翻墻檢討書
在學習、工作或生活中出現了過錯后，我們要通過寫檢討書來進行自我反省，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的翻墻檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
翻墻檢討書1
尊敬的老師：
您好！
首先向您表達我誠摯的歉意，我作為一名中學生卻沒有遵守學校的規章制度，做出了這種中學生不應該做出來的事情。我想我自己作為一名中學生不夠合格，如果是一個合格的中學生是不會做出這種行為的，而是會在上課的時候好好的聽課，認真的學習，不辜負老師對我們的一片好心。而我卻沒有做到這些，反而犯下了這么大的錯誤，我想這都是我自己的問題。是我的心思放錯了地方，沒有把心思放在學習上，作為一名中學生對我來說現在最重要的是學習，而不是其他什么東西。學習對于一個學生來說是唯一要做也是最重要的任務，而我卻沒有把學習放在第一位。我為自己的行為感到十分羞愧，可惜在后悔也沒有機會在重來了，一切都已經發生了。我現在能夠做的也就是好好學習，在以后的日子里聽老師的話，做一個好學生，改正自己這些不好的行為。讓老師知道我悔過的決心，給我一個機會，能夠改正自己的.錯誤，也改變我在老師您心目中那個不好的印象。
其實我也不想做出這種錯誤的行為，但當時我也是不知道怎么了，鬼迷心竅了，沒有守住自己作為一名學生的底線，沒有抵抗住那些別人帶給我的誘惑，導致我最終做出了這么嚴重的錯誤。事后我也回想了一下自己的行為，也發現了自己的行為有多么的錯誤。在一開始的時候我并沒有產生這種不好的想法，但在快要上課的時候，我的同桌又和我說，這節課的老師管的很松，要不出去玩去，反正在上一節課就到中午放學了。接著就是對我一頓說，誘惑我，雖然一開始我還是抵抗住了這些誘惑，但是他一直勸說我，并且說不會被抓的，我慢慢的就聽信了他的話，和他來到了操場邊上的一堵墻角下。然后他就說讓我先把他送上去，然后他在上面在拉我，于是我們就按照想的干了起來。再把他送上去之后他剛準備拉我，結果保安大叔發現了我們，然后我們就被發現了。現在回想一下真的是太愚蠢了，如果我當初能夠好好的思考一下，不那么沖動，不被誘惑一下就被沖昏頭腦，我肯定不會做出這種低級的錯誤。現在也明白了老師您一直以來對我的期望，可惜我醒悟的太晚了，還是對老師您造成了一些傷害。希望老師您能夠看見我現在的誠意，我現在真的知道自己的錯誤了，希望老師您能夠原諒我這一次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
翻墻檢討書2
遵紀的老師：
您好！
對于此次在操場中出現的問題，我真的非常的抱歉。作為一名中學生，我拋棄老師的教導，舍棄這么多年的所學，僅僅為了和其他的同學鬧起一場沒有意義的沖突嗎？不，我并不想這樣！但是，我的沖動，我的暴躁，卻讓我犯下了這樣嚴重的錯誤！這不僅僅是對學校紀律的`違反，更是對老師教導的拋棄，對我們作為學生的否定！
作為中學生，被您問道是因為什么事打架的時候，我真的感到非常的羞愧。因為，在冷靜下來后再來回想，僅僅是為了在跑步過程中那么一點點的碰撞就惡語相向，甚至還打了起來！這實在是不應該，甚至是幼稚！現在的我也非常的后悔，這次的打架對我們來說是一次非常嚴重的“傷害”，不僅僅是身體上，還有心理，以及對我們的生活。
我其實明白，打架這種事情是非常的不好的！一旦打架，我們不僅會忽視身邊的危險，讓我們容易在沖突中受傷，甚至還會牽連到其他的人！并且，僅僅是進行了打架，我們給周圍同學們帶來的影響就已經是非常嚴重！
經過后來的反省，我也認識到，其實我并沒有這么的生氣，僅僅是裝一下而已，我自己也是有一半的責任。可是我們為什么會打起來呢？很大的原因還是因為我沒能調整好自己的應激方式。面對這樣的小沖突，但我卻用非常錯誤，甚至暴躁的方式去回應。這也導致了對方做出了相似的反應。這就迅速的讓沖突變的更加的嚴重，甚至在之后的話語中變得一觸即發！
現在想想，如果我能學習好生活習慣，在遇上問題的時候也能冷靜的面對，不要一碰上不順心的事反應就這么大的話，也許我的朋友會更多一些，也許這樣的事也會更阿基的少一些。
同時，我反省中認識到，我們作為中學生，來到校園的主要任務是學習，是為了學習交流！但僅僅是因為這樣的一件事我們就開打，這不是一點長進都沒有嗎？我也非常清楚父母的辛苦，我并不想讓他們在辛苦的同時還要為我這樣的事情擔心。我很抱歉對那位同學做了這么過分的事情。
以上就是我對這次錯誤的檢討，往老師檢查。我也明白，自己還有很多的問題，但是我會在今后的學習中一個個糾正過來，望老師能原諒我的錯誤，我一定積極改正！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
翻墻檢討書3
尊敬的學校政教處：
關于我在星期四晚上翻墻外出上網的事情，在此向您表示深深歉意，而我也對于錯誤感到無比的愧疚與懊惱。總的來說，我知道自己的錯誤最合適用一個詞來概括，那就是“愚蠢”！
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的。
無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的'知識學好，更要學好如何做人 ，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
翻墻檢討書4
尊敬的學校政教處：
關于我在星期四晚上翻墻外出上網的事情，在此向您表示深深歉意，而我也對于錯誤感到無比的愧疚與懊惱。總的來說，我知道自己的錯誤最合適用一個詞來概括，那就是“愚蠢”!
這次錯誤充分暴露出了我的諸多錯誤，我的行為也讓學校老師很失望，學校念在“校丑不可外揚”的份子上不將我的錯誤公諸于眾已經是對我很大的寬容了。
然而，盡管我知道學校方面對我此次的錯誤處罰是會極其嚴酷的，可是我不放棄一絲希望，我希望能夠到時候回到學校參加中考。因為我相信自己盡管錯誤很大，但是中學三年也是努力學習過的，而且各方面成績都有一般以上。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的`錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
在相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
翻墻檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我是來向我在x號晚上偷偷從寢室里翻墻出學校上網一事作檢討的，我真的很抱歉也很后悔做出了如此惡劣的違規行為，對于這件事所帶來的后果和懲罰也是抱著贖罪和挨罰認錯的心態坦然接受，但我的內心依舊是想要彌補我這一錯誤。因為這樣嚴重的違紀行為僅僅是靠著懲罰是不夠的，必須得通過自己發自內心的悔過行為來進行更加深刻的彌補。
在這次翻墻上網的行為里，我的主動思想是占了主動地，這說明我的心思還是更多的放在了玩樂上，而不是放在我應該更加注重的學習上。雖然按理來說，能夠考上我們xx中學這樣一個好學校的肯定成績不會差，自控力和自制力也應該不至于到會想要翻墻出去上網的程度。但是我確實是其中的一個另類，因為我的成績更多的是靠老師的優秀教導和父母的關心下強行提上來的，這也使我對學習的熱情沒有那么高。
雖然我知道，父母老師的行為都是對我好，也非常感激他們對我的逼迫，讓我能夠考上這樣的好學校，認識這么多優秀的老師同學。但是我卻因此在思想上有了缺陷，無法很好地靠自己克制住玩樂的心思。畢竟在學校宿舍不同于家里，沒有父母的束縛我有一種脫韁野馬一樣的歡快感，以往被強行壓下的玩心頓時大起，以至于在x號晚上做出了翻墻上網這樣的大錯事。
不過，也算是因禍得福，我也知道了自己的欠缺在哪里，今后自然會加強我對于思想和學習的態度，讓我能夠在發現問題后不斷地糾正。因此我也想向老師您保證，我一定會用我的全力來控制住自己的行為，在父母不在身邊的情況下將自己作為父母的替代者，自己監督自己，自己管理自己，讓我能夠在不間斷的.生活學習中領悟到學習中蘊含的樂趣，習慣將知識學習牢記的感覺，在學習中能夠取得更好地效果。
不過，畢竟我之前的行為過于惡劣，哪怕我想要改正我對自己也沒有百分之百的信心，因此也非常的希望xx老師您能夠關注我，盯著我，讓我不會再不知不覺中放松對自己的管制，使我有機會再次犯下類似的嚴重錯誤。我相信，在老師同學的關愛和耳濡目染下，本就底子不差的我必定會掙脫玩心對我的束縛，如同蝴蝶沖破蟲蛹一般在學校里展示出我美麗的翅膀，讓我能夠以優秀學生的身份掩蓋之前爬墻上網所帶來的惡劣影響。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
翻墻檢討書6
那航行在蔚藍夜幕下的明月破云而行，忽然，一陣清風徐來，明月隱入了一個巨大的黑絨球似的云團之中，惚而不見了蹤影。枕著毗河而睡的人達藝術中心安靜極了，任是周圍各種叫喊聲“羊幺子喲！烤面筋！桃子三塊……”她就如同一個坐在熱鬧派對中那一位恬靜羞滴滴的少女，無處不散發出她出塵的氣息。這不得不使我想起淵明之詩“結廬在人間，而無車馬喧”的意境，也頓時領悟了任校長“大隱于市”的那種胸中有山水，潛心藝術教育之意。可見我們在未來這里之前的種種困惑都是“聰明”惹的呀！
唉，少年不識愁滋味，怎料月夜潛院來。在吃過豐盛的晚餐之后，我竟還不知足，邀約中禾晚自習過后買可樂解饞，雖然平時也聽老師們教導“要學會克制”，但是月夜之時總是吃性愈積愈發，也想學那青蓮居士“舉杯邀明月”，稼軒先生那樣“醉里挑燈看劍”豪情生活。于是將老師們的叮囑拋于九霄云外，竟不惜頂著違規的風險去買可樂。我貓著腰，快步行至拐角處，左右張望了許久，見并無他人，遂而一個縱跳迎著盛秋肅殺的涼風，只聽得東北角一聲冷笑“哼”，我心里不禁一冷，在我左邊的.中禾同學小聲道“玩球了”！果不其然，在河對岸傳來一個雄渾而又極有穿透力的聲音“站住”！依聲判斷，這分明就出自一個內力極高的高手之口。俄而，在暈白色的燈光之下，一個身影就如同高大的鐵塔一般屹立在河岸，操著一口濃郁的北方口音道：“你倆站住"!在他威武英猛的身姿下，我不禁暗暗佩服，同時也為自己學了這么久而一事無成感到慚愧。
這時，被黑絨球似的云團包裹下的明月也從屏風之后頻頻走了出來，就如同一位剛出浴的睡美人兒，東坡有道“冰肌玉骨，自清涼無汗”，以此而比再好不過，當我在門口站定之時，那威猛的大漢向我走了過來，是可愛的宋豐棟老師！這使我更加地佩服他了。我頓時感到了自己的幼稚，同時也感到了他的默默地守護著我們安全的偉大！我不禁低下了頭，以前的小驕傲煙消云散。
后來，正義鐵男兒沈老師對我進行了耐心的教導，“雪山一枝梅”女俠李老師總以她那雪山般包容我這個任性的孩子，已經身揣“吸星大法”蓋世神功的任校長，更如同父親一樣教導關心著我們。還有來自齊魯大地“金手”宋老師、陜北“馬幫”郭老師、“天山練霓裳”林老師、川音男神蔡老師、集東方女性典雅大氣的黃老師都無時無刻地關心著我。我更沒有理由辜負他們的期望。
我以后再也不犯這些低級錯誤，也要學會克制自己，做一個懂事的孩子，送給自己一個美好青春。以后我一定努力表現。
老師說知錯能改善莫大焉，晚上不讓你們偷著翻墻拿外賣，也是為你們安全著想，不僅是人身安全，同時也擔心外邊食品安全，當然也是為了讓你們減肥，希望以后不要點外賣，少耍手機，多學習專業，爭取都能考個好大學。
翻墻檢討書7
尊敬的老師：
您好！
我現在非常的愧對于您，我都不知道自己還有什么臉面見您，我一直在您的心目中都是三好學生的形象，不管是學習還是自律上我都是非常得到您喜歡的，最關鍵的是，本次我們班翻墻出去上網的有十一人，但是光看我的那個寢室就有五個人，而我就是您親自點名安排的寢室長，我這個寢室長非但沒有阻止他們，或者是把寢室有人偷偷外出的情況第一時間上報給您，反而成為了他們當中的一員，真的對不起，我們幾個已經在學校的教務處被那里的老師訓斥過一遍了，我現在也是打心底里后悔自己翻墻的行為。
最近學校本來就有很多翻墻外出的學生，因為這點，學校還特意的加強了晚間學生會的巡邏密度，不管是人數或者是來回巡邏的時間都加強了防范，但是還是能有人鉆到空子，您知道這個消息之后，也是第一時間的來教室問我們班上有不有這種人，您說沒有最好，如果有您也是勸我們最好到此為止，不要再犯，否則被您知道了必定嚴懲。是啊，老師您都在班上警告我們了，但是我們依舊還是沒有一點改變，晚上想上網就翻墻了，特別是我這個寢室長，居然也是沒把您的話放在心上，當成耳旁風了，這是我最慚愧之處。
我作為寢室長，我就一五一十的都跟您說了吧，其實學校里面，我們班翻墻出去上網的是最多的.，基本上就是占據了三分之一，當然也有很多其他班的人是效仿我們的，我們算是帶頭人，但是不是我啊。而我每次他們出去了，也就是給他們打打掩護而言，昨天還是我第一次主動的要求要跟他們一起出去玩，以前他們叫我去，我都是拒絕的，因為我覺得那會讓我第二天沒精神上課的，但是我昨天吧，您也知道月考成績剛發下來，我的語文卷子因為作文寫的被老師判為偏離題目意思，直接就是給了我零分，因為這一科，我本次的月考成績也是非常的不好看，我在班上的成績排名也是跌落了很多，然后我今天的心情就莫名的不好，當他們昨天晚上又密謀出去上網的時候，我就加入了他們的隊伍，沒想到我們學習的教務處老師就在我們翻墻的位置蹲著我們呢，一個不落下全抓個正著。
教務處老師的一番話讓我也是瞬間的知道自己翻墻的行為是有多么的危險，多么的不對自己負責，不對班主任負責，不對家長負責，就算不說耽不耽誤學校，那么為了生命安全著想，我也是不應該做出這種事的。對不起，老師，我愿意接受處罰。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
翻墻檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我是你的學生xxx，很抱歉這次做出了不符合我學生身份的。我作為一名初中生應該做到的是好好的學習，而不是在初中這么關鍵的時候還翻墻逃課。我的這種行為不僅僅是對學習的不認真，更是有可能對造成傷害，如果不是保安發現了，及時的制止了我的這種危險行為，真的出現了什么事誰又能負責呢。而我的這種行為也是對學校造成了極其惡劣的影響，如果其他外界的家長知道了又怎么會放心自己的孩子在學校里會不會也學壞呢。我想我不是一個合格的初中生，如果是一個合格的`初中生，是不會做出這種愚蠢的的，而是會好好的在學校里上課，認真的聽老師講課，可我作為一名學生卻沒有該有的覺悟，沒有做到這些。希望您能夠嚴厲的懲罰我，讓其他的同學知道犯下這種錯誤有多么嚴重的后果，也讓我自己牢記住這次的錯誤，在以后松懈想要犯錯的時候能夠會想起，讓自己產生敬畏。
其實現在想想自己也是愚蠢之際，居然會做出這種行為。以前的我老師想必也是知道的，雖然成績不算多好，但也是一個好學生，乖孩子和這種惡劣的行為完全不沾邊的。而導致我做出這種事情的原因或許還是以及我自己那顆有些松動抵擋不住誘惑的心。在假期我接觸了游戲，并且整天在家喝朋友玩起了游戲。雖然父母也曾制止過我，但我也都是表面應承，然后把這些勸誡都拋之腦后，依然自顧自的玩。而在今天下午，我上課的時候，我朋友又喊我一起玩游戲，而我又在上課當然是一口回絕了。而他卻和我說逃課沒被抓到就行，他經常逃課的并且從沒有被抓過，還教我翻墻出去就行了。我一聽還有這種方法，加上當時自己被游戲迷住了眼睛，也只想著打游戲，完全沒有考慮做出這種事情的后果，最后導致自己做出了這樣的行為。在事情發生之后我也對自己進行了深刻的反省和檢討也發現了自己的錯誤之處。我作為一名中學生當務之急是學習，而這種學習無關的事情我就不應該去接觸，更不應該因為這些東西，而拋卻了自己學習的重任。雖然現在事情也都已經發生了，在想重新來過也不可能了，但是以后我還有機會改正自己的錯誤，向老師您和同學們展現我悔過的決心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
翻墻檢討書9
尊敬的老師：
您好！
今天中午的時候，大家都午休了，我卻沒有和他們一樣睡覺，而是偷偷溜出了教學樓，想要翻學校的圍墻出去上網，誰知道被您抓了個正著，我還在墻上爬著，您就出現了。把我提溜著帶進了政教處，還把我的班主任和家長喊來了。我對于我翻墻的事情表示對不起，我違反了一名高中生應遵守的規矩，也違反了《中學生守則》上的規章制度。
最近這段時間，我沉迷于上網打游戲，但我是寄宿生，中午是不能出去的，每天都會對寄宿生進行清查，如果少了人的話，很快就被查到的。而且晚上的時候也要晚自習，學校五點半下課，七點晚自習，這一個半小時里要洗澡、洗衣服吃飯，時間也不夠我出去玩。也只有周末放假的時候才有些時間，但是貪心的我卻覺得遠遠不夠，所以我動起了歪腦筋。
前幾天我在吃完中飯后，在操場上閑逛，看到有幾個同學再墻角說著什么，他們商量了一陣，然后不知道從哪找來了一根很粗壯的樹枝，我看著他們踩著樹枝就爬了過去。而墻外面那邊，則是一塊草地，即便圍墻有兩米多高，也不用擔心摔傷什么的。我知道他們是溜出去上網了，看的我也心癢癢的。回到教室之后，我就一直在想這個問題，要不要溜出去玩。結果是很明顯的，我沒有能夠經受住誘惑，耐不住自己好玩的性格而偷跑了出去。老師，我向您坦白，這是我第三次溜出去了，前兩次分別是前天和上個星期二。第一次翻墻的時候我還有些心驚膽戰，在想要是這根樹枝斷了咋辦，在想要是被發現了怎么辦，然而我卻很順利的爬了過來，玩了一整個中午，也沒有人來管我。有了第一次，那就會有之后的無數次。第二次的時候，我和那群人碰到一起了，他們先爬，然后我跟在后面，大家默契的相視一笑。但是老師，其實我一直都是覺得心驚膽戰的，我知道“天下沒有不透風的墻”，我這樣的.行為遲早是要被發現的，只是沒想到會來的這么快，今天第三次，就被您抓住了。但是，被抓住的時候我也是松了一口氣，本來我就知道這么做不對，但一直沒有人管我，而這次被您抓住了，也就斷了我的這個念頭。
我不會再偷溜出去上網了。這是我對您，對班主任，更是對我的父母的承諾。我希望我現在改正還不會太晚，也希望你們暫時能原諒我，看我之后的表現。我不會再讓你們失望的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
翻墻檢討書10
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對翻墻去網吧通宵這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再去網吧的決心。早在我剛踏進這個班級的.時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不許去網吧通宵。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
我保證從今以后再也不翻墻去網吧了，請老師相信我。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
翻墻檢討書11
尊敬的老師，同學們：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對翻墻這種不良行為的深刻認識以及再也不翻墻的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該翻墻，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會翻墻。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。翻墻，并且影響了其他的同學，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。而且，翻墻也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候翻墻的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，“第八中學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時候寫答案給別的同學，這是作弊行為，我和那個同學關系很好，他找我講話，當時我的也想講話和認為老師不會發現的僥幸心理之下釀成了現在的后果。雖然與人為善是中華民族的優良傳統美德，是當代中學生理應具備的品質。但是現在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候翻墻，還傳染其他同學一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學們，晚自習是讓學生復習一天的學習的課，不論是什么原因在上課的時候翻墻都是很不對的，違背了做學生的原則。當然，我不能說我是為了和別的同學討論什么問題才在上課的時候翻墻，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。作為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在上課的時候決不翻墻，而我卻在上課的時候翻墻了，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候翻墻欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為．自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生，如果在上課的時候別的同學找我講話，我不再參與，而是在主動的去告訴他這樣是不對的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營造良好的學習的氣氛。望老師給我改過自新的機會．老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候翻墻實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。本來，老師是對我很器重的，然而，我的'錯誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯誤，無疑產生了很大的負面影響，帶了一個壞頭；其他的同學在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。總之，們為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢茍且，認真學習，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使國家和學校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得翻墻，對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題．錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實．老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性．
如今，大錯既成，我深深懊悔不已．深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重．對重要事項重視嚴重不足．平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此．我辜負了您的一番心血，事無巨細．見微知著，由小及大，我作為一名初２學生還像小孩子一樣在上課講話，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
１．在同學們中間造成了不良的影響。
２．影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高．如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤．
３．思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生．之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業，在絕對不翻墻地同時，使自己的言行都與一個現代中學生相符合．
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步．
今后我一定會好好學習，不翻墻，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
翻墻檢討書12
敬重的教師：
您好！
我是您的學生xx，就在這周星期三，我被校園發現有私行翻墻離校的行為，為此給校園和年級帶來了非常嚴峻和不良的影響，在閱歷過幾天時刻的檢討，深入認識到自己的過錯。特此，寫下檢討書，還請教師寬恕我。
作為一名高中生，我很清楚什么工作能做，什么工作不能做，該懂的道理從小也聽過了許多遍。私行離校本就是一種嚴峻違背校園規章制度的行為，但我卻在這之上還加了一則愈加嚴峻的過錯，那就是翻墻。早在咱們剛進高中的.時分，校園和教師就曾許多次著重過不得私行離校，并且在每一次的升旗儀式和班會上都提到過這件工作。
許多時分，教師們都會給咱們舉屠戮，翻翻校園歷屆以來發生的悲慘劇講給咱們聽，在這其間以翻墻離校和宿舍墜樓的結果最為嚴峻。還記得教師之前就將過，有的學生都高三了，仍是想著怎樣出去玩，覺得校園管得太嚴了，深更半夜從床上爬起來，裹一個被子，想從4樓的窗戶跳下去。不用說都知道4樓有多高吧，下面一塊當地滿是鋼筋水泥，其時或許那個同學由于熬夜熬的太晚神智有些不清醒，再加上審問很晚了光線不行，很簡單導致發生幻覺。那名同學從4樓跳下去，可想而知的結局，悲慘劇就這樣發生了，命是撿回來了，可是人的狀況是非常欠好的，不僅是缺臂膀斷腿，現在審問成了植物人，由于一時的貪念，造成了這樣眼中的后多，多么可悲！
可是教師講起這個事例的時分，我都覺得毛骨悚然，覺得這樣的工作自己是堅決不會去做的，乃至翻墻離校將腿摔斷摔骨折的也不在少數。可是我卻抱著僥幸心理，覺得自己身高滿足高了，可是等我翻到墻上的時分，我的心慌了，確實非常高，一個不小心就會跌傷。
那一天晚上，我很走運，僅僅受了皮外傷，可是并不能確保我每一次都能這么走運，好在校園發現了我這樣的行為。為我敲了一個警鐘，我現在回想起那天晚上翻墻的情形，都不自覺的冒了一身盜汗，假設我那天真的受了非常嚴峻的傷怎樣辦？我今后的人生會是怎樣，我該怎樣向教師和家長告知？
教師，我真的知道錯了，這是很嚴峻的過錯，我確保不會再有下一次，作為一名高中生，當下的首要任務是學習，而不是想著怎樣好玩。何況假設真出完事，那我都不敢幻想我今后該怎樣辦，所以我一定會愈加留意自己的安全。很抱愧給校園，給班級帶來這樣嚴峻的影響，我自愿承受校園下達的處分。教師，請您寬恕我吧，我真的知道錯了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
翻墻檢討書13
您好！
這次我犯下了很嚴重的錯誤，對于我這樣一名高中生，一個高中的住校生，在晚上的居然翻墻外出，更嚴重的是還偷偷的跑到網吧去上網。我對此感到非常的抱歉，不僅在應該休息的時候翻墻外出，還要出去上網，而且在教導主任抓到之后，我則是更加的自責，不止耽誤了自己的學習時間和休息時間，還耽誤了主任的休息和工作，不管是因為什么原因，自己就是做錯了，我沒有什么可以解釋的，我也沒有可以狡辯的機會，只是在現在希望自己可以有機會向您做出檢討。
翻墻本身就是一件非常的危險的事情，現在還處于一個發育的時候，如果因為一些什么樣的意外，如果在翻墻的時候摔了，傷到骨頭了，那樣不僅自己會痛，自己對也不好交代，學校對我們的家長也不好交代，校本身就是一個紀律性很強的地方，學校之所以會選擇定下不能外出的規矩，也是希望我們在學校學習的'時候能夠全身心都放在學習上面，而不是在學習的時候還會耍各種各樣的小聰明，以及產生不好的想法來影響到我們的學習，所以在學校的時候，就應該認真的遵守學校的規矩和紀律。學校也明確的規定過，住校生是不能在學習的時候外出的，是明令禁止的，也是我們學校一直所注重的事情，可是今天自己還是因為自己一時的沖動，我違反了這樣的規定。
上網對我們青少年也是非常不利的一件事，上網會分散我們的注意力，消磨我們的意志力，要是對上網有癮的話，久而久之，我們長時間的處于不現實、虛擬的網絡世界里，我們在現實生活當中也會產生一些不正確的念頭和想法。學校的老師也經常跟我說，學生在網吧打游戲，打久了會玩到分辨不出現實和虛擬的世界，然后因為自己的沖動和無知而造成不可挽救的錯誤，我也知道自己的做法是錯誤的，我也已經完全的清楚懂得了自己的錯誤，在自己的錯誤的發生之后，我就對自己進行了深刻的反思，我也保證自己以后一定會認真的遵守在學校的規章制度，保證自己不會因為自己一時間的貪玩而影響到自己的學習和老師的工作，我也會堅持自己作為一個學生所不能接觸和觸碰的事情，把持自己的初心，堅持自己的原則。
老師，我知道自己做錯了，希望您可以原諒我，并且愿意給我一個機會讓我去重新的改變自己，去改正自己，我肯定不會再讓您失望和難為的。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
翻墻檢討書14
尊敬的學校政教處：
關于我在星期四晚上翻墻外出上網的事情，在此向您表示深深歉意，而我也對于錯誤感到無比的愧疚與懊惱。總的來說，我知道自己的錯誤最合適用一個詞來概括，那就是“愚蠢”！
按理說，距離中考也已經剩下60天了，我本應該老實本分、用心專注地投入到中考當中。可是我恰恰沒有按捺住“玩游戲”的萌動，竟然做出了晚上翻墻外出的愚蠢行為。要說，我如果將來的職業規劃是演員，現在趁著初中時期演繹一出現實版“越獄”也可以理解。可恰恰不是這樣，學校不是監獄，我更不是邁克爾.斯科菲爾德= =。我做出這樣的行為，完全是愚蠢的，不知深淺的，不懂得忍耐的。
這次錯誤充分暴露出了我的諸多錯誤，我的.行為也讓學校老師很失望，學校念在“校丑不可外揚”的份子上不將我的錯誤公諸于眾已經是對我很大的寬容了。
而如今學校給我的處理，我一定虛心接受，我知道這次錯誤的原因很復雜，可能還得追隨到我的成長經歷。可是事情發生以后，我感受到了前所未有的悔恨，我深刻明白這份悔恨已經痛入骨髓，會令我終身難忘。
然而，盡管我知道學校方面對我此次的錯誤處罰是會極其嚴酷的，可是我不放棄一絲希望，我希望能夠到時候回到學校參加中考。因為我相信自己盡管錯誤很大，但是中學三年也是努力學習過的，而且各方面成績都有一般以上。
最后，我懇求學校原諒。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
翻墻檢討書15
尊敬的學校政教處：
關于我在星期四晚上翻墻外出上網的事情，在此向您表示深深歉意，而我也對于錯誤感到無比的愧疚與懊惱。總的來說，我知道自己的錯誤最合適用一個詞來概括，那就是“愚蠢”!
這次錯誤充分暴露出了我的諸多錯誤，我的行為也讓學校老師很失望，學校念在“校丑不可外揚”的份子上不將我的錯誤公諸于眾已經是對我很大的.寬容了。
然而，盡管我知道學校方面對我此次的錯誤處罰是會極其嚴酷的，可是我不放棄一絲希望，我希望能夠到時候回到學校參加中考。因為我相信自己盡管錯誤很大，但是中學三年也是努力學習過的，而且各方面成績都有一般以上。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的。
在相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
翻墻檢討書16
尊敬的老師
您好！
我犯了一個很致命很嚴重的錯誤，我最為一名初中生，一名未成年人，不僅做出了翻墻這么危險而又違反校規的事情，還在翻墻后跑到了網吧去打游戲，這兩件事情加起來可不是一加一等于二這么簡單的疊加，而是成倍的將事情的嚴重性提高了很多。給同學樹立壞榜樣的同事還給我們學校帶來了非常惡劣的負面影響，試想別人知道了我們學校的學生居然會翻墻出去上網，這會給我們學校的聲譽帶來多么大的打擊啊！
而且我這行為也給關心愛護我的老師們添加了不少麻煩，在發現我不見以后，各位老師都紛紛去尋找我，鬧得風風雨雨，我也能夠想象因為我的違紀行為老師們有多擔心。我想萬一我在外面出了什么意外，老師們肯定會非常的難過和自責，所以我更加譴責自己，覺得自己的行為簡直不像是一個有良知的學生應該做出來的事情。
再說了，我們學生的本職工作很簡單，就是學習，用知識充實我們的大腦，用知識來完善自己的人格。雖說現在社會有著很多的誘惑阻礙我們前進的道路，但是我們就更應該為了美好的未來而克制住自己的欲望才對。畢竟我們已經讀了這么久的書了，不說對不對得起老師和父母，若是無法抗拒這些誘惑，連我們自己付出的汗水和心血都對不起。
可是我在之前，卻完全沒有理解和思考到這一層，只是覺得我稍微玩一會沒事，上一次兩次網沒有關系，就這樣越陷越深，直到后面我想要脫離都發現沒有辦法了。所以我才會有了這次翻墻都要出去上網的可怕舉動，我在當時甚至都沒有去想我這樣的行為會帶來什么樣的后果，似乎任何后果和情況都無法阻止我去上網打游戲一樣。
現在清醒過來的我回想之前，只覺得自己可怕到讓現在的我都覺得陌生的`程度。而且被老師們教導了一番以后，我對于我的行為有了更深的了解，明白了我在心理和思想上的欠缺，明白了我需要怎么去補足自己的缺陷。
所以現在我向老師您道歉，悔過我的錯誤，我對我給您們添的麻煩深感歉意，還希望能夠原諒我，我保證以后不會再出現去網吧之類的事情了，我會做好我身為一個學生、一個初中生應該做的事情，將精力投入學習，投入復習，為之后的中考而努力沖刺，為了我以后的美好未來和不辜負自己過去所付出精力而不懈的努力。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
翻墻檢討書17
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，對不起老師我犯了一個大錯，就是翻墻出校門，這嚴重違反了學生守則里對學生規定的行為，我這是完全不顧學校的規定行事，因此在知曉自己錯誤的情況下，來向您檢討。
由于學校實行封閉式管理，沒有出入證明，是不允許出校門的，但是我又是個住校生，這肯定是很難出去的，基本上一天都在學校待著，這讓我覺得無聊，畢竟下午放學，學生就我們這些住校生在學校里面了，特別無聊，我昨天就格外的想出去玩，但是又不能隨便出去，還得經過您的同意才行，這下就難了，因為我出去只是想去網吧打個游戲，那如果被您知道，肯定是不允許的。所以我就想了個辦法，在學校里面轉了一圈，發現學校后門那沒有太多人進出，那邊的墻也沒有太高，所以就想著翻墻出去。不知道是不是我運氣不好，原以為沒人的，結果剛好老師您就從那進來，而我那時已經翻到了墻頂，一時根本下不來，也沒辦法躲藏，只希望您沒看見我，可是顯然是不可能的，因為我翻的那面墻很容易就被看見了，雖然是墻，但是沒有建的特別高，所以我才能輕易翻上去，只是沒有成功，就被您發現了。結果自然是被您揪回學校里了，順便還告訴了我的班主任，這下我更慘。
后面被您和班主任連連訓斥了一通，在你們苦口婆心的教育下，我漸漸意識到自己翻墻的行為是有多錯誤的事情，學校之所以實行封閉式的管理，就是希望保障我們學生的安全，可是我在校居住，竟然使用這種危險的`方式出校門，這是多么令人寒心的事情。翻墻的這行為本就危險，即使后門的墻不高，但是不小心還是會傷到自己，這后果是承擔不了的。可是我當時沒明白這事帶來的后果，所以才會忍不住想要出去玩，這是錯誤的做法及觀念。此次事情被老師你們發現，也已經經過你們的教訓，我也懂得了學校這樣做的原因，更加知曉自己之后該如何做了。
學校是為了大家的安全著想，那我自然也去遵守這個規則，不能破壞它，不然要是他人也模仿，那這就嚴重了。這次是我太過不注意，今后會去想清楚問題，再去做一件事情，希望這次老師能夠看在我是第一次原諒我，我向你們保證絕無二次。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
翻墻檢討書18
在本學期第十二周的星期六晚上，我沒有在學校宿舍過夜，而是到學校南邊的網吧通宵上網，不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去，嚴重違反了學校的規定。在經過輔導員老師的批評和教育之后，我已經深刻的認識到自己的錯誤，并決心改正。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1. 按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的`嚴重后果。
2. 多想想老師對自己的教誨，提高自己的思想覺悟，對任何事情都要以自己的全副精神去對待。對待學習對待工作都不能敷衍了事。
3. 和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
4. 提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
5. 知錯就改，亡羊補牢，狠抓落實。 我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。
請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的學習、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。 為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。
翻墻檢討書19
親愛的老師：
今天晚上，我以前的同學叫我出去網上有急事。什么急事呢？是我和同學的網頁給人黑客攻擊，急需要反擊和維修網頁。我正在進退兩難之間，我選擇了爬墻出去，去網吧和那個高手黑客會會，以便增加自己對自己的水平了解。我當時認為機會只有一次，下次就估計沒了。因為高手的寂寞吧，有了對手都是忍不住的，我當時更加確定了自己的決定。我爬了出去。到了網吧，我后悔了，為什么呢？因為他是一個菜鳥，浪費我的.時間，還害我爬墻出來啊!我剛想回去，但是我才想到我的網頁怎么容易給黑客攻擊，我要把網頁弄的更好!等到我弄好，天已經亮了。
現在后悔也沒用了，我認為我還是太沖動。
在此我特向老師表示我一百個歉意，我不應該用翻墻這樣危險的手段出去，畢竟防黑客是光明正大的事，應該向老師申請，從大門直接開門去網吧的。現在想想翻墻真的是太危險了，第一有違校紀，第二如果不小心從墻下掉下來，怎么對得起我的老師和親人。我向老師發誓以后再也不會翻墻了，如果我不遵守誓言，就讓我天打雷辟，天天被黑客攻擊。
翻墻檢討書20
本人違反事情經過
由于在學校感覺枯燥無味，而且最近心情不是很好，有點郁悶，然后就想出去玩玩，放松一下心情。就在昨天晚上我就翻墻外出了，出去是從西邊樓梯哪兒下去的，從二樓爬下去，然后從小學那邊翻出去，從小學那邊我感覺好出去，就從哪兒翻了，而且小學那邊的地勢也還可以，容易出去，所以我就從哪兒翻了出去。昨天晚上有點熱，寢室里不能打臺燈，所以我就早早的睡了，睡到了一半我就醒了，然后就起來看看外面，天還是黑的'，我心想現在大概還不到四點半吧？然后就去看了下別人的手表才知道現在是三點四十多，然后我就穿好衣服，就開始想著從西邊樓梯哪兒出去了，從西邊樓梯二樓翻了下來，然后就躲開攝像頭向小學那里去了，到了小學哪兒就開始翻了，翻過了之后就向鵬達網吧走去了。到了網吧的時候我看了下時間是四點半，我就開始在哪兒上網，上到了五點十幾分鐘就離開了網吧，開始返回學校。昨天晚上我是單獨一個人行動的，從小學哪兒出去的路線是我早就知道的，只是我一直沒有嘗試過，所以就在昨天晚上翻了。大概是在五點半以后到的學校吧？在網吧上網的時候看見了我們學校的，他們穿著我們學校的校服，好像是高一的學生。到了學校我就會寢室了，然后就到教室去了。
保證書
由于昨天晚上我翻墻外出上網，違反了學校的規章制度和紀律，我已經認識到了自己錯誤的嚴重性，知道了自己的惡行，希望校領導和班主任能給我一次改錯的機會，我在這里保證絕對沒有下一次了，如果有下一次我自動退學。希望校領導能給我一次機會。
保證人：xx
時間；20xx年4月17日
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