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      2. 幼兒園小班可愛的小臉綜合教案

        時間:2020-12-29 12:35:09 教案 我要投稿

        幼兒園小班可愛的小臉綜合教案

          作為一名優秀的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。來參考自己需要的教案吧!以下是小編收集整理的可愛的小臉幼兒園小班綜合教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園小班可愛的小臉綜合教案

          活動目標:

          1、引導幼兒認識自己的五官,知道五官的位置,初步了解五官的作用。

          2、在活動中培養幼兒的觀察能力。

          3、通過照鏡子、找五官、扮鬼臉等游戲,讓幼兒體驗游戲的`快樂。

          活動準備:

          每位幼兒一面鏡子,油畫棒、紙若干。

          活動過程:

          1、看一看

          師:今天,我給大家帶來了一件小禮物,藏在你的椅子下面,快看看是什么?(鏡子)我們用小鏡子照照,看看你的臉上有什么?幼兒觀察后回答,教師小結引出五官。

          2、比一比

          師:我們每個人都有五官,可是每個人的五官都一樣嗎?小朋友們仔細觀察一下。教師和幼兒比,幼兒和幼兒比。

          3、找一找

          原來,我們每個人的五官都不一樣。那小朋友知道自己的五官在哪里嗎?請你用歌聲來回答,好嗎?師生用《小手拍拍》的音樂對唱。

          4、說一說

          我們的五官有什么用呢?幼兒討論后回答,教師小結。

          5、變一變

          五官的本領真不少,所以我們要好好保護自己的五官。可是,五官還有一樣本領你們沒想到,那就是變魔術。不信,你瞧!教師示范做鬼臉。你想不想試一試?(幼兒對著鏡子自由做鬼臉)請個別幼兒表演。

          6、畫一畫

          小朋友的五官變的真有趣。讓我們把剛才有趣的樣子畫下來好嗎?幼兒自由添畫五官。

          7、結束

          請小朋友相互欣賞作品,并表演自己畫的鬼臉。

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              1、引導幼兒認識自己的五官,知道五官的位置,初步了解五官的作用。

              2、在活動中培養幼兒的觀察能力。

              3、通過照鏡子、找五官、扮鬼臉等游戲,讓幼兒體驗游戲的`快樂。

              活動準備:

              每位幼兒一面鏡子,油畫棒、紙若干。

              活動過程:

              1、看一看

              師:今天,我給大家帶來了一件小禮物,藏在你的椅子下面,快看看是什么?(鏡子)我們用小鏡子照照,看看你的臉上有什么?幼兒觀察后回答,教師小結引出五官。

              2、比一比

              師:我們每個人都有五官,可是每個人的五官都一樣嗎?小朋友們仔細觀察一下。教師和幼兒比,幼兒和幼兒比。

              3、找一找

              原來,我們每個人的五官都不一樣。那小朋友知道自己的五官在哪里嗎?請你用歌聲來回答,好嗎?師生用《小手拍拍》的音樂對唱。

              4、說一說

              我們的五官有什么用呢?幼兒討論后回答,教師小結。

              5、變一變

              五官的本領真不少,所以我們要好好保護自己的五官。可是,五官還有一樣本領你們沒想到,那就是變魔術。不信,你瞧!教師示范做鬼臉。你想不想試一試?(幼兒對著鏡子自由做鬼臉)請個別幼兒表演。

              6、畫一畫

              小朋友的五官變的真有趣。讓我們把剛才有趣的樣子畫下來好嗎?幼兒自由添畫五官。

              7、結束

              請小朋友相互欣賞作品,并表演自己畫的鬼臉。