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      2. 中班語言活動教案:好吃的水果

        時間:2021-06-14 12:34:01 教案 我要投稿

        中班語言活動教案:好吃的水果

          活動目標:

        中班語言活動教案:好吃的水果

          1.能說出書中水果的名稱。

          2.認真的傾聽并跟隨閱讀圖畫書內容。

          活動重點:

          能說出書中水果的名稱名稱。

          活動難點:

          認識楊桃和木瓜的切面。

          活動準備:

          小書人手一本、大書一本,水果實物。

          活動過程:

          一、談話導入。

          師:你們吃過什么水果?

          過渡:在一本書里也藏著許多水果,你們想看這本書嗎?

          二、幼兒自主閱讀。

          1.教師提出看書要求:看書時,要從封面開始,一頁一頁的看,邊看邊和好朋友說說書里有哪些水果?看到有夾子的地方把書放下。

          2.幼兒自主看書,教師巡視。

          3.讓幼兒說說你看到了哪些水果。

          三、集體閱讀。

          1.看大書,知道書的`名稱。

          2.閱讀第2—3頁,提問:你認識誰?幼兒說說。

          出示獼猴桃,讓幼兒摸摸,介紹名稱,和獼猴桃打招呼。

          3.閱讀第4—5頁,問:這邊有哪些水果?

          出示橙子與桔子,介紹名字,問:他們有什么不同?指名剝剝。

          介紹楊桃與木瓜,出示實物,讓幼兒說說名稱。

          4.閱讀第6—7頁,水果們要變了,你們認識嗎?

          5.閱讀第8—9頁,師:我們一起來看看你們都猜對了嗎?

          6.閱讀第10—11頁,師:看看每個水果的肚子里都有什么?

          7.閱讀第12—13頁,有一種水果肚子里什么種子都沒有,是誰啊?它的種子藏在哪里呢?

          四、教師小結。

          五、品嘗水果。

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