幼兒園語言教案之尋找2個(gè)和3個(gè)
活動目標(biāo)：
感受2和3的數(shù)量。2.體驗(yàn)尋找和發(fā)現(xiàn)的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
玩具布偶1個(gè)、5種水果圖片、圖畫書《小熊的煩惱》、國王圖像1個(gè)、圓點(diǎn)卡片(每個(gè)幼兒2張)、魔術(shù)箱2個(gè)。
活動過程：
1.尋找2個(gè)和3個(gè)
教師利用生活中常見的水果引導(dǎo)幼兒尋找2個(gè)和3個(gè)。
今天，陳老師給寶寶帶來了一位新朋友，她的名字叫妮妮。妮妮說：“你們好!我叫妮妮，很高興能夠認(rèn)識你們!”寶寶應(yīng)該跟妮妮說什么?
妮妮說：“今天我要帶寶寶去旅行，寶寶開不開心!”
(妮妮)現(xiàn)在請寶寶在位置上坐好，我們出發(fā)啦!
叮咚!水果王國到了，瞧!水果王國里有好多的什么啊?
我們一起來看一看有那些好吃的水果?
哎呀!水果王國里有這么多水果，看得我眼睛都花了，現(xiàn)在我要請寶寶幫我找水果，找到之后把它們摘下來給大家看一看你摘了幾個(gè)，然后再把它再下來放進(jìn)籃子里，我們把摘下來的水果帶回家吃，好不好?
請一個(gè)寶寶找一找水果王國里有幾個(gè)西瓜?
請一個(gè)寶寶找一找水果王國里的蘋果有幾個(gè)?
哎呀!老師突然好想吃香蕉啊!可是我卻找不到它了，請一個(gè)寶寶來幫幫我，找一找香蕉有幾個(gè)?
請一個(gè)寶寶找一找有幾個(gè)蘋果?
請一個(gè)寶寶找一找菠蘿有幾個(gè)?
2.辨認(rèn)2個(gè)和3個(gè)
幼兒在圖畫故事中根據(jù)教師的提醒辨認(rèn)2個(gè)和3個(gè)。
寶寶摘水果摘的累不累啊?小熊說：“寶寶，寶寶到我家來休息一下吧!”
寶寶想不想去?
現(xiàn)在我們來到了小熊家，寶寶看一看小熊家有什么啊?
我們一起來數(shù)一數(shù)小熊家的墻上有幾幅畫?
一起來數(shù)一數(shù)小熊家有幾張椅子?
小熊家的冰箱有幾扇門啊?
因?yàn)閷殞殎淼搅诵⌒芗�，小熊非常的開心，于是他一下子從冰箱里拿出了幾個(gè)冰激凌?
本來這2個(gè)冰激凌是小熊拿來給寶寶吃的，可是他看到那又香又甜的冰激凌，便忍不住“哇嗚”一口吃掉了一個(gè)，哇，好好吃哦!小熊又忍不住“哇嗚”一口吃掉了另一個(gè)。這時(shí)小熊吃掉了幾個(gè)冰激凌?
小熊一下子吃掉了2個(gè)冰激凌，突然小熊用手捂著嘴巴大聲的叫起來“哎呦!哎呦!痛死我了!我的.牙齒好痛哦!誰來幫幫我?”這下小熊可遇到麻煩了，寶寶，我們應(yīng)該怎么辦呢?
我們快點(diǎn)把小熊送到醫(yī)院去吧!醫(yī)院里有幾個(gè)醫(yī)生在給小熊看病?
寶寶數(shù)一數(shù)這個(gè)盤子里有幾個(gè)針筒?
小熊因?yàn)槌远嗔吮ち瑁蜒例X吃壞掉了，醫(yī)生要把小熊壞掉的牙齒拔掉，這樣小熊的牙齒就不會痛了。只聽見“咚”的一聲，一顆牙齒拔了下來丟進(jìn)了盤子里，又“咚”的一聲另一顆牙齒拔了下來丟進(jìn)了盤子里。這時(shí)小熊拔了幾顆牙齒啊?
寶寶真聰明!小熊非常感謝寶寶能夠幫助他，連聲說“謝謝!謝謝!”
寶寶應(yīng)該對小熊說什么?
3.游戲：送卡片
幼兒在游戲中學(xué)會點(diǎn)物匹配。
剛剛我們在小熊家?guī)椭诵⌒�，現(xiàn)在我們來到了游戲王國。
哇!游戲王國里有好多好玩的游戲啊!看!國王來了。國王說“寶寶，你們好!”寶寶跟國王打個(gè)招呼吧!
國王說：“我要帶寶寶去玩一個(gè)好玩的游戲，寶寶想不想去?
(國王)寶寶看一看這張卡片上有幾個(gè)黑點(diǎn)?
(國王)寶寶再看一看這張卡片上有幾個(gè)黑點(diǎn)?
教師：(國王)寶寶注意啦!我要開始變魔術(shù)了，變!變!變!瞧，這個(gè)圖片上有兩個(gè)杯子，我就把兩個(gè)黑點(diǎn)送給它。變!變!變!看，這個(gè)圖片上有三朵小花，我就把三個(gè)黑點(diǎn)送給它。我也為寶寶帶來了卡片，現(xiàn)在請寶寶輕輕的把小椅子下面的小簍子拿出來，拿起里面的兩張卡片，再把小簍子送回椅子下面，接下來我要請寶寶來送卡片，圖片上有兩個(gè)東西我們就送給它兩個(gè)黑點(diǎn)，圖片上有三個(gè)東西我們要送給它幾個(gè)黑點(diǎn)?
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