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      2. 個人學(xué)生檢討書

        時間:2023-08-29 09:32:41 檢討書 我要投稿

        個人學(xué)生檢討書【推薦】

          在某件事出現(xiàn)差錯以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要通過寫檢討書來反省,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?下面是小編整理的個人學(xué)生檢討書,歡迎大家分享。

        個人學(xué)生檢討書【推薦】

        個人學(xué)生檢討書1

        今天數(shù)學(xué)課上,我沒有控制住自己的講話的個性,就不自覺地講話了,在此過程中,老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

          現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來講話,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責(zé),更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了班規(guī),破壞了班紀。自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

          學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

          事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的`效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。

          每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評。

          我的這一行為,對不起老師,世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,在學(xué)校內(nèi),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

          檢討人:xxx

          xx月xx日

        個人學(xué)生檢討書2

        尊敬的老師:

          您好!

          對不起,老師,我錯了,我不應(yīng)該惹你生氣的。在您多次的勸說下,我還是要在課堂上調(diào)皮搗蛋,把在家里的壞習(xí)慣都帶到學(xué)校了來了。看到老師您被我氣哭,我也是真的害怕了,更不敢對視您,F(xiàn)在寫了檢討書是向您來道歉的,希望您不要生氣了,這樣很傷身體的。

          老師,這一次我不該在您課上不聽話的講話和走位,仗著自己是小孩子,就不聽老師您的話,更是因為被家里人寵壞了,所以即使到了學(xué)校,依舊還有很多的不良的習(xí)慣保持著。尤其是這次,當(dāng)時不管您怎么說,我還是要那樣做,把整個課堂擾的很亂,更是影響到了其他的小伙伴們上課。其實因為不聽勸的性格,班上已經(jīng)有很多同學(xué)不喜歡我了,只是我自己不去管。而這次因為我的事情,讓您很生氣,甚至還當(dāng)著所有人的面跟您頂嘴,這樣是給了您多大的傷害啊。您是我們這學(xué)期新來的老師,所以在管理上是很松的,您更不敢對我們做什么,總是包容著我們,因而才會被我給氣哭。

          您這是大概也是被我給氣慘了,所以直接把事情上報給班主任了。班主任單獨把我給叫過去特別狠的教訓(xùn)了一遍,還把我的爸媽也給叫到學(xué)校里來了,我最怕的就是爸媽了,家里人爺爺奶奶都特別寵我,就爸媽是對我很嚴格的?上攵疫@次回家被他們怎么教訓(xùn)了,在被教訓(xùn)的時候,我也漸漸明白了一些事情,我是您的學(xué)生,我對您是要尊重的,您是我的師長。我那樣在課堂上懟您,也難怪您心里不好受。這次真的是讓我知道了什么叫害怕,也明白了不尊重人有什么后果。有了這次時候,我不會在這樣對您了,上課也不會在擾亂大家學(xué)習(xí)了,一定安靜的.坐在位置上聽課。在反省了自己后,我會做個好小學(xué)生的,尊重您,尊重您的課堂,不惹您生氣。希望您看見我的真誠道歉和檢討后,您可以原諒我,在以后的學(xué)習(xí)中,您還會像以前那樣教我。學(xué)生以后會改掉自身的一些壞毛病,努力去做一個很優(yōu)秀的學(xué)生,只希望您不要在生氣了,生氣對您不好,這是我的錯,應(yīng)該由我自己去承擔(dān)。那么我會向您證明我真的在改的,請您相信我可以做到,現(xiàn)在我還小,還有改進的空間,也希望老師您幫助我變得更好。

          檢討人:xxx

          xx月xx日

        個人學(xué)生檢討書3

        尊敬的老師:

          您好!

          非常抱歉,這次又一次在您的眼皮底下惹了事情。我感到很羞漸,也覺得自己確實有一些不爭氣。越往里想,就發(fā)現(xiàn)自己越來越可氣,更是沒有太多的耐心去面對這個不聽教的自己了。這次我是特別真誠的和您認錯的,是我惹您不高興了,更是我讓您對我又一次的失去了耐心,F(xiàn)在的我,已經(jīng)清醒了很多,也明白自己正處于一個怎樣的狀態(tài)。作為一名中學(xué)生了,更應(yīng)該對自己的行為負責(zé)了,不然就會給自己帶來無盡的磨難。所以這次檢討是我無比真摯所寫,希望老師可以耐心閱讀完,感謝您。

          這次犯錯僅僅是因為一件特別小的事情,就是因為今天班長在收作業(yè)的時候,我當(dāng)時候還有幾個題目沒有寫完,又快要上課了,所以班長就有點著急了。我也是一個急性子,當(dāng)時我也已經(jīng)在快速的趕了,可他還是喋喋不休。然后最后我就沒有忍住所以有些話出口不太好聽,這些話一時之間就把我們之間的關(guān)系拉入了一個漩渦之中,我們爭吵起來,甚至差點就動手了。看起來這件事情非常小,但是解剖開來,我能發(fā)現(xiàn)自己的許多毛病。在佷多的地方,我們都有錯,但錯更多的便是我了。我不僅沒有做好一個學(xué)生的工作,反而給班長的工作、給全班同學(xué)的學(xué)習(xí)帶來了嚴重不好的影響。所以這件事情之后,我也認識到了自己的責(zé)任,更是認識到了自己犯這個錯誤時候的一些低級思維,現(xiàn)在想想都覺得有些可笑。

          首先我沒有寫完作業(yè)是我個人的問題,我竟然因為班長催我,我就發(fā)脾氣,這是怎么都不可能被理解的。班長收作業(yè)交作業(yè)是他的`工作,而我的工作就是寫完作業(yè),及時交給班長。這件事情作為一名小學(xué)生都是應(yīng)該懂的,而作為一名中學(xué)生的我卻不知道這樣的一件事情,真是感到有些悲涼。所以這件事情一半都錯在了我,是我沒有掌握好自己的情緒,更是我沒有履行好一個學(xué)生應(yīng)該有的責(zé)任,反而給他人帶來了許多困擾。在此我想對班長真摯的道一聲歉,也向各位被我影響到的同學(xué)們真摯的說一聲抱歉。這件事情是我不懂事,也是我沒有一點自知之明,我希望今后的自己可以更加理智一點,弄清自己的職務(wù)所在,也希望自己能夠在這次錯誤之后,改正自己,變成一個更好的自己。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          x月x日

        個人學(xué)生檢討書4

        那天考試的那張卷子,不如你說的那么簡單,也沒同學(xué)們口中所說的那么難。因此,我沒花到一節(jié)的時間就把它做完了,空出大把的時間卻又看不得書,干啥都不成。

          悶在那跟個鍋貼似的直冒熱氣兒,跟我一起做完試卷的杜冉,也閑的腦袋都快要生銹了。于是,我們就在下面說起了悄悄話,你嫌我們倆個跟麻雀一樣嘰嘰喳喳的`太煩人,我們卻依然管不住自己的嘴巴,羅里吧嗦的嘰嘰咕咕了半天。你一生氣,就讓我們寫檢討書了。

          所以我決定,以后上盡量管住嘴,不該說話的時候不插嘴。不過,我本就是悶不住的那一類孩子,我也不知道,自己什么時候會突然不受控制的搗個亂,只能是盡量不給你惹麻煩?傊,翻墻,過欄桿爬窗戶之類的事情,是肯定不會去干了。我估計,以后大概還是會大錯不犯小錯不斷,但我會盡可能的不把大的麻煩惹回班里。然后,我也不知道該說些什么了,第一次寫檢討書,寫的不好的地方,希望你能諒解一下啦!

          10月1號

          你的學(xué)生:xx

        個人學(xué)生檢討書5

        由于我工作上的失職,導(dǎo)致學(xué)風(fēng)建設(shè)部查課工作做的很失敗,在此我做出深刻檢討。

          對自身問題嚴重性的認識:

          1、我與其他副部長嚴重欠缺溝通。得知開會消息后,副部之間沒有及時溝通,導(dǎo)致副部長徐冉不知道開會地點、副部長李得榮沒有出勤本次會議;大家各做各的,沒有溝通、商討,沒有相互征求意見,導(dǎo)致所有工作都很糟糕。

          2、準備工作做得很差,在開會之前沒有把需要的材料準備妥當(dāng)。大二、大三查課人員名單晚六點才排出來,并且出現(xiàn)人員安排沖突的情況,因人員未確定,導(dǎo)致負責(zé)通知的副部長發(fā)通知太晚,開會出勤情況糟糕;沒有認真檢查核對大一的查課表,導(dǎo)致查課表中出現(xiàn)錯別字;開會前20分鐘才去打印材料,打印出的材料排版、格式出現(xiàn)嚴重問題。

          3、工作分配和時間安排沒能處理妥當(dāng)。大二、大三查課表整合工作僅由我個人來做,沒有聯(lián)系負責(zé)大二查課表制作的副部長徐冉和李得榮,導(dǎo)致查課人員安排出現(xiàn)沖突、查課表整合太晚。找開會地點,占用教室太晚,是導(dǎo)致通知發(fā)放晚的原因之一。

          綜上,我的失職導(dǎo)致學(xué)風(fēng)建設(shè)部的工作出現(xiàn)嚴重的紕漏,導(dǎo)致查課工作不能正常開展,導(dǎo)致學(xué)風(fēng)建設(shè)部給其他干事、副部長、部長、副主席等留下不好的印象,甚至?xí)䦟?dǎo)致學(xué)風(fēng)建設(shè)部公信力的喪失。

          對自身錯誤原因的`認識:

          1、欠缺溝通意識且不善于溝通,只管做自己的事情,甚至自己還做了別人應(yīng)該做的事情。沒有意識到我們所有的副部長是一個團隊,欠缺協(xié)調(diào)自身工作和集體工作關(guān)系的能力。得知今晚開會時間、開會地點后,沒有溝通其他副部長。原定周五大家一起整合查課表,由于我與其他副部長溝通的欠缺,導(dǎo)致有副部長缺席,大二查課表沒拿到手,整合工作沒有完成。而后沒有通過其他方式與其他副部長溝通,導(dǎo)致查課表很晚才排出來。

          2、欠缺主動想工作做,找工作做的意識,從來都是被動地接到要做什么工作的通知,然后就做那項工作。做什么工作都需要部長安排、提醒,甚至部長安排提醒的工作也沒做到周全。從來沒有周全地考慮還有什么工作要做,有哪些工作需要準備等問題。

          3、工作上,時間安排很不合理。工作拖拉,效率低下,沒能把工作提前完成。錯誤地認為在需要的最后時間之前完成就行了。沒有時間審查是否有錯誤之處,出錯的地方也沒有時間整改。從而各項工作考慮不周,準備不充分。

          4、因為自身原因影響工作效率,欠缺處理好生活與工作的能力。周日晚同學(xué)生日,明知學(xué)生會這邊有工作要做,但我還是耽誤了近一個小時去給同學(xué)慶祝生日。這樣因我個人問題而耽誤群體的工作嚴重地影響了工作的時效性。這種行為是極端自私與不負責(zé)任的!

          改正自身錯誤:

          1、以后所有工作、所有通知我都會通過短信、電話、QQ群、討

          論組等方式與其他幾位副部長周知;以后我個人的工作、集體的工作完成之后,會在群或者討論組里與大家共同商討工作結(jié)果,與大家一起尋找紕漏之處,并將工作修正到大家都認為合適為止。并非我個人的工作,一定會提前與參與工作其他部分的成員溝通、并且多次溝通,促使大家工作盡快、盡美地完成。

          2、做什么工作都要周全考慮,考慮到每一個細節(jié),每一點需要。如果有疑問的地方要與其他副部長、與部長、副主席溝通。將這些細節(jié)的東西逐條列成注意事項,與大家周知。

          3、樹立并堅持工作提前完成的意識。合理安排工作時間,在工作布置之后盡快完成工作。對自己的要求:在工作規(guī)定時間的一半之前完成工作,并且完成與大家的討論。

          4、嚴禁因為我自身原因影響工作的狀況出現(xiàn)!工作與學(xué)習(xí)、生活出現(xiàn)沖突應(yīng)以工作為重,學(xué)習(xí)和生活上耽誤的都可以再補上來。但是工作做不好,影響的是整個學(xué)院工作的運行,影響的是我們學(xué)風(fēng)建設(shè)部的名譽,甚至?xí)绊懙秸麄學(xué)生會的名譽,這些損失是無法挽回的。所以,以后我會嚴禁這種因為私人問題影響到整個團隊的現(xiàn)象發(fā)生,如果再有類似情況,我不配再留在學(xué)生會!

          5、關(guān)于帶干事,這方面我會向?qū)幗愫土战銓W(xué)習(xí)。本著負責(zé)任的態(tài)度,主動關(guān)心干事各項工作的完成情況,幫助干事樹立團結(jié)、團隊意識,提醒干事注意我們曾經(jīng)犯的錯誤。并給予干事除工作之外的其他幫助,提高干事的綜合素質(zhì)。并且以身作則,將自己的工作做到最好,用自己的能力影響干事。我?guī)У母墒,我會對他負?zé)。

          對工作的善后:

          兩份查課表出現(xiàn)的問題均已修正;已經(jīng)整理出格式統(tǒng)一規(guī)范的大一年級、大二年級、大三年級的查課名單表和查課條,會在今晚熄燈之前送到相應(yīng)查課人員的手里;我計劃叫上其他幾位副部長一起談?wù)勎覀儗@次工作的認識,討論怎樣相互團結(jié)、配合開展以后的工作。

          對干事、其他副部長、部長、和副主席的歉意:

          因為我個人工作的失職,導(dǎo)致這次會議乃至整個查課工作安排的失敗,導(dǎo)致學(xué)風(fēng)建設(shè)部遭受損失,我對此深感愧疚;辜負了琳姐和寧姐對我們的期望,讓琳姐和寧姐生氣,我深表歉意。在這份檢討里,我誠摯地向兩位學(xué)姐和其他干事、副部長道歉!

        此致

        敬禮

          學(xué)生:xxxx

          xxxx年xx月xx日

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