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      2. 培智一年級講衛(wèi)生教案

        時間:2021-03-22 18:01:50 教案 我要投稿

        培智一年級講衛(wèi)生教案

          導(dǎo)語:培智一年級語文教案目的掌握正確的發(fā)音方法及字形,掌握聲調(diào)符號的形狀和四聲的特點(diǎn)。以下是小編整理的資料,歡迎閱讀參考。

        培智一年級講衛(wèi)生教案

          教學(xué)要求:

          1、初步知道學(xué)習(xí)漢語拼音的重要性。

          2、認(rèn)識四線三格;學(xué)會a、o、e三個單韻母;認(rèn)識聲調(diào)符號,學(xué)會a、o、e的四個聲調(diào)。

          3、能認(rèn)清a、o、e的字形,讀書準(zhǔn)音,并能在四線格中正確書寫。能正確讀出帶調(diào)韻母。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

          掌握正確的發(fā)音方法及字形,掌握聲調(diào)符號的形狀和四聲的特點(diǎn)。

          教學(xué)時間:

          兩課時

          第一課時

          教學(xué)內(nèi)容:

          1、認(rèn)識四線格。

          2、學(xué)會a、o、e三個單韻母,認(rèn)清字母形,讀準(zhǔn)字母音,能在四線格

          中正確書寫。

          教學(xué)準(zhǔn)備:圖片、卡片

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)學(xué)

          1、出示漢語拼音四字,談話導(dǎo)入:同學(xué)們,從今天起,我們來學(xué)習(xí)漢語拼音。它能幫我們識字,閱讀,說好普通話,是我們的好幫手。聽老師說一首兒——拼音字母用處大,看圖字字需要它,幫助學(xué)好普通話,

          我們決心學(xué)好它。

          二、學(xué)習(xí)單韻母a

          1、引導(dǎo)學(xué)生看圖,問:醫(yī)生在給小紅看嗓子,叫她張大嘴發(fā)什么間?(發(fā)“啊”的音),板書a。小紅的嘴張得怎樣?(大大)

          2、指導(dǎo)發(fā)音:發(fā)音時,口大開。

          3、指導(dǎo)字形:引導(dǎo)看小紅的頭和辮子與a比較。

          學(xué)習(xí)兒:圓臉蛋單角辮,張大嘴巴aaa.

          4、認(rèn)識四線格(四線三格)

          5、指導(dǎo)書寫:

         、賏有幾筆?先寫哪筆?(先寫c,再寫l)

         、赼應(yīng)寫在哪一格中?老師范寫,學(xué)生填寫。

          三、學(xué)習(xí)單韻母o

          1、出示卡片,引導(dǎo)看圖,問:公雞在干什么?(喔喔叫)扳書O。

          2、指導(dǎo)發(fā)音(發(fā)音時攏圓嘴巴),學(xué)兒:太陽出來紅通通,公雞叫

          OOO

          3、指導(dǎo)記字形,書寫(O一筆寫成,從左上起筆,寫在第二格中),

          老師范寫,學(xué)生練寫。

          四、學(xué)習(xí)單韻母e

          1、指導(dǎo)圖:部:什么在水中游?板書e,讀e時,嘴巴扁扁的,試讀。2、指導(dǎo)記字形,書寫。E像圖中的什么?(鵝的倒影)

          學(xué)兒:清清池塘一只鵝,水中倒影像個e。(e一筆寫成,寫在中格)

          老師范寫,學(xué)生練寫。

          五、板書:

          aoe

          六、作業(yè)

          1出示卡片,抽讀書單韻母。

          2練寫單韻母,記住字形。

          第二課時

          教學(xué)內(nèi)容:

          學(xué)會aoe的四個聲調(diào);能正確讀出帶調(diào)韻母。

          教學(xué)過程:

          一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

          1出示aoe字母卡片,讀一讀。

          1激發(fā)興趣:要讀準(zhǔn)字音,說好普通話,學(xué)好拼音的聲調(diào)很重要。

          二、學(xué)習(xí)a的四聲

          1結(jié)合聲調(diào)符號的'形狀,教學(xué)四聲的讀法,韻母的聲調(diào)有高低升降的變化,這種變化可以用四種符號表示。板書:ˉˊˇˋ從符號的形狀,我們可以想到四個聲調(diào)的讀法。

          2在四個聲調(diào)下面分別寫上a,結(jié)合手勢,老師范讀a的四聲,學(xué)生仿讀。

          3看書上的聲調(diào)圖,教學(xué)順口溜:起音高,一路平,從中到高往上升,先降然后再揚(yáng)起,從高降到最底層,邊說邊讀a的四聲。

          三、學(xué)習(xí)o的四聲

          老師范讀,領(lǐng)讀,學(xué)生用手勢練讀,最后達(dá)到任意讀出帶調(diào)韻母O。

          四、學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)e的四聲。

          五、一,帶調(diào)韻母。

          板書:aoe

          六、作業(yè)

          1看卡片讀四聲

          2抄寫aoe的四聲,記住聲調(diào)及讀音

          3自己制作四聲小卡片



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