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      2. 上課睡覺檢討書

        時間:2023-06-13 13:34:36 檢討書 我要投稿

        上課睡覺檢討書

          在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我反省,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。問題來了,檢討書應該怎么寫?以下是小編為大家整理的上課睡覺檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        上課睡覺檢討書

        上課睡覺檢討書1

          你好!

          我是你的學生xxx,當你看到這份一紙檢討書的時候,我已經(jīng)經(jīng)過的深刻的反思并認真寫下了我的過錯和認識。

          我錯了!我在課堂上睡覺是不對的。我深切認識到自己的錯誤。

          傳授我在課堂上睡覺雖然不影響老師對同學們教導知識,但是影響了數(shù)學老師的影響教學情緒,影響了同學們的聽課效果,辜負了老師對我的期望,特別是我的胡嚕聲讓大家都產(chǎn)生睡覺的欲望和沖動。我錯了,我真的錯了。

          父母把我送到基本技能學校讓我學習技能,老師是給我教導知識,不僅勞累的確吃粉筆灰,這么辛苦只是為了讓我能夠學到知識,社會性讓我基克維澤區(qū)做一個對社會有用的人,可我卻在課堂上睡覺,而且打呼嚕這是很比較蹺嚴重的錯誤。

          這是一次十分深刻的檢測,我對于我這次犯不悅的錯誤感到很慚愧,我真的不老師應該不注重老師說的話,我不應該違犯老師的話,我們作為學生就應該完全的.聽命老師順從的話,而我這次沒有很好的重視到老師的話。我感到很抱歉,我盼望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過難道很深刻。

          不過,人總是會犯錯誤的,更何況我知道也不能借此以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的規(guī)避差錯發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失錯誤,簡直是對于家長心血的光陰否定,我回應也感到很慚愧,家長的學童疲累是我們所不知道的,每天為了存活而忙碌,為了家庭而難以承受著非常大巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在這時候這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免幼兒生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們毒害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

          這次的事件感到我真的感到抱歉,希望同學們可以原諒我,可以認可我認錯的論調,我嗎已經(jīng)深刻的反省到已經(jīng)我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,沒有要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

        敬禮!

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

        上課睡覺檢討書2

          您好,我在深刻反省自身錯誤,錯誤充分認識嚴重錯誤的基礎上向您遞交這篇“上課睡覺的檢討書”,以表達我對錯誤的認知與反省態(tài)度,提出相應、切實的改正措施,最大程度地糾偏自身錯誤,抵銷錯誤帶來的.不良影響。

          回顧錯誤,我感到深深的傷心,xxxx年xx月xx日下午xx課,老師講本學期重點學習課程。然而,我聽到第一小段就呼呼大睡,甚至還進入了深度睡覺發(fā)出了嘴巴吮吮的聲音,嚴重地影響了班級上課秩序,直接損害了學風,潛移默化地傷害到班風。

          我的錯誤是嚴重的,造成的后果是相當惡劣的。因此,我必須就錯誤進行深刻的反思。幸運的是,經(jīng)過昨天一整天的面壁思過,我思想上方才有所覺悟。正所謂“關鍵在思想,根本是覺悟”,我現(xiàn)在覺悟提高了,我認為自身可以克服錯誤,重新做回好學生。

          至于反省錯誤,我就不多寫了,總之是以后上課恪守上課課堂紀律、尊敬老師不怎么頂撞云云的話。

          此致:

          非常抱歉!

        上課睡覺檢討書3

          現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的其要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師老師對我構成了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的'印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯有了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我里一罐對自己清灘,放低標準,從而導致了自己犯了錯在不經(jīng)意間第二度犯錯,,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀。

          我的這一行為,對不起xx,對不起xx,……(所寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到偏低寫)。

          如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

          世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,不斷提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化行動者榮譽感,在學校內在xxn內(寫班級名),爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

        上課睡覺檢討書4

        尊敬的化學老師:

          關于我在上課睡覺的事情,在此遞交我的反省,以深刻我的錯誤行為。對于我的行為給您遭受的影響,給班級同學樹立的不良范例,在此向您們致以深深的歉意與敬意無比的愧意。

          XX年4月17日我在您的課堂上呼呼大睡也就罷了,期間我還發(fā)出了幾聲“嗷嗷嗷”的呼聲,直接引得班級目瞪口呆,嚴重地影響了您的`課堂教課心情,給您造成了嚴重傷害,更加使得您感到極尷尬與氣憤。

          經(jīng)過您的批評,我感受到了您的憤怒,我知道自己的行為是很過分的。導致我課堂睡覺的原因在于很多,其中重要的一條還是因為我最近身患了失眠,晚上經(jīng)常睡不著,白天又昏昏欲睡,加上現(xiàn)在正是春末夏初時候,我每年的也常這個時候經(jīng)常容易“春困”。實不相瞞,“春困”是一種輕微病癥,您要是不相信我可以出具醫(yī)院證明。

          可是不管怎么樣,我上課睡覺就是不對的,違反了學習規(guī)定、違反了班級紀律。在此,我要好好就這個錯誤申明與檢討。

          我最后鄭重地將您保證:今后我一定要“頭懸梁,錐刺骨”,確保在您的課堂上以不睡覺了。

        上課睡覺檢討書5

        尊敬的老師:

          你好!這次上課失約真的很不應該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想要了很多東西,反省了很多的案子,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

          一個學校,學生都應遵守遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而我一直并無引起重視,沒有重視學校這么平常隨性的規(guī)定,這些都是不理應的。上課遲到也班主任是對老師的不必尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都某個像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種不道德給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理機制。爸爸媽媽在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯,有可能造成別的同學引致的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對中小學的紀律也一種是一種破壞,而且牽著給對自己緊抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的第三種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到,全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的.環(huán)境,但是一個良好的努力學習環(huán)境靠的是大家來共同維護維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,學校并愿意接受中小學給予的處理。

          對不起,老師!我犯的微秒是一個嚴重的時間思想觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,一次性上課是一項最最最基本的責任,也是最常規(guī)的義務。但是我終究連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間價值觀認識,強化責任措施。

          相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很的悔過態(tài)度,恐怕我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的不免失足,希望老師可以原諒我責怪的錯誤。對于這多層面一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取勸誡教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力基克維澤區(qū)干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

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