幼兒園古詩(shī)游子吟教案
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幼兒園古詩(shī)游子吟教案
活動(dòng)目標(biāo):1、感受古詩(shī)中所表達(dá)的母子情意,懂得感恩父母。
2、欣賞古詩(shī),學(xué)習(xí)有感情、又起伏的吟詩(shī)。
3、感受詩(shī)中情景交融的藝術(shù)意境,隨音樂進(jìn)行藝術(shù)表演。
活動(dòng)準(zhǔn)備;
幼兒用書 圖片 一體機(jī)課件 貼紙
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入
1、帶領(lǐng)幼兒唱兒歌《我愛好媽媽》。
2、向幼兒提出問題“你們愛你們的媽媽嗎?”“你們?yōu)槭裁磹蹕寢屇亍保?/p>
老師總結(jié):因我們的媽媽愛我們,所以我們也愛媽媽。
二、活動(dòng)展開
1、結(jié)合圖片,了解原文大意。
師:今天老師帶來了一個(gè)關(guān)于母愛的故事。先讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下故事的主人公——孟郊 孟郊是一個(gè)非常喜歡旅游的人,所以人們都喜歡把他叫做游子。有一次,孟郊聽說東北的長(zhǎng)白山下雪了,于是他打算第二天就去東北旅游。孟郊的.媽媽聽說東北可冷了,于是她就拿起針線,開始給孟郊做起了衣服。孟郊看見媽媽把衣服縫得特別特別的密。便問媽媽“媽媽你為何把衣服縫得這么密呀?”媽媽說:“媽媽擔(dān)心你在外面的時(shí)間太長(zhǎng),衣服壞的快。所以把衣服縫得密一些,衣服便會(huì)結(jié)實(shí)一些。這樣你可以多穿一段時(shí)間!泵辖悸犃藡寢尩脑,眼淚都快流出來了。他想:媽媽對(duì)我的愛就像春天的陽(yáng)光一樣偉大。而我就像是一顆小草。怎么做也報(bào)答不了媽媽對(duì)我的恩情。孟郊還把他和媽媽的故事寫成了一首詩(shī)。他要讓所有的小朋友知道,我們的媽媽永遠(yuǎn)都是最愛我們的。而我們也一定要好好地愛我們的媽媽,F(xiàn)在就讓我們一起來欣賞孟郊寫的這首《游子吟》
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2.打開多媒體,幼兒完整欣賞故事。
3.學(xué)讀古詩(shī)。
(1)師:現(xiàn)在老師要把這首詩(shī)教給我們的小朋友!蜷_原文圖片,老師劃指(教棍)教讀古詩(shī)原文。(向幼兒強(qiáng)調(diào)原文情感,師:孟郊舍得離開自己的媽媽?當(dāng)孟郊快要離開媽媽時(shí),他的心情是很所以我們讀古詩(shī)的時(shí)候要用悲傷的語(yǔ)氣來讀哦。)
。2)結(jié)合肢體動(dòng)作,老師再次教讀古詩(shī)二遍。(不要忘記標(biāo)題和作者)
4.朗讀游戲
師:通過詩(shī)歌我們都知道了,媽媽為了我們很辛苦。那我們要怎么做才能報(bào)答媽媽對(duì)我們的恩情呢?(引導(dǎo)幼兒回答:給媽媽錘錘背,揉揉肩)
游戲一:給媽媽捶捶背
玩法:全體幼兒先把椅子向后退。請(qǐng)小女生來當(dāng)媽媽,小女生搬起椅子小腳丫上坐一排。小男生當(dāng)孩子。站在小女生的后面給“媽媽捶背”。(大家一起邊念原文,邊游戲) 游戲二:給媽媽揉揉肩。
小女生和小男生互換,小女生當(dāng)寶寶,給“媽媽揉揉肩”。
5.閱讀
為幼兒發(fā)放古詩(shī)課本,幼兒用手指讀。教師發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)貼紙。激勵(lì)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
三、總結(jié),結(jié)束。
師:今天我們通過古詩(shī)《游子吟》的故事。體會(huì)到了媽媽對(duì)我們的愛。所以我們小朋友在家時(shí),一定要聽媽媽的話,體貼媽媽。做一個(gè)孝順?gòu)寢尩暮煤⒆。今天晚上回到家,大家不要忘記把這首《游子吟》念給我們的媽媽聽。老師還要給大家布置一個(gè)家庭作業(yè):晚上回家為媽媽洗一次腳。并對(duì)媽媽說:“媽媽辛苦了!媽媽我愛你!”
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