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幼兒園教案早睡早起身體好
核心導(dǎo)讀:活動(dòng)目標(biāo): 1、通過果實(shí)培養(yǎng)孩子早起的生活習(xí)慣。 2、能借助圖片簡單描述畫面情景,學(xué)習(xí)說完整的話。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、圖片:早晨、晚上。 2、手偶、指偶各一個(gè)。 3、圖畫紙。 活動(dòng)步驟: 1、講故
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過果實(shí)培養(yǎng)孩子早起的
生活
習(xí)慣。
2、能借助圖片簡單描述畫面情景,學(xué)習(xí)說完整的話。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、圖片:早晨、晚上。
2、手偶、指偶各一個(gè)。
3、圖畫紙。
活動(dòng)步驟:
1、講故事《最勤快的和最懶惰的》:
2、大森林中誰起的`最早?最起的最晚?
3、聽一聽、學(xué)一學(xué)公ji是怎么叫的?數(shù)一數(shù)公ji叫了幾聲?
手指游戲:大拇指醒來了,你早,你 早;
食 指醒來了,刷牙,刷刷牙;
中 指醒來了,洗臉,洗洗臉;
無名指醒來了,梳頭,梳梳頭;
小拇指醒來了,一起做早操!
4、出示早晨、晚上的圖片:
5、幼兒簡單描述畫面的情景,引導(dǎo)幼兒觀察畫面上都有什么?
6、游戲:早晨晚上。教師彈奏或演唱“Are you sleeping ”的歌曲,幼兒做睡覺的動(dòng)作,唱完后,教師學(xué)一聲大公ji的叫聲,幼兒做起床動(dòng)作。請幼兒模仿大公ji,反復(fù)進(jìn)行游戲。
7、學(xué)一學(xué)公ji叫、小豬打呼嚕的音效,利用教室內(nèi)的玩具自由地創(chuàng)造聲音,并說一說聲音象什么。
8、繪畫:早晨、晚上(老師畫好小朋友起床、睡覺的圖片,幼兒添畫太陽、月亮)
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