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      2. 中班藝術(shù)活動(dòng)《魔術(shù)點(diǎn)》教案

        時(shí)間:2024-12-16 09:20:03 秀容 教案 我要投稿
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        中班藝術(shù)活動(dòng)《魔術(shù)點(diǎn)》教案

          教學(xué)是一種創(chuàng)造性勞動(dòng)。寫一份優(yōu)秀教案是設(shè)計(jì)者教育思想、智慧、動(dòng)機(jī)、經(jīng)驗(yàn)、個(gè)性和教學(xué)藝術(shù)性的綜合體現(xiàn)。下面是小編收集整理的中班藝術(shù)活動(dòng)《魔術(shù)點(diǎn)》教案,希望對您有所幫助!

        中班藝術(shù)活動(dòng)《魔術(shù)點(diǎn)》教案

          中班藝術(shù)活動(dòng)《魔術(shù)點(diǎn)》教案 1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.運(yùn)用多種形態(tài)的點(diǎn)、點(diǎn)的變化及其組合感受點(diǎn)畫的魅力。

          2.愿意表達(dá)對藝術(shù)作品的理解,大膽創(chuàng)造,體驗(yàn)自由創(chuàng)作的樂趣。

          (點(diǎn)是一種神奇的符號,它隨著兒童涂鴉的開始,便陪伴著兒童成長,點(diǎn)配上線就咸了許多孩子表達(dá)內(nèi)心世界的手段。用點(diǎn)造型的訓(xùn)練在兒童美術(shù)實(shí)踐中被了解、掌握、運(yùn)用,能幫助兒童充分地展現(xiàn)自己的創(chuàng)造性,開發(fā)兒童的潛能。幼兒期美術(shù)活動(dòng)主要是使幼兒通過觀察、欣賞、體驗(yàn)、想象來表達(dá)自己的生活感受,激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造意識(shí),陶冶他們的情操。)

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          幻燈片課件(生活中的點(diǎn)、大師筆下的點(diǎn))、展示桌兩張;

          紙框、油畫棒、墊板;

          活動(dòng)過程:

          一、出示一個(gè)點(diǎn),提問:“這是什么?”“你在哪里看見過點(diǎn)?”

          二、欣賞生活中的點(diǎn)。(播放幻燈片)

          “生活中美麗的`點(diǎn)無處不在,讓我們一起來看看吧!

          “小朋友邊看邊相互說說你看到了什么點(diǎn)!

          (根據(jù)幼兒由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的認(rèn)知規(guī)律,我針對幼兒的年齡特點(diǎn),運(yùn)用多媒體教具,展示教學(xué)相關(guān)資料——生活中的點(diǎn),為幼兒提供大量的感性圖片,采用討論、欣賞、歸納相結(jié)合的方法。幼兒在生活實(shí)例的引導(dǎo)下,充分調(diào)動(dòng)積極性和創(chuàng)造性。)

          三、幼兒用點(diǎn)作畫

          “看到這么多美麗的點(diǎn),你會(huì)用它們來畫畫嗎?”

          “請小朋友也學(xué)著昨天我們講的故事中的瓦斯蒂小朋友那樣畫出美麗的點(diǎn)畫吧!”

          “把自己的點(diǎn)畫舉起來給大家看看,同時(shí)也看看別的寶寶的點(diǎn)畫!

          “小朋友畫得真棒!”幼兒放好作品。

          (讓幼兒在繪畫活動(dòng)中感受點(diǎn)是繪畫的基本元素之一,感受畫面的組織、排列的美感和各種點(diǎn)表達(dá)的感受。幼兒在這一環(huán)節(jié)積極投入到繪畫自主創(chuàng)作中,體驗(yàn)了點(diǎn)畫的魅力。)

          四、欣賞藝術(shù)大師筆下點(diǎn)的藝術(shù)作品(播放幻燈片)

          “點(diǎn)會(huì)變魔術(shù),藝術(shù)大師米羅也用點(diǎn)畫變化出了許多精美的作品,讓我們一起來看看他用點(diǎn)加上線條和豐富的顏色變化出了什么,講了一件什么事!

          幼兒欣賞畫,表述對畫的理解和感受。

          五、幼兒加工、豐富自己的作品

          “欣賞了藝術(shù)大師米羅的作品,你也會(huì)給自己的點(diǎn)畫變魔術(shù)嗎?”

          “請你在自己的點(diǎn)畫上再加上一些線條、配上好看的色彩,使畫面更豐富更好看吧!”

          “小朋友要邊畫邊想,你用點(diǎn)變化出了什么,你畫中的點(diǎn)講了件什么事?”

          (美術(shù)欣賞教學(xué)是美術(shù)教學(xué)中的重要組成部分,它有助于提高幼兒的整體美術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)審美能力和理解力。米羅的作品中,點(diǎn)線結(jié)合的內(nèi)容和色彩豐富的畫面能充分激發(fā)孩子產(chǎn)生不同的感受,在這種氛圍中幼兒積極地體驗(yàn)、細(xì)細(xì)地品味、大膽地猜測、踴躍地講述,對自己的作品進(jìn)行藝術(shù)想象和再創(chuàng)作。在這些過程中,幼兒充分體驗(yàn)點(diǎn)的變化魅力和色彩的豐富,感受藝術(shù)元素——點(diǎn)所帶來的情緒和所表現(xiàn)出的感染力。同時(shí),在這一過程中,也讓幼兒更充分地了解藝術(shù)不僅是給別人看的,更是一種絕好的自我表現(xiàn)的手段。)

          六、幼兒陳列自己的作品,互相觀摩作品

          “請你向好朋友介紹介紹,你用點(diǎn)變化出了什么,你畫的點(diǎn)講了件什么事!

          七、請個(gè)別幼兒在集體前介紹自己的作品

          老師將幼兒的作品用光影魔術(shù)手軟件制作成圖片,請三名幼兒到集體前介紹自己的作品。

          (展示幼兒作品,重視對幼兒美術(shù)活動(dòng)表現(xiàn)的評價(jià),采用自評、互評的形式,指導(dǎo)幼兒相互欣賞作品,嘗試分析、評價(jià)自己或他人的作品,讓幼兒充分體驗(yàn)滿足感、成功感,促進(jìn)審美能力的提高。)

          八、邀請幼兒園的老師和其他班級幼兒來欣賞我們的作品

          1.整個(gè)活動(dòng)從觀察到提問,從創(chuàng)作到評價(jià),都是鼓勵(lì)幼兒去說和操作,教師的作用只是怎樣啟發(fā)引導(dǎo)他們自己去探索,去總結(jié),去發(fā)現(xiàn),從而最大限度地開發(fā)他們的創(chuàng)造潛能。

          2.整節(jié)活動(dòng)主要環(huán)節(jié)一環(huán)緊扣一環(huán),每一環(huán)節(jié)都在上一環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上拔高一定的難度,使幼兒在教師的引導(dǎo)下,能夠較為輕松的不斷探索,在視、聽、說、思、做等環(huán)節(jié)中經(jīng)歷美術(shù)的過程,體驗(yàn)審美的快樂,促進(jìn)他們在藝術(shù)活動(dòng)中感受美,激發(fā)想象和形成創(chuàng)新意識(shí),陶冶良好的情操。

          中班藝術(shù)活動(dòng)《魔術(shù)點(diǎn)》教案 2

          活動(dòng)目標(biāo)

          知識(shí)與技能:幼兒能夠理解點(diǎn)的基本概念,掌握點(diǎn)的變化和組合方法。

          過程與方法:通過觀察、討論和創(chuàng)作,幼兒能夠體驗(yàn)點(diǎn)的藝術(shù)魅力,大膽創(chuàng)作自己的作品。

          情感態(tài)度價(jià)值觀:培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)的興趣和熱愛,體驗(yàn)自由創(chuàng)作的樂趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          教具:幻燈片課件(生活中的點(diǎn)、大師筆下的點(diǎn))、展示桌兩張、紙框、油畫棒、墊板。

          學(xué)具:紅、黃、藍(lán)三色點(diǎn)點(diǎn)若干、透明魔法袋一個(gè)、繪本PPT、繪本圖書一本。

          活動(dòng)過程

          導(dǎo)入:教師出示一個(gè)點(diǎn),提問幼兒在哪里見過點(diǎn),然后播放幻燈片展示生活中的.點(diǎn),引導(dǎo)幼兒觀察并討論點(diǎn)的應(yīng)用。

          創(chuàng)作:讓幼兒用點(diǎn)作畫,鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)作,體驗(yàn)點(diǎn)的魅力。教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒展示自己的作品并相互欣賞。

          欣賞:播放幻燈片展示藝術(shù)大師米羅的點(diǎn)畫作品,引導(dǎo)幼兒理解點(diǎn)的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)作技巧。

          加工:鼓勵(lì)幼兒在自己的點(diǎn)畫上加上線條和色彩,使畫面更加豐富和美觀。

          活動(dòng)延伸

          家庭作業(yè):鼓勵(lì)家長與孩子一起尋找生活中的點(diǎn),并嘗試用點(diǎn)創(chuàng)作簡單的藝術(shù)作品。

          后續(xù)活動(dòng):組織一次點(diǎn)的藝術(shù)展覽,展示幼兒的作品,讓他們體驗(yàn)成功的喜悅。

          中班藝術(shù)活動(dòng)《魔術(shù)點(diǎn)》教案 3

          活動(dòng)目標(biāo):

          在互動(dòng)游戲中,通過看看、說說、想想,理解繪本內(nèi)容。

          通過動(dòng)作指令操作,感知點(diǎn)點(diǎn)在數(shù)量、顏色、排序、方位和大小上的變化。

          在魔術(shù)般的游戲情境中,體驗(yàn)閱讀的'快樂。

          活動(dòng)重點(diǎn):

          通過觀察和討論,理解繪本內(nèi)容。

          活動(dòng)難點(diǎn):

          在動(dòng)作指令的操作中,感知點(diǎn)點(diǎn)的各種變化。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          繪本PPT

          繪本圖書一本

          紅、黃、藍(lán)三色點(diǎn)點(diǎn)若干

          透明魔法袋一個(gè)

          活動(dòng)過程:

          一、導(dǎo)入——點(diǎn)點(diǎn)魔術(shù)師

          出示透明魔法袋,激發(fā)孩子興趣。

          師:孩子們,今天老師帶來了一樣神秘的東西,猜猜看是什么?這個(gè)魔法袋里裝的什么呢?(魔法袋里有許多點(diǎn)點(diǎn),有紅色的點(diǎn)點(diǎn)、還有黃色的和藍(lán)色的點(diǎn)點(diǎn)。)

          孩子們自選喜歡的點(diǎn)點(diǎn),變身小小魔術(shù)師。

          師:這些點(diǎn)點(diǎn)也全部被施了魔法,現(xiàn)在我把把所有的點(diǎn)點(diǎn)全部倒在桌子上面……

          通過這個(gè)互動(dòng)課堂,孩子們不僅能感受到閱讀的樂趣,還能在游戲中學(xué)習(xí)到點(diǎn)點(diǎn)的各種變化,提升他們的觀察力和想象力。

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