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      2. 中班我也要搭車的語言繪本教案

        時(shí)間:2021-06-14 10:40:41 教案 我要投稿
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        中班關(guān)于我也要搭車的語言繪本教案

          活動(dòng)目標(biāo):

        中班關(guān)于我也要搭車的語言繪本教案

          1、仔細(xì)觀察圖片,大膽表達(dá)自己的想法。

          2、了解"約定"的含義,感受遵守約定的重要性。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、小朋友有關(guān)于約定的經(jīng)驗(yàn)。

          2、ppt課件

          活動(dòng)過程:

          一、引出故事內(nèi)容——激發(fā)興趣。

          1、知道什么是約定嗎?(約定就是和別人說好要去做的一件事情。既然有了約定那我們應(yīng)該怎么樣呢?對(duì),要遵守約定說到做到。)我要和你們做個(gè)約定:學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候小眼睛看老師,小耳朵豎起來,小腦筋動(dòng)起來,說話前先舉手。行么?

          2、那如果沒有遵守約定的話會(huì)有什么麻煩呢?今天我們就來聽一個(gè)關(guān)于約定的故事。

          二、觀察理解故事——了解約定的含義

          (一)和獅子爺爺?shù)募s定

          森林里可熱鬧啦,小動(dòng)物們聽說獅子爺爺做了一輛公共汽車,都好奇極了。老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)就聽見了車輪咕嚕咕嚕的聲音。(播放ppt+音樂)

          1、獅子爺爺開著自己做的公共汽車遇到了誰?它們之間說了什么?(我要和你做個(gè)約定,你上車后不能在車上蹦蹦跳跳。)為什么獅子爺爺要和小兔做這樣的約定呢?

          小結(jié):獅子爺爺知道兔子喜歡蹦蹦跳跳,在車上蹦蹦跳跳的話會(huì)有危險(xiǎn),所以獅子爺爺和兔子之間做了這樣的約定。

          2、獅子爺爺接著又遇到了誰?小刺猬也想搭車,獅子爺爺同意了嗎?它們之間會(huì)有什么約定?(我要和你做個(gè)約定,你上車后不能刺傷乘客們。)小結(jié):小刺猬答應(yīng)了和獅子爺爺?shù)募s定高高興興的上車了。

          長(zhǎng)頸鹿和小松鼠們也想來搭車,你們覺得他們能搭車嗎?為什么?(和你邊上的'好朋友討論討論)指導(dǎo)語:獅子爺爺和你們一樣也有這樣的擔(dān)心,但是善良的獅子爺爺最后還是同意它們搭車了,獅子爺爺說:我要和你做個(gè)約定,它們之間會(huì)約定了什么?

          3、總結(jié):獅子爺爺和小動(dòng)物們做了約定,和小兔子約定不能在車上蹦蹦跳跳,和小刺猬約定不能刺傷其他小的動(dòng)物,和長(zhǎng)頸鹿約定不能把頭伸出窗外,和小松鼠們約定要排好隊(duì)上車,小動(dòng)物們都答應(yīng)了獅子爺爺要遵守這些約定說到做到,可是它們能做到嗎?我們接著往下看。

         。ǘ┘s定后發(fā)生的事

          1、仔細(xì)看看發(fā)生了什么事?你看他們做到了嗎?(長(zhǎng)頸鹿把頭伸出了窗外,那其它小動(dòng)物呢?你們還記不記得上車前獅子爺爺和它們做的約定?他們遵守了嗎?

          所有的動(dòng)物都忘記了自己和獅子爺爺?shù)募s定,整個(gè)車廂亂成了一團(tuán),最后oooooo小結(jié):小動(dòng)物們沒有和獅子爺爺之間的約定,違反了乘車的秩序,所以撞車了,看來約定的事情一定要遵守,要說到做到,否則會(huì)造成嚴(yán)重的后果。

          三、談?wù)勆钪泻驼l有過約定?

          ——知道約定的重要性在動(dòng)物世界里發(fā)生了這樣一個(gè)約定的故事,生活中時(shí)時(shí)刻刻都有約定,你們平時(shí)和誰有過約定?你遵守約定說到做到了嗎?

          小結(jié):還記得我們上課前約定了什么?原來遵守約定會(huì)讓人感到快樂,我們要做一個(gè)遵守約定的人。

          1、和朋友約定的事情做到了是一件很快樂的事情!

          2、和家人約定的事情做到了你是最棒的!

          3、遵守和媽媽的約定,媽媽會(huì)更愛你!

          活動(dòng)評(píng)析:

          活動(dòng)的選材非常的有趣生動(dòng),孩子們非常喜歡,符合中班幼兒的年齡特點(diǎn)。中班幼兒的社會(huì)意識(shí)正在逐步的加強(qiáng),因此通過這個(gè)繪本故事培養(yǎng)了幼兒初步的責(zé)任意識(shí),對(duì)幼兒的發(fā)展具有一定的價(jià)值性。

          活動(dòng)的目標(biāo)清晰,各環(huán)節(jié)能緊扣活動(dòng)目標(biāo)層層遞進(jìn),提問和回應(yīng)也能圍繞"約定"和"遵守約定"展開,及時(shí)捕捉孩子的信息,適時(shí)的回應(yīng),有效的達(dá)成了活動(dòng)的目標(biāo)。如:小朋友說到:"兔子不能再車上蹦蹦跳跳"時(shí),老師便追問:"為什么兔子不能在車上蹦蹦跳跳?"小朋友紛紛說了自己的理由之后老師總結(jié):"是呀,在車上蹦蹦跳跳是一件很危險(xiǎn)的事情。"老師的回應(yīng)歸納了孩子們的回答。又如:獅子爺爺和小動(dòng)物們分別做了約定以后,老師用ppt的形式歸納總結(jié)了這些"約定",進(jìn)一步加強(qiáng)了孩子們對(duì)"約定"含義的理解。為后面遵守"約定"的環(huán)節(jié)起了很好的鋪墊作用,使幼兒在后面的活動(dòng)環(huán)節(jié)中更能感受到小動(dòng)物們違反了"約定"最后倒置的嚴(yán)重后果,知道遵守"約定"的重要性。

          在活動(dòng)中老師在"仔細(xì)觀察圖片"環(huán)節(jié)上還需加大一些,讓孩子有充分的時(shí)間去仔細(xì)觀察,促使孩子更大膽的表達(dá)自己的想法。

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