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      2. 健康知識教案

        時間:2021-06-12 12:41:07 教案 我要投稿

        健康知識教案

          目標(biāo):

          1.通過教師朗讀,理解故事內(nèi)容

          2.知道如何保護牙齒,通過操作掌握如何刷牙和漱口。

          準備:小河馬以及故事里小動物的頭飾 故事的背景圖( 一張是在小河馬的家,一張是在醫(yī)院) 一個牙齒的模型

          過程:

          教:今天我們小三班來了一位新朋友,它是誰呢?(一邊問一邊戴頭飾)

          教:下面就請小朋友們聽一個關(guān)于小河馬的好聽的故事

         �。ㄌ醿A聽的要求)請小朋友仔細的聽,安靜的.看

          開始講故事(之前就把背景圖粘在黑板上)

          講完后,教:故事里的小河馬怎么了?

          教:為什么小河馬的牙齒會壞呢?或是為什么小河馬要拔牙呢?(按照幼兒上面的回答問)

          教:小河馬怎么才能保護好自己的牙齒呢?

          教:怎么刷牙呢?

          教:看,這是一口整齊的牙齒,我準備了一個小牙刷,我來幫它刷刷牙(先橫著刷),哎呀,臟東西怎么刷不下來啊?這可怎么辦?(如果幼兒答不出可提示)

          然后可以準備一段刷牙歌的音樂,讓幼兒一起伸出小手,來刷一刷。

          教:除了刷牙,還有是好方法保護牙齒?

          教:怎么漱口呢?

          教:我們漱口的時候先喝一口水,然后再嘴里面鼓一鼓,能不能把誰喝下去?最后吐掉,吐在哪里?我們一起來漱口吧(每個人杯子里倒一口水,每張桌上放兩個桶)

          漱口之前也要提要求,不能把水喝下去,把水吐在桶里。

          結(jié)束語:給客人老師看看我們的漱口之后,牙齒有沒有變干凈。跟客人老師再見。

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