幼兒園《危險(xiǎn)和安全》主題活動(dòng)教案
一、目標(biāo)
1.激發(fā)幼兒的講述興趣,能圍繞中心話題和別人交流。
2.讓幼兒了解生活中一些容易發(fā)生危險(xiǎn)的事件或地點(diǎn),有初步自我保護(hù)的意識(shí)。
3.認(rèn)識(shí)漢字:危險(xiǎn)、安全。
二、準(zhǔn)備
漢字,寫有“危險(xiǎn)”、“安全”的小旗子,“歡樂寶寶”標(biāo)志兩枚
三、過程
(一)引起興趣
1.小朋友,你們有沒有看過“歡樂蹦蹦跳”這個(gè)節(jié)目?喜歡看這個(gè)節(jié)目嗎?那么今天我們也來玩?zhèn)“歡樂蹦蹦跳”的游戲。
2.交代游戲規(guī)則
(1)選一名小朋友扮演阿彥哥哥,教師扮演小荷姐姐共同主持游戲。
(2)出示五角星,上面有“歡樂寶寶”。只有回答問題動(dòng)腦筋、做游戲遵守規(guī)則的好寶寶才能成為今天的“歡樂寶寶”。
(二)游戲“歡樂蹦蹦跳”
1.童言無忌,逗你笑小荷姐姐:阿彥哥哥,你今年春節(jié)有沒有玩過煙花、鞭炮?
小荷姐姐:其實(shí),放煙花鞭炮是十分危險(xiǎn)的,誰知道為什么?
阿彥哥哥:除了放爆竹很危險(xiǎn),生活中還有哪些事情是十分危險(xiǎn)的?(出示字卡:危險(xiǎn))還有哪些地方也是很危險(xiǎn)的?
小荷姐姐:剛才我們說了許多危險(xiǎn)的事情。阿彥哥哥,我要考考你,我們知道“高”的反義詞是“低”;“遠(yuǎn)”的反義詞是“近”;“胖”的反義詞是“瘦”。那么,“危險(xiǎn)”的反義詞是什么?出示字卡“安全”。
阿彥哥哥:有什么辦法能把危險(xiǎn)的事變成安全的事?(比如:馬路上車輛很多,怎么做才是安全的?國慶看燈,人多擁擠,怎么做才是安全的?已經(jīng)和大人走散,怎樣做才是安全的?)
2.舉旗游戲真熱鬧
幼兒分黃、藍(lán)兩隊(duì),分別回答主持人關(guān)于“危險(xiǎn)和安全”的提問。如答案是危險(xiǎn)的.,將小旗上寫有“危險(xiǎn)”的一面舉起;反之,則舉起寫有“安全”的一面旗。(認(rèn)讀漢字“危險(xiǎn)、安全”)
(1)撿玻璃安全嗎?為什么?
(2)從臺(tái)階上跳下來安全嗎?為什么?
(3)坐自行車、助動(dòng)車上幼兒園安全嗎?為什么?
(4)把小釘子、小棒帶到幼兒園安全嗎?為什么?
(5)在小河邊玩捉迷藏游戲安全嗎?為什么?
(6)下雨、下雪,走得特別快安全嗎?為什么?
(7)吃馬路邊的羊肉串,對(duì)還是不對(duì)?
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(8)吃“肯德基”不洗手,對(duì)還是不對(duì)?
(三)評(píng)出“歡樂寶寶”,引起再次游戲興趣
四、提示與建議
“歡樂蹦蹦跳”是一臺(tái)深受幼兒歡迎的少兒游戲類節(jié)目,孩子們?cè)谄綍r(shí)生活中也常常談?wù)撈渲械闹鞒秩嘶蛟掝}。因此,教師運(yùn)用“歡樂蹦蹦跳”這一游戲形式,教師作為主持人,成為帶領(lǐng)幼兒游戲的玩伴,讓孩子在輕松愉快的談話氛圍中,豐富知識(shí),認(rèn)識(shí)漢字,孩子學(xué)習(xí)的興趣較高。而且,活動(dòng)的主題可根據(jù)教學(xué)的需要經(jīng)常進(jìn)行更換。
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