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      2. 我的畢業(yè)照大班美術(shù)教案及反思

        時間:2021-06-14 09:50:15 教案 我要投稿

        我的畢業(yè)照大班美術(shù)教案及反思

          活動目標:

        我的畢業(yè)照大班美術(shù)教案及反思

          1、了解鈣塑板版畫的制作步驟和方法,嘗試制作自己的畢業(yè)照。

          2、感受濃濃的師生情、同伴情。

          活動準備:

          1、顏料、滾筒、濕毛巾、桌布、反穿衣;

          2、鉛筆、鉛畫紙、鈣塑板;

          3、版畫制作步驟(PPT、圖片)

          4、老師的畢業(yè)照。

          活動過程:

          一、交流(價值分析:通過交流,引出活動主題,幼兒初步感受畢業(yè)后離別之情。)

          1、思考:再過19天,你和你的老師、小伙伴們就要分別了,心里肯定會有點舍不得,當你想念的好朋友的時候怎么辦?

          2、幼兒交流

          小結(jié):當想念好朋友的時候,可以打電話,寫信,還可以用微信、QQ互相聯(lián)系,還可以互贈照片,讓朋友永遠記得你的樣子。

          二、了解制作步驟(價值分析:通過觀察、交流,了解鈣塑板版畫的制作步驟和方法)

          1、觀看視頻

          2、幼兒交流分享

         。1)照片的制作過程中用到了哪些工具?(出示工具)

          (2)那照片是怎么用這些工具制作出來的呢?(出示圖示)

          小結(jié):今天印照片的方法就叫做版畫,第一步是刻:用筆在板上用力地刻上你想畫的內(nèi)容;第二步是刷:用滾筒在底版上從上往下均勻地刷;第三步是。鹤⒁庖厡吔菍堑膶R;最后一步就是晾干。

          三、制作畢業(yè)照(價值分析:通過自己制作,進一步把握鈣塑板版畫的方法,并在互贈照片中感受濃濃的師生情、同伴情。)

          1、幼兒制作,教師指導。

          2、互贈照片。

          活動反思:

          本次活動《我的畢業(yè)照》是在幼小銜接的主題背景下的一個大班美術(shù)活動。活動打破了以往老師示范的方式,而是讓幼兒在觀看視頻以后再自己尋找制作版畫的方法,而老師只是起到將制作方法小結(jié)和提升的作用。而版畫的形式也不同于我們以往美術(shù)活動中的繪畫形式,這樣的形式還是比較新穎的.,孩子們也比較新奇,而美術(shù)活動也是幼兒對美的一種享受。

          今天的活動中,在情感的烘托上還是不夠,對濃濃的幼兒在師生情和同伴情感受的還不夠。由于我們班的幼兒對版畫中的刻的方法掌握的比較好,而今天的活動中,這部分孩子沒有這方面的經(jīng)驗,方法掌握也不太還,所以有板被刻破的現(xiàn)象,也有可能是由于幼兒的新奇,所以我在提操作要求的時候,個別孩子沒有靜下心來傾聽,這也是沒有掌握方法的其中一個原因。但是今天孩子們在活動中的熱情還是很高的,許多孩子印了一張又一張,而且也能在送照片的環(huán)節(jié)中主動地送于朋友和老師,所以整個活動的效果還是不錯的。

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