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      2. 三年級上冊語文《拐彎處的回頭》教學(xué)教案

        時間:2021-06-15 19:05:00 教案 我要投稿

        三年級上冊語文《拐彎處的回頭》教學(xué)教案范文

          教學(xué)目標:

        三年級上冊語文《拐彎處的回頭》教學(xué)教案范文

          1、初步認識本課生字,理解詞語。

          2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

          3、引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文,理解文中父親表示愛的方式。

          教學(xué)重點:

          引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文,理解文中父親表示愛的.方式。

          教學(xué)難點:

          讓學(xué)生學(xué)會從生活中,從細微處發(fā)現(xiàn)愛。

          教學(xué)準備:

          課件

          教學(xué)過程:

          一、談話導(dǎo)入

          二、初讀課文,整體感知

          1、自由讀課文,注意讀準字音,讀通句子,把有生字的句子多讀幾遍。

          2、讀有生字的句子。

          3、再一次輕聲自由讀課文,看看課文講了一件什么事?

          三、朗讀感悟,體會父愛

         。ㄒ唬w會弟弟的心理變化。

          1、自由讀課文的2、3段。畫出寫弟弟的句子。

          2、匯報句子,朗讀并體會弟弟的心理變化。

         。ǘ└形蚋笎

          1、輕聲讀課文的4段。

          2、體會父親的動作。

          “可是,當爸爸走到拐彎兒處的剎那間,卻不經(jīng)意似的回過頭來,很快地瞟了弟弟他們一眼,然后才消失在拐彎兒處!保ㄗプ 安唤(jīng)意”和“瞟”)

          3、小組合作寫句子,理解文中父愛的表達方式。

          弟弟很傷心,你委屈,很生氣時,爸爸也很(    ),很(   ),也很(   )。

          4、填關(guān)聯(lián)詞,合作讀第四段。齊讀結(jié)尾。

          四、引向生活,感受父愛

          引導(dǎo)學(xué)生感受自己的父親。寫句子。

         。ㄔ谖倚闹,最能代表父愛的是________________。 )

          板書設(shè)計:

          拐彎兒處的回頭

          走了        回頭

          父

          愛

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