有趣的拓印教案
有趣的拓印畫
一、教學(xué)目的:
1.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)在均勻地涂色并印畫的技能。
2.引導(dǎo)幼兒探索發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)幼兒初步表現(xiàn)美的能力。
3.在活動中體驗(yàn)成功的喜悅。
二、教學(xué)準(zhǔn)備:
1.示范畫一張
2.白紙、吹塑紙每人各一張。
3.調(diào)色盒、濕毛巾每桌一個(gè)。
三、教學(xué)過程:
(一)引出課題、激發(fā)幼兒興趣
1.小朋友我們桌面上放了許多材料,我們用這些材料做游戲吧
(二)引導(dǎo)幼兒探索拓印的方法:
1.教師提出疑問:這里怎么有兩張紙?有什么不同,問什么?(幼兒討論、講述、教師總結(jié))
2.教師出示范畫講解:先在吹塑紙上畫上自己喜歡的`主題,再涂上顏色然后拓印到白紙上。
3.“桌子上有棉簽、顏料、紙,我們也來印一印吧!”幼兒動手操作。
(四)幼兒動手操作,教師指導(dǎo)
1.小朋友涂色要均勻
2.幼兒作業(yè),教師巡回指導(dǎo)。
四、結(jié)束部分:
1.“小朋友快來看,小朋友印得都很好看
2.評價(jià)幼兒存在的問題。
效果分析:幼兒對本次教學(xué)活動十分感興趣,能積極地參加美術(shù)活動,大部分小朋友基本能按老師的要求作畫,作畫的過程常規(guī)較好,但幼兒評價(jià)的水平要加強(qiáng),老師也要提高美術(shù)的技巧。
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