課文《看菊花》的教案設(shè)計
一.創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課文
1.老師今天帶來了幾盆菊花,想請我們小朋友用它來打扮一下我們的教室,你們愿意嗎?
。玻顒樱海ㄋ娜诵〗M一盆菊花)你拿的是什么顏色?你覺得把它放什么地方比較好看就放什么地方。
。常ㄉ驹兀┱嫫涟!今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第8課<看菊花>(板書課題:看菊花)
。矗覀円黄鹇勔宦劏D―香嗎?(香)我們用手輕輕地摸一摸它的花瓣――滑嗎?(滑)是不是還有一點絨絨的感覺?退遠一點看一看,像什么?(噴頭.刷子)
5.欣賞完菊花的小朋友回座位吧。剛才我們看的菊花真漂亮,你還在哪里看到過它呀?(公園)
二.學(xué)習(xí)第一自然段
。保幸晃恍∨笥阉偷焦珗@去看菊花了,可開心了,我們小朋友把書輕輕打開,自己大聲地讀一讀。
2.如果你爸爸媽媽帶你去公園看菊花,你開心嗎?(開心)
。常悄銈円欢茏x好課文的'第一自然段。誰來試試?(指名讀)
。矗w評價
三.學(xué)習(xí)第二自然段
1.這張照片挺好看的,你們看。好多種顏色。∧憧吹搅四男╊伾?(課件:許多菊花)
。玻茄,顏色可真多,即便是黃色的菊花也各有各的美麗!瞧,(課件:深淺不一的黃菊花)有淡黃的,深黃的,桔黃的,顏色多漂亮!
3.我還看到許多不同的紅呢,你看到了嗎?(淡紅,深紅.白中透紅。桔紅,紫紅……)
。矗栈ǖ念伾烧嫔衿姘。∧阍敢饪淇渌鼈儐?(菊花真美啊!……)(板書:美)
5.小作者也不驚發(fā)出感嘆――――公園里的菊花好看極了。(課件出示句子)
。叮覀円黄鹈烂赖刈x讀它們。
。ǔ鍪荆汗珗@里的菊花好看極了,黃的,白的,淡綠的,紫紅的。)
(評價:你們讀得真美。
理解“一朵朵,一叢叢,一片片”
。保珗@里的菊花可真不少,我們做個游戲吧,數(shù)數(shù)一共有多少朵菊花?
2.(課件:近鏡頭“七八朵菊花”)一朵,兩朵,三朵,……
。ㄕn件:稍遠“四五叢菊花”)!那邊還有啊,一朵一朵地數(shù)要數(shù)到什么時候啊,我們換個詞兒來數(shù),一叢一叢地數(shù)。一叢,兩叢,三叢……
。ㄕn件:遠“一片片菊花”)啊!還有那么多!一叢一叢地也數(shù)不過來了,再教你們一個詞兒,一片一片地數(shù)。一片,兩片,三片,四片,五片……菊花多不多。浚ǘ啵ò鍟憾啵
。常蠋熉牭轿覀冃∨笥褦(shù)菊花的聲音是一次比一次激動,眼睛也是一次比一次瞪得大!
。矗覀儞Q個方式再來數(shù)一數(shù)(出示:一朵朵,一叢叢,一片片)
哪排小朋友愿意來數(shù)一數(shù)。
理解“它們正迎著深秋的寒風(fēng)開放呢!”
。保炖淞,許多花兒都謝了,你們看,菊花還是開得那么美麗。
。玻蠋熆吹轿覀冃∨笥熏F(xiàn)在笑得就像一朵朵盛開的菊花,愿意當(dāng)一回菊花嗎?
。常酒饋恚鲆欢涿利惖木栈ǎㄊ衷谙掳拖伦龌睿
。矗n間操<花仙子之歌>
。担⊙,刮風(fēng)了,好冷!菊花們,深秋的寒風(fēng)吹來了,你們怕嗎?(不怕)
。叮铱吹搅耍栈ㄌ鹆祟^,***菊花也挺起了胸,你們?yōu)槭裁床欢闫饋砟兀浚ㄒ赂,不怕冷……?/p>
。罚銈儌個都是好樣的,一起告訴人們―――我們“正迎著深秋的寒風(fēng)開放呢!”
8.看到你們這么美麗的樣子,聽到你們這么自豪的聲音,老師要請大家都來看菊花(師范讀:公園里的菊花好看極了,……它們正迎著深秋的寒風(fēng)開放呢。)
9.誰愿意學(xué)著老師的樣子來讀讀這句話。(指名讀)老師也希望你們像菊花那樣不怕冷,做一個勇敢,堅強的孩子。
理解“人們邊看邊走,邊走邊看,舍不得離去。”
。保畞砜淳栈ǖ娜嗽絹碓蕉啵吹竭@么美麗的菊花,這么多的菊花,這么勇敢的菊花,你們會說些什么呢?
。玻銈兩岬米邌幔浚ú簧岬茫┐蠹液湍銈円粯,都舍不得離去。
四.學(xué)習(xí)第三自然段
。保藗兙瓦吙催呑,邊走邊看,聽聽爸爸會說什么呢?你們聽―――(放第三自然段的錄音)
2.爸爸為什么喜歡菊花呀?(別的花都謝了,只有菊花不怕冷。)(板書:不怕冷)
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