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      2. 幼兒園體育教案

        時間:2021-03-18 16:29:29 教案 我要投稿

        幼兒園體育教案范文

          《幼兒園工作規程》提出,幼兒教育的目標是要培養“體、智、德、關全面發展的接班人”,其中“體”是基礎和根本。以下是幼兒園體育教案范文,歡迎閱覽!

        幼兒園體育教案范文

          幼兒園體育教案范文一

          設計意圖

          大班幼兒非常喜歡球類運動。活動器械易于準備,能很好地鍛煉幼兒的快速反應能力和敏捷性,培養幼兒的協作意識。

          活動目標

          1、鍛煉幼兒的快速反應能力和敏捷性。

          2、培養了幼兒的協作意識。

          活動準備

          若干球 音樂

          活動指導

          1、準備活動。幼兒隨音樂做熱身運動,為活動做好準備。

          2、引導幼兒探索球的各種玩法。(可以從頭上傳、腿下傳或者側身傳)

          3、把幼兒分成兩隊站著不動,教師發出口令后兩隊由排頭拿球將球傳給下一名幼兒,以此類推,看哪一隊最先傳完為勝。(頭上傳、腿下傳或者側身傳)

          4、把幼兒分成兩隊在起點站立,教師發出口令后有每隊排頭幼兒將球傳給下一名幼兒,自己快速站到隊尾,以此類推,按照一定路線移動,看哪個隊最先到達終點為勝。

          5、放松運動。幼兒隨音樂做放松活動,活動結束。

          注意事項

          在傳球的過程中幼兒間隔距離要適當,相鄰幼兒要互相配合,避免球落地,幼兒注意力要高度集中。

          活動延伸

          戶外活動時間幼兒繼續做各種傳球訓練。

         

          幼兒園體育教案范文二

          活動目標:

          1.鍛煉幼兒跑步能力和身體協調能力,激發幼兒對體育游戲的熱愛。

          2.通過武術諺語、故事、游戲的滲透與訓練,培養幼兒對武術的熱愛,提高其學習武術的興趣。

          3.鍛煉幼兒手臂動作的靈活性、腿部動作的協調性,腰腹肌的柔韌性,進一步達到習武強身健體的目的。

          器材準備:

          器材準備:長繩一根

          活動過程:

          一、開始部分

          第一、打招呼、熱身;(2~4分鐘)

          師生問好(大聲,朝氣,陽光,夸張)

          熱身:1.直線跑,蛇形跑,加速跑(讓幼兒身體熱起來,控制紀律,掌控節奏)。

          2.彎腰走,深呼吸(調整幼兒的呼吸節奏,掌控幼兒心率)。

          3.全身關節熱身(從頭到腳每個部位模仿一種小動物的動作,

          提高幼兒的興趣)。

          二、復習(3分鐘)

          1.通過幼兒之間比賽的方式讓幼兒復習學過的基本功;

          2.通過選拔小班長的方法提高幼兒的.積極性;

          3.通過師生比賽來規范幼兒學過的動作。

          三、主題教學(1O~12分鐘)

          原地小步跑、前踢腿、集體拍手打節奏、立體平前驅、武術套路(小哪吒)(示范動作準確、到位、形象、可以借用夸張的手法,多次不同口令的重復訓練、借用音樂表演武術操來進一步提高幼兒的積極性)。

          四、總結、叮囑(2~4分鐘)

          要求幼兒能夠表述今天學的什么?鍛煉的什么?平時應該注意什么?回去和家人比賽(要求幼兒當小教練回去教授給家人從而起到復習的效果)。多喝水補充體液!

          五、放松、慶祝(3分鐘)

          幼兒排好長隊,給前面的幼兒捶背放松;前后幼兒轉身相互放松;踢腿拍腿放松;師生歡呼,一起喊“耶!”(讓幼兒在快樂中結束)親切揮揮手說再見。

          六、結束部分

          整理器材,保證幼兒安全的離開場地。

          活動反思:

          幼兒園體育活動的任務是:鍛煉身體,增強體質,促進幼兒健康發育。通過符合幼兒特點的體育活動,讓幼兒逐步掌握體育的一些基本動作,使他們動作靈敏、協調。同時,培養幼兒勇敢、遵守紀律、活潑開朗等優良品德和心理素質。這一活動設計,六個步驟考慮了幼兒的心理和生理特點,興趣是學習知識和獲得體驗的動力,他們天生好奇好動,喜歡新奇事物,利用這一特征吸引幼兒的注意力更能激發其興趣和培養其能力。在主題活動中突出武術套路(小哪吒),并以形象、夸張的示范動作,通過多次不同口令進行重復訓練、用音樂烘托武術操的表演來進一步提高幼兒參加體育活動的積極性。設計的20分鐘左右的活動由淺入深,張弛有度,基本達到教學目的。


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