懇求您的原諒。

          回顧本人錯誤經(jīng)過,當天下午由于一幫朋友邀約去市體育館打籃球友誼賽。事先我沒有想到會有課程安排就報名參加了,等到得知有物理課安排的時候措手不及。當時我的心里非常的矛盾,處于激烈的思想斗爭當中,終于還是選擇了去打球,原因是之前已經(jīng)答應過了。可是我非常清楚,我的所作所為是曠課行為,是要被扣學分、受處分的。

          現(xiàn)在您既然嚴肅地指出了我的錯誤行為,我也不好再做什么掩飾與隱瞞了。我對于錯誤沒有任何的狡辯理由,只懇求您能夠原諒。在以后的學習生活當中,我一定要特別注意觀察學校的課業(yè)學習安排,再也不這樣隨意曠課了。

          此致

        敬禮!

        檢討人:

          20xx年xx月xx日

        打球檢討書15

        尊敬的xx老師:

          在此我懷著深深愧疚的心情向您遞交這篇曠課打球的檢討書,以深刻反省我的錯誤,懇求您的.原諒。

          回顧本人錯誤經(jīng)過,當天下午由于一幫朋友邀約去市體育館打籃球友誼賽。事先我沒有想到會有課程安排就報名參加了,等到得知有課安排的時候措手不及。當時我的心里非常的矛盾,處于激烈的思想斗爭當中,終于還是選擇了去打球,原因是之前已經(jīng)答應過了?墒俏曳浅G宄业乃魉鶠槭菚缯n行為,是要被扣學分、受處分的。

          現(xiàn)在您既然嚴肅地指出了我的錯誤行為,我也不好再做什么掩飾與隱瞞了。我對于錯誤沒有任何的狡辯理由,只懇求您能夠原諒。在以后的學習生活當中,我一定要特別注意觀察學校的課業(yè)學習安排,再也不這樣隨意曠課了。

          此致

        敬禮!

        檢討人:

          20xx年xx月xx日

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