關(guān)于幼兒園中班美術(shù)教案小小印第安人
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)會(huì)欣賞色彩瑰麗、線條夸張的臉部彩繪，初步感受人體彩繪裝飾美。
2、豐富繪畫的表現(xiàn)手法，能嘗試大膽地運(yùn)用油彩顏料有創(chuàng)意地裝飾臉部。
3、培養(yǎng)對(duì)立體造型設(shè)計(jì)活動(dòng)的興趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、印第安人狩獵舞音樂(lè)、歌曲《小小印第安人》、電腦課件、油彩繪顏料、形體室鏡子、數(shù)碼相機(jī)、旗幟、“篝火“(木棒、紅絲綢布)、頭飾、豹紋皮、樹葉、羽毛等輔助材料。
2、場(chǎng)景布置：點(diǎn)燃的篝火：中間用木棒搭起三角架，上面鋪上紅絲綢布，周圍堆一些木棒，掛滿彩色的旗幟。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┞牳枨缎⌒∮〉诎踩恕�，導(dǎo)入課題
教師：今天我給小朋友們帶來(lái)一首好聽的歌曲
播放歌曲一遍，提問(wèn)：知道歌曲的名字叫什么嗎？你見過(guò)印第安人嗎？下面讓我們一起去看看印第安人是什么樣子的？看看他們是怎么打扮自己的？
�。ǘ┛措娔X課件，
1、提問(wèn)：請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)印第安人是什么樣子的，誰(shuí)發(fā)現(xiàn)印第安人的臉和我們的臉有什么不同？（顏色、花紋，線條）
教師小結(jié)：印第安人是拉丁美洲最早的居民，由于歷史原因，現(xiàn)在大多數(shù)印第安人生活在偏僻的農(nóng)村地區(qū)，印第安人非常地喜歡裝飾自己，最具特色的`要屬在身體上涂色和獨(dú)特的頭飾----鷹羽冠，很多地區(qū)的印第安人喜歡在臉上畫畫，把臉圖成五顏六色。
2、提問(wèn)：你是否也見過(guò)人們?cè)谀樕袭嫯嫷�？是在什么地方見到的呢？（足球啦啦�?duì)、模特表演、過(guò)六一節(jié)、電視里的特種兵、化妝舞會(huì)）
播放課件:特種兵，節(jié)日慶祝 ，電影扮相，足球啦啦隊(duì)
�。ㄈ┙處熞龑�(dǎo)幼兒大膽想象：如果你是印第安人，你想在臉上畫什么？
（四）開啟幼兒的思維。教師：自己看不到自己的臉，那怎樣畫呀？（找個(gè)鏡子對(duì)著畫；還可以你幫我畫、我?guī)湍惝嫞?/p>
�。ㄎ澹┙處熓痉懂�。今天誰(shuí)愿意做我的模特，我要把它變成印第安人。
你們也想變成印第安人嗎?好，老師也給你們準(zhǔn)備了顏料，還有很多漂亮的頭飾，把你們自己變成美麗的 印第安人吧。
�。┯變涸谟〉诎册鳙C舞背景音樂(lè)下作畫，教師巡回觀察指導(dǎo)。
1、鼓勵(lì)幼兒大膽地用各種線條和圖案，富有創(chuàng)意的裝飾自己的臉。
2、啟發(fā)幼兒互相幫忙。
3、引導(dǎo)幼兒選擇豹紋皮、樹葉、羽毛等輔助材料打扮自己，起到裝飾效果。
4、活動(dòng)進(jìn)行中給幼兒拍照。
四、活動(dòng)結(jié)束
1、評(píng)價(jià)
2、總結(jié)
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