中班科學(xué)教案可愛的兔子
活動(dòng)目標(biāo):
1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)兔子的基本特征,學(xué)習(xí)用彩紙、紙杯拼貼可愛兔子。
2.激發(fā)幼兒保護(hù)小動(dòng)物、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
活動(dòng)過程:
一、引導(dǎo)幼兒觀察兔子
1.師:今天老師給寶寶們帶來(lái)了一位小客人。
2.出示“兔子”,鼓勵(lì)幼兒大膽介紹自己所觀察到的兔子。
3.鼓勵(lì)幼兒大膽介紹自己所認(rèn)識(shí)的兔子的一些基本特點(diǎn)。
二、教師示范制作
1.師:原來(lái)小小的一次性杯子和彩紙就能變成一只漂亮的兔子!到底怎么做的呢?我們一起來(lái)看一看!
2.教師示范制作的過程,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察。怎樣制作兔子,介紹要使用的工具。
提問:老師是怎么做的?幼兒根據(jù)觀察,講述教師制作的過程。
3.操作:首先要準(zhǔn)備一個(gè)一次性杯子,然后在準(zhǔn)備一些彩紙,用剪刀把彩紙剪成兔子耳朵、眼睛以及嘴巴的'形狀,最后將其貼在紙杯上。
三、幼兒分發(fā)工具材料,幼兒操作
1.教師引導(dǎo)幼兒自己操作,制作可愛的兔子。
2.教師幫助有困難的幼兒進(jìn)行個(gè)別的指導(dǎo)和幫助。
四、評(píng)價(jià)活動(dòng)
1.教師請(qǐng)個(gè)別幼兒進(jìn)行介紹,請(qǐng)小朋友介紹自己制作的兔子。
2.相互欣賞作品,結(jié)束活動(dòng)。
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