托班安全的活動教案
城市交通的不斷發(fā)展促使我們加強交通安全教育,讓幼兒了解一些危險因素,道遵守交通規(guī)則的重要性,懂得如何保護自己。以下是為大家整理的托班安全的活動教案,希望對你們有所幫助!
篇一:托班安全的活動教案
愛護自己的小手
活動目標:
1.知道愛護小手,不玩尖利的東西。
2.知道手劃破后簡單的處理和保護方法。
活動準備:
手受傷的小熊玩具活動過程:
一、出示小熊玩具,通過故事導入:"今天小熊在玩的時候可不小心了,弄傷了自己的手,它自己很疼,都快哭了!"討論:
。1)這個小熊的手怎么啦?(出血了)
。2)好好的小手怎么會出血呢?(被東西劃破了)
(3)什么東西會把手劃破?為什么?(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因為這些東西很尖,很鋒利。)
。4)啟發(fā)幼兒回憶:自己的手有沒有被劃破過,手劃破了有哪些不方便。
二、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)
三、討論怎樣保護、處理小熊(或自己)受了傷的'手。
。1)如果手不小心被劃破了,能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)?為什么?/p>
(2)手受傷了怎么辦?
。3)手包扎后還要注意哪些事項?
篇二:托班安全的活動教案
一、設計思路:
城市交通的不斷發(fā)展促使我們加強交通安全教育,讓幼兒了解一些危險因素,道遵守交通規(guī)則的重要性,懂得如何保護自己。托班幼兒對外界事物非常感興趣,尤其是汽車,幼兒非常樂于玩模仿開車的游戲,對汽車玩具愛不釋手。我們就抓住這一點,以《汽車開來了》為學習活動方案,組織幼兒在游戲娛樂的同時獲取自我認知,身體運動,自然觀察等智能方面的相關發(fā)展。
二、活動名稱:《汽車開來了》
三、活動目標:
1.了解行人在馬路上應該遵守的一些交通規(guī)則,形成初步的安全意識與自我保護意識,提高自我保護
2培養(yǎng)幼兒參加音樂活動的興趣
3.學唱歌曲,加深對交通安全的認識。
四、活動準備:
錄音機、磁帶、交通標志、玩具汽車,自制的人行橫道線、紅綠燈。
五、活動重點與難點:分清紅、綠燈的作用
六、活動過程:
1.認識交通標志
、俪鍪緢D片(信號燈):這是什么?看見紅燈怎么做?看見綠燈呢?
、诔鍪緢D片(人行橫道線):這是什么?它有什么作用?
、厶釂枺喝绾芜^馬路?走在什么線上?過馬路時要怎么做才安全?汽車看見紅燈應該停在什么地方?
2.出示紅綠燈標志,引出談話主題:我們?yōu)槭裁匆袷亟煌ㄒ?guī)則?平時怎樣做才能不會發(fā)生危?(幼兒自由討論)
3.欣賞歌曲《汽車開來了》,組織幼兒討論歌曲內容:歌曲里唱了什么?有哪些交通規(guī)則?(看見紅燈不要跑,看見綠燈慢慢跑)
4.學唱歌曲,引導幼兒編配動作,激發(fā)幼兒的學習興趣。
5.幼兒邊唱歌曲,邊表演。
6.組織幼兒玩游戲《紅綠燈》
、俳淮螒蛞(guī)則:老師扮成交警叔叔,出示紅綠燈標志,幼兒扮演行人和汽車司機。
、趲熡滓黄疬M行游戲。
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