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      2. 小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊《因數(shù)與倍數(shù)》教案設(shè)計

        時間:2021-06-16 19:04:15 教案 我要投稿

        人教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊《因數(shù)與倍數(shù)》教案設(shè)計

          學(xué)習(xí)內(nèi)容:

        人教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊《因數(shù)與倍數(shù)》教案設(shè)計

          人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第21頁第8題、第22頁。

          學(xué)習(xí)目標(biāo):

          1.通過綜合練習(xí),我能熟練掌握2、5、3的倍數(shù)的特征。

          2.我能運用2、5、3的倍數(shù)的特征解決問題。

          學(xué)習(xí)重點:

          熟練掌握2、5、3的倍數(shù)的特征。

          學(xué)習(xí)難點:

          運用2、5、3的倍數(shù)的特征解決綜合問題。

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)入新課

          二、檢查獨學(xué)

          1.互動分享獨學(xué)部分的完成情況。

          2.質(zhì)疑探討。

          三、合作探究

          1.小組合作,完成課本第21頁第8題。

         。1)3個3的倍數(shù)的偶數(shù)________________

         。2)3個5的`倍數(shù)的奇數(shù)________________

          討論:你能說出3個既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的偶數(shù)或奇數(shù)嗎?

          2.自主完成第22頁第10題,然后與同伴交流。

          3.小組合作,完成第11題,然后組內(nèi)代表匯報。

          4.小組交流“生活中的數(shù)學(xué)”。

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