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語文考試沒考好檢討書集合
在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，常常要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行悔過，寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫檢討書呢？以下是小編精心整理的語文考試沒考好檢討書集合，僅供參考，大家一起來看看吧。
語文考試沒考好檢討書集合1
尊敬的老師：
您好！
上學(xué)期的期末考試，我的語文成績居然退步成了剛剛及格的分?jǐn)?shù)，看到這樣一個(gè)成績，我也是不敢置信，我在拿到自己的成績單的時(shí)候，也是目瞪口呆地死死地盯著語文成績看，一直在想，為什么我的語文成績會(huì)一下退步了如此的快？通過自己在假期中的深刻反思，我給老師寫這份檢討書，來總結(jié)我語文考試沒考好的原因：
第一，上學(xué)期的語文課開始懶散，與同學(xué)開小差，上課時(shí)會(huì)出現(xiàn)小動(dòng)作，上語文課的狀態(tài)不如從前那么好了。導(dǎo)致在上學(xué)期的期末考試，上課老師講過的'原題目我都沒有做出來，白白丟失了十幾分的分?jǐn)?shù)。
第二，自認(rèn)為自己的知識(shí)掌握的很全面，能在考試的時(shí)候考出自己本應(yīng)該有的成績，對(duì)自己有足夠的信心。可是現(xiàn)在看來只是自己的自負(fù)，我對(duì)知識(shí)掌握的并不全面，可是我在考試前卻沒有復(fù)習(xí)，沒有為自己的這次考試做好充足的準(zhǔn)備，對(duì)自己的考試一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)，一直再說“溫故而知新”，這句話的含義其實(shí)我并沒有懂。
第三，將語文功課看得不是那么重要，把很多該花在學(xué)習(xí)語文的時(shí)間，用在了其他的功課上，導(dǎo)致自己對(duì)語文知識(shí)的掌握并不是很牢固。
我知道想要取得一個(gè)良好，自己理想的成績，不是光靠自己覺得掌握的已經(jīng)很充足了，而是要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，上課之前對(duì)即將要學(xué)習(xí)到的知識(shí)做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。上課的時(shí)候，認(rèn)真地聽老師講課，把筆記記好，該標(biāo)記的地方標(biāo)記出來，不懂的及時(shí)去問老師，解決自己的問題。下課的時(shí)候又要及時(shí)地對(duì)當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容做好復(fù)習(xí)，讓自己對(duì)當(dāng)堂課的知識(shí)記憶更加都深刻。
所以，我要想取得一個(gè)良好的成績并不難，但是，我卻因?yàn)樽约旱膽猩⒑蛻卸铔]有做到這幾點(diǎn)。這次的語文成績給我的打擊很大，特別是看到有些題目扣分，是因?yàn)槲覜]有將題目審清楚，覺得自己真的已經(jīng)后悔莫及�，F(xiàn)在我能做的就是在今后的學(xué)習(xí)中更加的努力，努力地將自己的基礎(chǔ)知識(shí)打牢固�？荚囍皩⒉荒艿÷魏我婚T功課，為每一門要考試的功課做好充足的準(zhǔn)備，考試的時(shí)候，將題目看仔細(xì)，不能馬馬虎虎地做事，爭取在以后的每一次考試都能拿到自己和老師理想的成績，不讓老師再失望了。
最后，還是要為上學(xué)期的考試對(duì)老師說一聲對(duì)不起，接下來，我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
語文考試沒考好檢討書集合2
尊敬的老師：
你好！
對(duì)不起，這次的語文考試我沒有考好，成績只有XX分，剛剛在及格的懸崖邊上，還是全班倒數(shù)第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬，因?yàn)槲也⒉皇遣幌雽W(xué)好，而是實(shí)在感到力不從心，無力掙脫困惑的牢籠，取得知識(shí)的碩果。
回顧我進(jìn)入初中以來學(xué)習(xí)語文的這段過程，自身的學(xué)習(xí)態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的問題，這些學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的語文學(xué)習(xí)。經(jīng)過您的批評(píng)教育，讓我著實(shí)提高了思想警覺。不過通過深刻反省，我還是注意到了自身語文學(xué)習(xí)成績不好的主要原因還是在于我沒有足夠的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣這個(gè)問題也是您反復(fù)強(qiáng)調(diào)的'，也是最難以克服的。盡管如此，我依然堅(jiān)信我的語文成績不佳，主要原因還是在于我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問題，學(xué)習(xí)還不夠刻苦，用功程度是不足夠的。
現(xiàn)如今語文成績?nèi)绱瞬缓�，我也陷入深深的自�?zé)當(dāng)中。如果是學(xué)習(xí)興趣并不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的，可是我也必須盡己所能得端正好學(xué)習(xí)態(tài)度。就說平時(shí)在語文學(xué)習(xí)當(dāng)中，我課文，詩句也背的不夠，對(duì)古文的理解也不夠，導(dǎo)致在考試當(dāng)中不能夠靈活運(yùn)用，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不能上去。倘若我能夠及時(shí)醒悟過來，逐漸得懂得扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，也就能夠提高學(xué)習(xí)成績了。
親愛的語文老師，請(qǐng)您相信我。通過這次檢討，我已經(jīng)有了覺醒與感悟。在今后的語文學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會(huì)更加懂得如何學(xué)好語文，我也會(huì)盡可能得多抽出時(shí)間來培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)興趣，通過與學(xué)習(xí)好的同學(xué)搞好關(guān)系，向她們求教語文學(xué)習(xí)的竅門，爭取在今后的一段時(shí)間里切實(shí)得提高自身的語文水平�？傊�，我一定會(huì)學(xué)好語文的。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20xx年XX月XX日
語文考試沒考好檢討書集合3
尊敬的x老師：
您好！
我此時(shí)此時(shí)看著我的語文讓我的眼淚在眼眶里一直在打轉(zhuǎn)，試卷的右上角醒目的鴨蛋讓我內(nèi)心的心情如同驚濤駭浪，波濤洶涌，久久不能平復(fù)。人生第一次受此恥辱，我實(shí)在不知道如何去面對(duì)您，我知道我現(xiàn)在作的任何解釋在您眼里都會(huì)是借口，犯了錯(cuò)解釋就是掩飾，這點(diǎn)我心里明白，但是我還是想跟您說明下情況。我不想我在您那死的不明不白，希望您能耐心的看下去，我知道您現(xiàn)在對(duì)我很不待見，您也說了，發(fā)生這樣的事在您的教學(xué)也是第一次見，所以您現(xiàn)在連說話都不想跟我說，見都不想見我。我只能向您遞交我的這份檢討書了。
這次的期中考試中，不比以往的期中考試，以往的只是年級(jí)之間爭高低，這次卻是跟隔壁一起聯(lián)考，兩個(gè)學(xué)校之間的比拼，這是為學(xué)校爭奪榮譽(yù)為爭光為長臉的大好機(jī)會(huì)，可我卻搞砸了，而且可以說算是竭盡一個(gè)學(xué)生的全力去拉低了整個(gè)班級(jí)的平均分，一個(gè)人拉低了全校語文成績的平均分，因?yàn)槲业某煽兩鲜莻�(gè)大大的零，語文成績都能考零分可能整個(gè)學(xué)校只有我了，創(chuàng)造了學(xué)校的`新紀(jì)錄，“歷史新高”啊，一般只要寫了，再怎么樣也有幾分吧，而且還有作文。
我后來才知道您這么的生氣，因?yàn)槲业脑嚲砣绻Ｋ惴值脑挘Ｊ毓烙?jì)一百二十分的試卷我大概能有個(gè)一百分以上，打零分的原因是我忘了寫名字和班級(jí)，所以不能算分，就這樣小小的失誤，卻釀成了這么大的錯(cuò)，明明可以幫助班級(jí)為學(xué)校爭奪榮譽(yù)的，最后卻成了拖后腿的那個(gè)，就僅僅因?yàn)槟呛唵蔚陌嗉?jí)姓名沒寫，您都不想去去質(zhì)問我為什么會(huì)犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤，為什么會(huì)蠢到名字都忘了寫，為什么這么去氣您，老師我真不是故意的，我以為這件事會(huì)有挽救的余地，結(jié)果閱卷老師卻是絲毫情面都不給，這次的期中考試語文考試是最后一場(chǎng)，我有個(gè)習(xí)慣，總是在寫完試卷后才去寫班級(jí)跟名字，結(jié)果就是我的筆沒有墨水了，而這個(gè)時(shí)候剛好鈴聲響起，所有人這個(gè)時(shí)候都要起身離開考場(chǎng)了，導(dǎo)致我想向別人借筆都無計(jì)可施，我也很無奈啊，這件事也怪我沒有注意到筆芯里墨水的使用情況，也忘了預(yù)留時(shí)間出來檢查試卷，如果有這個(gè)時(shí)間可能就夠我借筆了，所以說歸根結(jié)底這件事還是怪我自己，但是我就是想告訴您，我這樣的行為不是對(duì)您有什么意見，去報(bào)復(fù)您，我只是簡單的筆沒墨水了，特殊突發(fā)情況。
說到底還是我處事不夠周全，考慮不夠，老師我錯(cuò)了，正所謂吃一塹長一智，我下次就再也不可能犯這樣的錯(cuò)誤了，老師，我還小，第一次面對(duì)這樣的聯(lián)考，緊張的心情多多少少還是有的，希望您大發(fā)慈悲原諒我這次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
語文考試沒考好檢討書集合4
尊敬的老師：
你好！
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我語文考試沒考好。
我認(rèn)為，這次語文考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的'效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。然后，我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要記從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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