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      2. 中班《潑水歌》的教案

        時間:2021-06-10 18:29:52 教案 我要投稿

        中班《潑水歌》的教案

          篇一:幼兒園中班歌表演《潑水歌》

        中班《潑水歌》的教案

          活動目的

          1、感受歌曲情緒,能以活潑有趣的歌聲和形象的動作進(jìn)行表演。

          2、鞏固“矮人走路”等基本動作,初步能根據(jù)情緒體驗,創(chuàng)編“生氣”和“笑嘻嘻”的動作。

          3、教育幼兒要做個懂禮貌的好孩子。

          活動準(zhǔn)備:

          1、知識方面:幼兒已學(xué)會唱歌曲《潑水歌》,并理解歌曲內(nèi)容。

          2、物質(zhì)方面:人手一頂小丑帽,一件成人的t恤衫,一個紙鼻貼,歌曲錄音磁帶,錄音機(jī)。

          活動過程:

          一、復(fù)習(xí)歌曲《潑水歌》,進(jìn)一步感受歌曲情緒,理解歌詞的內(nèi)容。

          1、第一遍以提問的形式,引導(dǎo)幼兒用自然好聽的聲音慢速度有表情的演唱。

          師:小朋友,你們想想,我們?nèi)绻恍⌒陌阉疂姷絼e人身上,應(yīng)該怎么做???對了,應(yīng)該行個禮,說聲對不起,做個懂禮貌的好孩子,我們學(xué)過的哪首歌就是講了這件事?哦,對了,是《潑水歌》,下面我們用好聽的聲音演唱一遍。

          2、第二遍要求幼兒帶上活潑有趣的聲音,集體演唱。

          二、欣賞教師示范表演,初步感受動作特點(diǎn),激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)欲望。(教師扮演小丑為大家表演節(jié)目)

          1、第一遍欣賞后提問:你看完之后有什么感覺,為什么?

          2、第二遍欣賞后提問:你喜歡哪個動作?這個動作表示什么意思?并把這個動作表現(xiàn)出來。

          二、教師表演動作

          1、帶領(lǐng)幼兒集體復(fù)習(xí)鞏固基本動作:“矮人走路”。

          動作要領(lǐng):上身自然挺直,下身半蹲著踏步,雙手自然擺動。

          2、以分解的形式練習(xí)新動作,并引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編“生氣”、“笑嘻嘻”的動作。

          三、隨音樂進(jìn)行完整練習(xí)

          1、教師口哼曲子,放慢速度,帶領(lǐng)幼兒完整練習(xí)一遍(結(jié)合部分創(chuàng)編動作)。

          2、讓幼兒穿戴上服飾,完整跟學(xué)兩遍,鼓勵幼兒做出與別人不一樣的動作。要求幼兒做動作時帶上形象、可愛的表情。

          3、鼓勵每位幼兒邀請一位自己的好朋友共舞,并要幼兒大膽地運(yùn)用動作,表情表現(xiàn)歌曲情緒。

          篇二:幼兒園中班歌表演優(yōu)秀教案2

          活動目的

          1、感受歌曲情緒,能以活潑有趣的歌聲和形象的動作進(jìn)行表演。

          2、鞏固“矮人走路”等基本動作,初步能根據(jù)情緒體驗,創(chuàng)編“生氣”和“笑嘻嘻”的動作。

          3、教育幼兒要做個懂禮貌的好孩子。

          活動準(zhǔn)備:

          1、知識方面:幼兒已學(xué)會唱歌曲《潑水歌》,并理解歌曲內(nèi)容。

          2、物質(zhì)方面:人手一頂小丑帽,一件成人的T恤衫,一個紙鼻貼,歌曲錄音磁帶,錄音機(jī)。

          活動過程:

          一、復(fù)習(xí)歌曲《潑水歌》,進(jìn)一步感受歌曲情緒,理解歌詞的內(nèi)容。

          1、第一遍以提問的形式,引導(dǎo)幼兒用自然好聽的聲音慢速度有表情的演唱。 師:小朋友,你們想想,我們?nèi)绻恍⌒陌阉疂姷絼e人身上,應(yīng)該怎么做???對了,應(yīng)該行個禮,說聲對不起,做個懂禮貌的`好孩子,我們學(xué)過的哪首歌就是講了這件事?哦,對了,是《潑水歌》,下面我們用好聽的聲音演唱一遍。

          2、第二遍要求幼兒帶上活潑有趣的聲音,集體演唱。

          二、欣賞教師示范表演,初步感受動作特點(diǎn),激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)欲望。(教師扮演小丑為大家表演節(jié)目)

          1、第一遍欣賞后提問:你看完之后有什么感覺,為什么?

          2、第二遍欣賞后提問:你喜歡哪個動作?這個動作表示什么意思?并把這個動作表現(xiàn)出來。

          二、教師表演動作

          1、帶領(lǐng)幼兒集體復(fù)習(xí)鞏固基本動作:“矮人走路”。

          動作要領(lǐng):上身自然挺直,下身半蹲著踏步,雙手自然擺動。

          2、以分解的形式練習(xí)新動作,并引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編“生氣”、“笑嘻嘻”的動作。

          三、隨音樂進(jìn)行完整練習(xí)

          1、教師口哼曲子,放慢速度,帶領(lǐng)幼兒完整練習(xí)一遍(結(jié)合部分創(chuàng)編動作)。

          2、讓幼兒穿戴上服飾,完整跟學(xué)兩遍,鼓勵幼兒做出與別人不一樣的動作。要求幼兒做動作時帶上形象、可愛的表情。

          3、鼓勵每位幼兒邀請一位自己的好朋友共舞,并要幼兒大膽地運(yùn)用動作,表情表現(xiàn)歌曲情緒。

          四、活動在音樂聲中自然結(jié)束

          篇三:

          歌詞:《郊游》

          走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊游,白云悠悠,陽光柔柔,青山綠水一片錦繡,走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊游。

          歌詞:《公共汽車的輪子》

          看,公共汽車輪子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),滿街的跑;聽,公共汽車?yán)揉洁洁,嘟嘟嘟,漫天地響?/p>

          歌曲: 表情歌

          我高興,我高興,我就拍拍手,我就拍拍手,看大家一起拍拍手。我生氣,我生氣,我就撅撅嘴,我就撅撅嘴,看大家一起撅撅嘴。我著急,我著急,我就跺跺腳,我就跺跺腳,看大家一起跺跺腳。

          歌曲:喬尼用一個釘錘干活

          喬尼干活用一個釘錘 ,一個釘錘 ,一個釘錘 ,喬尼干活用一個釘錘 ,喬尼用一個釘錘 。

          歌曲: 小馬

          小馬小馬搖著尾巴,跟著爸爸去玩耍,東邊跑跑,西邊跳跳,包古里包古里摔一跤,包古里包古里摔一跤。小馬小馬肚子餓了,跟著媽媽去吃草。爬過小山,走過小橋,包古里包古里吃個飽,包古里包古里吃個飽。

          歌曲:太陽喜歡

          太陽喜歡蘋果,給它紅色,太陽喜歡橘子,給它黃色,太陽喜歡田野,給它金色,太陽喜歡彩虹,給它七色。 歌曲:《拉拉勾》

          你也生氣了,我也生氣了,不理不睬,不理不睬,小嘴巴往上翹呀,小嘴巴往上翹。你伸小指頭,我伸小指頭,拉拉勾,拉拉勾,拉拉勾,我們又做好朋友呀,我們又做好朋友。

          歌曲:《舉你的右手?jǐn)[一擺》

          來來來,朋友們,舉你的右手?jǐn)[一擺,向前擺,向后擺,繞一個圈圈跟我來。來來來,朋友們,把你的身體擺一擺,向右擺,向左擺,轉(zhuǎn)一個圈圈坐下來。

          歌曲:藍(lán)天白云

          藍(lán)天藍(lán)藍(lán),藍(lán)天藍(lán)藍(lán),藍(lán)天藍(lán)藍(lán),白云飄飄,白云飄飄,天空晴朗,太陽紅紅,太陽紅紅,太陽紅紅,曬曬太陽,曬曬太陽,心情多么好。

          歌曲:《小兔子的菜園》

          小兔子跳跳,小兔子跑跑,跳跳跳跑跑跑,來到小菜園呀!哈哈!有青菜有蘿卜有南瓜還有毛豆,吃掉了青菜,啊嗚啊嗚啊嗚啊嗚,吃掉了蘿卜,啊嗚啊嗚啊嗚啊嗚,吃掉了南瓜,啊嗚啊嗚啊嗚啊嗚,吃掉了毛豆,啊嗚啊嗚啊嗚啊嗚,哎呀呀哎呀呀,搞壞了小菜園。

          小兔子跳跳,小兔子跑跑,跳跳跳跑跑跑,來到小菜園呀!咦!有辦法了,種上了青菜,種啊種啊種啊種啊,種上了蘿卜,種啊種啊種啊種啊,種上了南瓜,種啊種啊種啊種啊,種上了毛豆,種啊種啊種啊種啊,小菜園啊真美麗真美麗!哈哈!

          歌詞:《買菜》

          今天的天氣真呀真正好,我和奶奶去呀去買菜, 雞蛋圓溜溜呀, 青菜綠油油呀, 母雞咯咯叫呀,魚兒水中游呀,蘿卜黃瓜西紅柿,蠶豆毛豆小豌豆, 哎呀呀,哎呀呀,菜兒多又多。嗨!

          歌曲:扮家家

          我來做爸爸呀,我來做媽媽,我們一起來呀,來玩扮家家。炒小菜,炒小菜,炒好小菜開飯啦,小菜炒好了呀,味道好極啦呀,娃娃肚子餓呀,我們來喂她。(第二段重復(fù)第一段歌詞)

          歌曲:健康歌

          左腳預(yù)備,右腳預(yù)備,全身預(yù)備,一二三四。左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,早睡早起,咱 們來做運(yùn)動。抖抖手呀,抖抖腳呀,勤做深呼吸,學(xué)爺爺唱跳跳永遠(yuǎn)不會老。左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,早睡早起,咱 們來做運(yùn)動。抖抖手呀,抖抖腳呀,勤做深呼吸,學(xué)爺爺唱跳跳永遠(yuǎn)不會老。(念):我也不會老!一二三四,二二三四,三二三四,四二三四。

          歌曲:運(yùn)動會之歌

          哈羅哈羅爸爸,哈羅哈羅媽媽。我們一起快樂做運(yùn)動。我們一起跑跑,我們一起跳跳,大家一起做運(yùn)動。你也來呀,我也來,快樂運(yùn)動每一天!

          歌曲:哈羅哈羅

          哈羅哈羅,哈羅哈羅,我們都是好朋友;哈羅哈羅,哈羅哈羅,朋友見面真開心;拉起小小手,我們一起來唱歌;拉起小小手,我們一起來跳舞。

          歌曲:小指勾一勾

          伸出你的小指頭,伸出我的小指頭,勾一勾,勾一勾,我們來做好朋友。勾一勾,勾一勾,我們來做好朋友。伸出你的小胳膊,伸出我的小胳膊,手挽手,手挽手,我們來做好朋友,手挽手,手挽手,我們來做好朋友。

          歌曲:三只猴子

          三只猴子在床上跳,有一只猴子頭上摔了一個包; 媽媽急得大聲叫:趕快下來別再跳!兩只猴子在床上跳,有一只猴子頭上摔了一個包;媽媽急得大聲叫:趕快下來別再跳!一只猴子在床上跳,它的頭上摔了一個包;媽媽急得大聲叫:趕快下來別再跳!你看床上靜悄悄,猴子們都不知道到哪兒去了,床上床下都找不到,它們躺在醫(yī)院床上不能動了。

          歌曲:謝謝您

          如果你請人做一件事呀,請別忘了說一聲,謝謝您。你看小鳥在樹上站一站,就對小數(shù)說呀,喳喳,謝謝您。如果你請人做一件事呀,請別忘了說一聲,謝謝您。謝謝您。如果你請人做一件事呀,請別忘了說一聲,謝謝您。你看小貓飽飽的吃完了飯,就擦擦臉說呀,喵嗚,謝謝您。如果你請人做一件事呀,請別忘了說一聲,謝謝您。謝謝您。 歌曲:潑水歌

          昨天我打從你門前過,你正提著水桶往外潑,潑在我的皮鞋上,路上的行人笑呀笑呵呵。你什么話也沒有對我說,你只是瞇著眼睛望著我,對不起對不起向你敬個禮,請你不要對我那么的生氣,沒關(guān)系沒關(guān)系向你還個禮,我會對你笑嘻嘻。

          歌曲:小烏龜上山坡

          小小烏龜上山坡,嗨嗨呦,嗨嗨呦,爬呀爬呀用力爬。汗水流呀流。

          小小烏龜上山坡,嗨嗨呦,嗨嗨呦,爬呀爬到山坡上,心里樂悠悠。

          歌曲:讓座

          乘上公共汽車,乘客實在多,叔叔站起身來,給我來讓座。前門又上來了一位老婆婆,我忙拉著她的手,婆婆您請坐。婆婆您請坐,婆婆摟著我。

          歌曲:對不起,沒關(guān)系

          我和小剛在一起做游戲,一不小心我把他碰倒在地,我快快扶起他,說聲對不起,他笑著對我說沒關(guān)系。

          歌曲:小雪花

          是誰敲著窗戶沙沙沙沙沙,是我是我,我是小雪花,我從天空中飄下來,告訴你告訴他冬天來到了。

          兒歌:賽車和吊車

          小南有一輛賽車,小蘭有一輛吊車,小南用開得快的賽車,換小蘭開得慢的吊車。小蘭用開得慢的吊車,換小南開得快的賽車。小南和小蘭玩得樂呵呵。

          兒歌:捉迷藏

          黑夜用長長的手帕,把太陽的眼睛蒙起來了。趁著它還在數(shù)著:一二三四五六七八……顏色們趕快找一個自己喜愛的地方,靜悄悄的,躲在里面。綠色太多了,擠不下,有的躲在樹葉里,有的躲在小草里。黃色躲在菊花里,白色躲在白朵里,藍(lán)色躲在天空里,紅色躲在玫瑰里。大家都躲好了,黑夜就把手帕解開。太陽睜開眼睛,一下子就把它們?nèi)冀o找出來啦。

          兒歌:拼小人

          火柴棒一根根,我用棒棒拼小人,拼個小人立正站,拼個小人跨步走,拼個小人打籃球, 拼個小人爬山坡, 小人個個愛運(yùn)動, 身體健康棒棒棒。

          兒歌:猴子翻跟斗

          猴子翻跟斗猴子翻跟斗,左一個跟斗,右一個跟斗。抓一把花生,抓一把綠豆。哎呀呀……猴子摔跟斗;ㄉ途G豆,全都混進(jìn)小竹簍。誰來幫幫忙,撿出花生和綠豆。

          兒歌:我會小心過馬路

          我開汽車滴滴滴,紅綠信號分得清,紅燈亮了停一停,綠燈亮了往前行。斑馬線上要小心,紅燈亮,不前行,綠燈亮,再前行。小心看,快步走,先看左邊再看右,我過馬路會小心。

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