和平與發展教案設計
第九課 維護世界和平 促進共同發展
【生活情境鏈接】在哥本哈根氣候變化大會前夕，中國向世界做出了負責任的承諾：到2020年我國單位國內生產總值二氧化碳排放比XX年下降40％～45％。該減排目標遠高于美國在前一天所提出的 “17％”的減排承諾。xx說，氣候變化沒有國界。任何國家都不可能獨善其身。應對這一挑戰，需要國際社會同舟共濟、齊心協力，
在二氧化碳排放問題上美國一直執行雙重標準，一方面要求別的國家大大降低排放量，而自己又不兌現承諾，這實際上是一種什么行為？我國解決氣候變化問題上要求國際社會同舟共濟、齊心協力，這體現我國的怎樣外交政策?
【名師說課要點】（教師用書獨有欄目）
本課主要從動態方面分析國際社會的矛盾和發展趨勢，并在這一基礎上講述我國的對外政策。講述的內容有：當今時代的.主題是和平與發展問題，和平與發展的主要障礙，解決和平與發展問題的有效途徑是建立國際政治經濟新秩序，世界多極化不可逆轉，當代國際競爭的實質以及我國應對國際競爭的策略。以及根據國際社會發展變化的新情況和新特點，是我國制定和調整對外政策的重要背景和依據。
學習本課時，可以采用以下方法：一是比較法，通過比較我國外交政策的主要內容等。二是理論聯系實際法，根據相關資料，分析和平與發展是當今時代的主題。匯集資料：反映我國實行獨立自主的和平外交政策取得的外交成就。
第一課時 和平與發展：時代的主題
【學習目標導航】
內容目標提示與建議
引述有關資料，表明和平與發展是當今時代的主題；霸權主義和強權政治新的表現、恐怖主義危害上升的有關事例。
【課前自主預習】
一、呼喚和平、渴望發展的歷史潮流
1.和平問題：是指維護世界和平，防止新的世界戰爭的問題。和平成為時代的主流。但當今世界仍很不安寧。
2.發展問題：是指世界經濟的發展，特別是發展中國家經濟的發展問題，全球發展的最突出問題是南北發展不平衡。
【請選擇】集中反映當今時代的主要矛盾，影響和決定人類生存和發展的全球性問題是
a．生態失衡和環境污染問題 b．毒品販賣問題
c．和平與發展問題 d．人口膨脹、資源枯竭問題
答案：c
二、維護和平、促進發展的有效途徑
1.主要障礙：霸權主義與強權政治的存在。
2.有效途徑：（1）必須堅決地反對霸權主義和強權政治，改變舊的國際秩序，建立以和平共處五項原則為基礎的有利于世界和平與發展的國際新秩序。
（2）建立國際政治經濟新秩序，就是要保障各國享有主權平等和內政不受干涉的權利，保障各國享有平等參與國際事務的權利，保障各國特別是廣大發展中國家享有平等的發展權利，保障各個民族和各種文明共同發展的權利。
（3）中國對建立國際新秩序的主張
①政治上互相尊重、平等協商，共同推進國際關系民主化；
②經濟上相互合作、優勢互補，共同推動經濟全球化朝著均衡、普惠、共贏方向發展；
③文化上相互借鑒、求同存異，尊重世界多樣性，共同促進人類文明繁榮進步；
④安全上相互信任、加強合作，堅持用和平方式而不是戰爭手段解決國際爭端，共同維護世界和平穩定；
【和平與發展教案設計】相關文章：
在競爭中和平發展教案設計06-12
和平與發展作文07-16
和平與發展作文800字04-04
和平與發展作文1500字08-21
戰爭血腥和平發展作文01-01
兒童和平條約教案設計06-12
《兒童和平條約》教案設計06-01
《生命與和平相愛》教案設計06-17
《讓世界沐浴和平的陽光》教案設計03-21
