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六一活動(dòng)安全教案(精選5篇)
作為一位杰出的教職工,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的六一活動(dòng)安全教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一活動(dòng)安全教案 1
一、指導(dǎo)思想:
貫徹落實(shí)各級(jí)安全會(huì)議和區(qū)教育局有關(guān)安全工作的文件精神,強(qiáng)化師生的.安全意識(shí),消除麻痹思想和僥幸心理,認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作,保證慶祝大會(huì)的順利進(jìn)行。
二、目標(biāo)任務(wù):
1、保證每個(gè)少年兒童都能參加慶祝大會(huì)。
2、保證少年兒童所吃的糖及方便面質(zhì)量好、安全,從正規(guī)商店購(gòu)買。
3、不準(zhǔn)學(xué)生隨便買冷飲喝及從小攤點(diǎn)買零食。
4、保證會(huì)場(chǎng)秩序井然,安全工作到位。
5、保衛(wèi)人員要加強(qiáng)巡邏,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素。
三、方法措施:
1、各班主任要及時(shí)了解匯報(bào)學(xué)生到會(huì)情況,未到學(xué)生要查明原因。
2、會(huì)前各班要加強(qiáng)安全常識(shí)教育,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。
3、各班任課教師要步行隨同本班學(xué)生到會(huì)場(chǎng)。
4、大會(huì)工作人員要提前安排好座區(qū),指揮學(xué)生有條不紊的到自己的座區(qū)。
5、大會(huì)工作人員要提前對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。
6、邀請(qǐng)衛(wèi)生院的醫(yī)生到會(huì)場(chǎng)做保健工作。
7、如有情況在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門(mén)匯報(bào)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo):
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要盡職盡責(zé),強(qiáng)化治安保衛(wèi)工作,各成員既要分工明確、責(zé)任到人,又要協(xié)調(diào)一致,共同做好大會(huì)的安全保衛(wèi)工作。
六一活動(dòng)安全教案 2
一、教育目標(biāo)
1.培養(yǎng)幼兒對(duì)自身安全的意識(shí)和能力。
2.讓幼兒了解常見(jiàn)的安全事故及其預(yù)防方法。
3.培養(yǎng)幼兒正確應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)情況的能力。
4.提高幼兒自我保護(hù)能力,減少安全事故的發(fā)生。
二、教育內(nèi)容
1.安全知識(shí)講解:
。1)火災(zāi)安全知識(shí):通過(guò)講解火災(zāi)的危害性及火災(zāi)逃生方法,讓幼兒了解火災(zāi)的特點(diǎn),培養(yǎng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確逃生的意識(shí)和技能。
(2)道路交通安全:通過(guò)介紹紅綠燈的含義、安全過(guò)馬路的方法等,讓幼兒掌握基本的道路交通安全常識(shí)。
。3)食品安全:向幼兒傳授正確的飲食衛(wèi)生知識(shí),教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,預(yù)防食物中毒的發(fā)生。
(4)水上安全:通過(guò)介紹水中溺水事故的危險(xiǎn)性及自救方法,培養(yǎng)幼兒正確應(yīng)對(duì)水上危險(xiǎn)的能力。
2.安全教育游戲:
。1)防火逃生演練:組織幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生演練,模擬真實(shí)情況,讓幼兒熟悉逃生路線和逃生技巧。
(2)交通安全游戲:設(shè)置小型交通場(chǎng)景,讓幼兒模擬道路交通情景,學(xué)習(xí)如何安全過(guò)馬路。
(3)食品安全小調(diào)查:帶領(lǐng)幼兒參觀食品加工場(chǎng)所,了解食品加工過(guò)程,提高幼兒的食品安全意識(shí)。
。4)水上安全游戲:在淺水區(qū)域設(shè)置安全活動(dòng)場(chǎng)所,讓幼兒體驗(yàn)水上活動(dòng)時(shí)的.注意事項(xiàng)。
三、教育方法
1.情景教學(xué)法:通過(guò)真實(shí)的案例和模擬情境,讓幼兒親身感受危險(xiǎn)帶來(lái)的后果,從而提高他們的危險(xiǎn)防范意識(shí)。
2.游戲教學(xué)法:通過(guò)寓教于樂(lè)的游戲,使幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高他們的學(xué)習(xí)積極性。
3.互動(dòng)討論法:通過(guò)師生互動(dòng)的討論,讓幼兒發(fā)表自己的看法和意見(jiàn),培養(yǎng)他們的思維能力和解決問(wèn)題的能力。
四、教育評(píng)估
幼兒園可通過(guò)以下方式對(duì)幼兒的安全教育效果進(jìn)行評(píng)估:
1.觀察法:觀察幼兒在日;顒(dòng)中遵守安全規(guī)則的情況,如是否主動(dòng)系好安全帶、是否注意交通信號(hào)等。
2.問(wèn)答法:通過(guò)問(wèn)答的形式測(cè)試幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握情況,如詢問(wèn)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該如何逃生等問(wèn)題。
3.情景模擬法:進(jìn)行一些安全情景模擬,觀察幼兒在模擬情境中的反應(yīng)和應(yīng)對(duì)能力。
五、注意事項(xiàng)
1.安全教育應(yīng)結(jié)合幼兒的實(shí)際情況,避免過(guò)于恐嚇和威脅。
2.應(yīng)重視幼兒安全教育的長(zhǎng)期性,不僅僅在六一兒童節(jié)這一天進(jìn)行,而是要持續(xù)進(jìn)行。
3.家長(zhǎng)也應(yīng)參與到幼兒的安全教育中,共同關(guān)注幼兒的安全問(wèn)題。
通過(guò)針對(duì)六一兒童節(jié)的安全教育教案的實(shí)施,我們可以提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。希望廣大幼兒教育工作者能夠?qū)踩逃灤┯谌粘=逃,為幼兒的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
六一活動(dòng)安全教案 3
一、班會(huì)目的:
通過(guò)開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的.安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全知識(shí)。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛(ài)護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固了解過(guò)的一些關(guān)于安全知識(shí),師問(wèn)生答。
2、師領(lǐng)生做選擇題
(1)關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯(cuò)誤的?
、偕舷聵翘輹r(shí),靠右側(cè)行走。
、谙抡n的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。
、弁嫔舷聵翘萦螒。
(2)打掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?
、偕碜犹匠龃巴獠敛A。
、谟媚ú疾磷赖省
(3)遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是:
、122
、114
③119
教師總結(jié):通過(guò)這次主題班會(huì),使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí),上下樓梯請(qǐng)不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識(shí),由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,很成功,希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
六一活動(dòng)安全教案 4
(一)班會(huì)目的:
1.使學(xué)生明白一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。
2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對(duì)付處理方法,有必須應(yīng)變能力。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):
教室
(三)教育重點(diǎn):
學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教具:玩具電話一個(gè)、電視模型一個(gè)、電插頭一個(gè),一盆水和毛巾一條,黃瓜一條。
(四)教學(xué)過(guò)程:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎樣處理的?發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情景)
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情景可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎樣辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎樣做的`?
b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情景可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎樣辦?怎樣防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?
4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演:
(1)第三組代表表演:
(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(a)發(fā)生什么事了?他們?cè)鯓幼龅?小英的說(shuō)法對(duì)嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)當(dāng)怎樣做?
(b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情景可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎樣辦?怎樣防止中毒?出了事自我處理不了打什么電話求救?
學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:
1、第四組代表:
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情景辦?應(yīng)當(dāng)怎樣做?
(2)總結(jié):情景表演告訴了我們什么問(wèn)題?怎樣防止此類事情發(fā)生?出了事自我處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?
(五)鞏固總結(jié)
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
遇壞人打110
著火打119
急救中心120
2、遇到火情,危險(xiǎn)情景時(shí),要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
注意事項(xiàng):
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電:自我不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多的錢
(六)、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想。
(七)、班會(huì)后記
六一活動(dòng)安全教案 5
一、教學(xué)內(nèi)容:
應(yīng)學(xué)校安全辦要求,本節(jié)課主要是通過(guò)中小學(xué)校園安全仿真訓(xùn)練平臺(tái),讓學(xué)生學(xué)生了解15種安全常識(shí),普及安全教育。
二、教學(xué)目標(biāo):
1、知識(shí)與技能:
學(xué)生了解15種安全常識(shí)
2、過(guò)程與方法:
通過(guò)學(xué)生自主學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、分析判斷和總結(jié)概括的能力。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:
、倮糜(xùn)練平臺(tái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣;
、谂囵B(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)、深入探究的學(xué)習(xí)態(tài)度。
三、學(xué)情分析:
學(xué)生通過(guò)游戲的方式學(xué)習(xí)知識(shí)樂(lè)在其中。
四、教學(xué)重難點(diǎn):
15種安全常識(shí)的掌握
五、素材準(zhǔn)備:
中小學(xué)校園安全仿真訓(xùn)練平臺(tái)
六、教學(xué)過(guò)程:
教學(xué)階段教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)置意圖備注導(dǎo)入
1、以:交通、火災(zāi)、溺水等事故
2、引出:
問(wèn)題:遇到危險(xiǎn)情況要如何處理?
3、導(dǎo)入新課內(nèi)容:
使用:中小學(xué)校園安全仿真訓(xùn)練平臺(tái)——虛擬體驗(yàn)相關(guān)情景思考激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
新課教學(xué)
1、演示中小學(xué)校園安全仿真訓(xùn)練平臺(tái)使用方法
2、老師講解學(xué)習(xí)的方式和策略
3、學(xué)生按照老師的`要求開(kāi)始學(xué)習(xí)。實(shí)踐、學(xué)習(xí)實(shí)踐開(kāi)展小組競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)生自主學(xué)習(xí)。提高學(xué)習(xí)的效率。
總結(jié)
1、整合各小組競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果,評(píng)出優(yōu)勝組
2、結(jié)合中小學(xué)校園安全仿真訓(xùn)練平臺(tái),普及安全知識(shí),重申安全的重要性。學(xué)習(xí)實(shí)踐提升
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