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幼兒園教師遲到檢討書范文模板
在有過錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,往往被要求寫檢討書來自我檢討,寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園教師遲到檢討書范文模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園教師遲到檢討書范文模板1
尊敬的老師:
您好!
作為老師,本來就應(yīng)該以身作則,不能違反紀(jì)律,更是不能遲到,但是我卻在前天的應(yīng)該上課的時(shí)候遲到了,雖然有老師幫我打了圓場,同時(shí)孩子們也沒覺得我是遲到了,而是因?yàn)橛惺虑椋圆磐砹它c(diǎn)來,但是遲到的事實(shí)的確是發(fā)生了,我也要好好的反省。
幼兒園的孩子本來就是剛剛接受新東西的時(shí)候,一些習(xí)慣的養(yǎng)成更是重中之重,而作為老師的我們更是要帶頭教好孩子,從自己做起,如果我們老師做了壞的榜樣,那么孩子們可就會有樣學(xué)樣的`,如果孩子們知道我遲到了,那么也會覺得遲到是可以的事情,那么他們?nèi)绻策@樣做,也是會影響到他們今后的,而我的這次遲到還好有其他的老師幫忙,不然真的后果不堪設(shè)想。
我的這次遲到,雖然是因?yàn)槁飞先嚨脑颍瑢?dǎo)致來到幼兒園遲了些,但是歸根究底還是我對工作不夠重視的原因,如果我足夠的重視,那么我一定會早起,然后把時(shí)間預(yù)留好,盡量早一點(diǎn)的來到幼兒園,那么時(shí)間足夠充裕,即使真的路上塞車了,也是能趕到幼兒園的,而且我早點(diǎn)出門,其實(shí)路上的車沒那么多,塞車的概率也是小了很多,作為教師,我要重視起來我的工作,我們的工作不像其他的那樣,可能你松懈一下沒有什么太大的’關(guān)系,但是我們是要教導(dǎo)小孩子的,更是要對他們負(fù)責(zé)的,工作更是不能松懈。
這次的事情也是給我的一個(gè)警醒,告訴我以后的工作當(dāng)中,更是要努力認(rèn)真的做好,而不是說把事情做了就行了,特別是我們老師是要以身作則,讓孩子們學(xué)習(xí)的,遲到雖然是一件小事情,但是牽扯到教育,那么就是一個(gè)大事情,我更是要時(shí)刻的進(jìn)行反省,看自己是不是有什么地方做的不好的,要及時(shí)的改正,要給孩子們做一個(gè)榜樣,不能自己做的不好,那么也是不能把孩子們教育好的。
領(lǐng)導(dǎo)的批評,我真心的接受,同時(shí)我也會在以后的工作中更加的努力,更加的注意自己的言行,要讓孩子們學(xué)個(gè)好的榜樣,而不是第 4 頁 共 7 頁
一個(gè)壞榜樣,那樣也是辜負(fù)了家長們把孩子送到幼兒園來學(xué)習(xí)的期望,同時(shí)也是給我們的幼兒園抹黑。在教學(xué)上,我也是要多去學(xué)習(xí),多去進(jìn)步,讓自己能做一個(gè)更加優(yōu)秀的幼兒園老師,不再犯這種遲到的錯(cuò)誤了。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年__月__日
幼兒園教師遲到檢討書范文模板2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
關(guān)于我經(jīng)常上課遲到的問題,在此我要懷著深刻愧疚、懊悔、自責(zé)的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)重錯(cuò)誤,希望能夠得到您的原諒。
回顧錯(cuò)誤:在過去的一學(xué)年當(dāng)中,我對于課堂都不那么守時(shí)上課。經(jīng)常出現(xiàn)遲到的情況,有時(shí)候遲到幾分鐘,有時(shí)候遲到十幾分鐘,有時(shí)候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。這樣的行為是非常不對,就此,我特意寫下這份檢討書,以檢討近段時(shí)間我上課遲到的原因,并希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事可以監(jiān)督我,使我能夠更好的完成。
現(xiàn)如今我估計(jì)是“善惡到頭終有報(bào)”,這次的'嚴(yán)肅批評敲響了我得報(bào)應(yīng)的鐘聲。思前想后,我覺得自己的錯(cuò)責(zé)有三:
1、編造謊言欺騙師長、小朋友、自己。有時(shí)候我遲到為了能夠逃脫處罰,就開始編造各種各樣的謊言借口。有時(shí)候說自己是鬧肚子;有時(shí)候說是父母來送外賣;有時(shí)候是過馬路的時(shí)候扶老奶奶;也有的時(shí)候說是路上講到幾百元錢交還失主;甚至有時(shí)候我還說遇到了校長跟我交談教學(xué)情況。我這種種的謊言,不僅欺騙了老師感情,而且欺騙了小朋友們,更有時(shí)候連我自己也騙倒了自己。
2、我違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)肅規(guī)定老師不能上課遲到,而且我是屢屢遲到、屢教不改,屬于一個(gè)“遲到專業(yè)戶”。
3、我?guī)牧擞捉田L(fēng)氣、影響了良好幼教班風(fēng)的建設(shè)。由于我經(jīng)常遲到給小朋友樹立了不良范例,導(dǎo)致相當(dāng)一部分小朋友也受我影響出現(xiàn)了遲到現(xiàn)象。我的違反紀(jì)律行為也就在一定程度上破壞了幼教班級良好班風(fēng)。
此時(shí)此刻,我覺得自己“錯(cuò)大惡極”啊。自知不做深刻檢討是交不了差了。分析一下我的錯(cuò)誤原因:
一、時(shí)間觀念很差。這主要是因?yàn)槲覜]有帶手表的習(xí)慣,也討厭帶手表,學(xué)校又規(guī)定禁止使用手機(jī),沒有辦法有效掌控時(shí)間。
二、紀(jì)律意識觀念薄弱。這一點(diǎn)我非常承認(rèn)自己不如那些學(xué)習(xí)成績好、紀(jì)律表現(xiàn)好的好幼師,而且我總是會因?yàn)楦鞣N紀(jì)律問題遭到領(lǐng)導(dǎo)處罰,我的紀(jì)律觀念也確實(shí)薄弱很多啊。
三、憂患意識不強(qiáng)。要知道違反紀(jì)律如果達(dá)到一定程度的話,我會面臨學(xué)校的嚴(yán)重處罰,現(xiàn)如今我的錯(cuò)誤已經(jīng)釀成,并且已經(jīng)到了很嚴(yán)重的地步。個(gè)人簡歷謝天謝地,領(lǐng)導(dǎo)的及時(shí)批評將我從錯(cuò)惡的懸崖邊上一腳踹了回來。所以我決定要好好改正錯(cuò)誤:
第一、我要嚴(yán)肅端正自身態(tài)度。逐漸疏遠(yuǎn)那一幫“吃飯要我情況、喝酒叫我掏錢、損事讓我承擔(dān)”的酒肉朋友。逐漸得要跟那些求
上進(jìn)、知書達(dá)理的好幼師成為好朋友、好知己。并且也要重樹自我、重新做人,不拿父母過多的錢,不驕奢、不盈滿、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得搞好自己的事業(yè)。
第二,嚴(yán)格樹立時(shí)間觀念。買一塊電子手表,明確學(xué)校作息時(shí)刻表,定期查看手表時(shí)間,做到絕不遲到。
第三,樹立憂患意識。從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且反復(fù)思考自己的前程。要以史為鑒、以錯(cuò)為訓(xùn),清晰得規(guī)劃自己未來的人生走向。要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),明確自己的人生使命,要為家人、為自己負(fù)責(zé)。
最后,我向領(lǐng)導(dǎo)保證:今后我絕不遲到了。請領(lǐng)導(dǎo)相信我,也請同學(xué)們監(jiān)督我。
此致
敬禮!
檢討人:__
20__年__月__日
幼兒園教師遲到檢討書范文模板3
尊敬的老師:
您好!
作為老師還犯錯(cuò)是真的很不應(yīng)該的行為,為了警示我自己,也為了給小朋友和學(xué)校一個(gè)交代,我將我的反思與檢討總結(jié)如下。
今天早上因?yàn)槲页栽绮偷臅r(shí)候磨蹭了一下,導(dǎo)致出門比平常晚了三分鐘,這三分鐘直接導(dǎo)致了我錯(cuò)過一班公交車,要知道錯(cuò)過一班公交車就等于要再等上15分鐘左右,于是我預(yù)感到我要遲到了,結(jié)果就是我真的遲到了整整十多分鐘。我一想到教室里坐著滿教室等著我傳授新知識的可愛的小朋友們;我一想到平常總是告誡孩子們要守時(shí),不能遲到的情景;我一想到,領(lǐng)導(dǎo)開會時(shí)再三嚴(yán)肅說過不能遲到,我就感到羞愧難當(dāng),這次遲到,我也發(fā)現(xiàn)了我身上隱藏的很多問題。
1、對待工作有些態(tài)度不端正。因?yàn)槲医痰?是x班的小朋友,教育知識范圍是偏低的,久而久之就是想當(dāng)然了,開始有點(diǎn)不能耐下心第 5 頁 共 7 頁
來和小朋友交流,更開始踩點(diǎn)上班。我對工作不認(rèn)證是我無法掩飾的錯(cuò)誤,這一點(diǎn)也有部分老師好心提醒過,但我卻不以為然,能發(fā)生今天的錯(cuò)誤也是我自己沒有及時(shí)意識到的后果吧。
2、工作積極性不高,踩點(diǎn)上班成日常。我入崗前還信誓旦旦的承諾我會熱愛我的工作,我會照顧好孩子們,結(jié)果我卻違背了我的承諾,大概是因?yàn)槲覞u漸地沒堅(jiān)持用耐心、細(xì)心來對孩子們,使得我開始有了工作疏忽,平時(shí)上班也沒有太多的激情來投入到孩子們身上。踩點(diǎn)上班更是不應(yīng)該,作為老師,準(zhǔn)時(shí)上課是基礎(chǔ),提前到崗是本分,我一個(gè)都沒做到,我是失職的。
3、我平常常教導(dǎo)孩子們要做個(gè)收拾的乖寶寶,不要遲到,讓愛你的人就等,我自己卻帶頭犯了錯(cuò)。一來,x班寶寶們還是處于意識萌發(fā)期,屬于模仿階段,學(xué)習(xí)能力還比較快,我?guī)ь^遲到會導(dǎo)致孩子們效法,會讓他們產(chǎn)生,老師都會遲到,那我也能的心理,這是無形中給寶寶們造成養(yǎng)成壞習(xí)慣的隱患,我對不起家長們的信任,孩子們的期待。
二來,我讓孩子們信守承諾,自己卻先違約,我遲到時(shí)走進(jìn)教室看到孩子們一張張疑惑而純真的臉時(shí),我的心情是復(fù)雜的,我是充滿愧疚與自責(zé)的。
好在,我能意識到問題所在,我清楚明白問題的嚴(yán)重性,我會端正錯(cuò)誤,做一個(gè)對得起家長信任,對得起孩子們的喜歡的好老師!
此致
敬禮!
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日期: 年 月 日
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