小螞蟻?zhàn)嚨慕贪冈O(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解故事情節(jié)和人物形象,學(xué)說短句:“熊婆婆,來我這兒坐!
2、通過觀看教具演示、參加表演游戲,感知理解作品內(nèi)容。
3、感受作品中老少之間互愛幫助的溫馨情感,初步獲得尊敬老人的認(rèn)知。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 故事錄音,公共汽車圖片,小羊、小狗、小猴、熊婆婆、小螞蟻圖片。
活動(dòng)過程:
1)開門見山,導(dǎo)入故事。 “今天張老師給小朋友們帶來一個(gè)好聽的'故事,你們想聽嗎?”
2)配合小動(dòng)物圖片,播放故事錄音,請(qǐng)幼兒聽第一遍故事,并提問:故事叫什么名字?小螞蟻去森林里干什么?公共汽車?yán)镞有誰?半路車站上來了誰?小動(dòng)物們是怎么做的?它們?yōu)槭裁匆o熊婆婆讓座?最后熊婆婆坐了誰的位置?小螞蟻?zhàn)搅四睦铮?/p>
3)配合小動(dòng)物圖片,播放第二遍故事幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒學(xué)說短句“熊婆婆,來我這兒坐”。組織幼兒說說,如果你坐車遇到了需要座位的人,你會(huì)怎么做?
4)教師小結(jié)并組織幼兒表演故事。 “今天,我們聽了一個(gè)有趣的故事《小螞蟻?zhàn)嚒。故事里,小羊、小狗、小猴、小螞蟻都搶著給熊婆婆讓座,他們互相關(guān)心、互相愛護(hù),我們小朋友也要向他們學(xué)習(xí)。我請(qǐng)小朋友來扮演小動(dòng)物,咱們一起來表演吧!
4、教師講述故事,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行表演。
活動(dòng)結(jié)束:
小朋友一起聽音樂,吃餅干。
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