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銘記師恩，感謝師恩主題班會(huì)優(yōu)秀教案（精選5篇）
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的銘記師恩，感謝師恩主題班會(huì)優(yōu)秀教案，歡迎閱讀與收藏。
銘記師恩，感謝師恩主題班會(huì)優(yōu)秀教案 1
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，從而激勵(lì)學(xué)生更加尊敬老師，熱愛(ài)老師。
2、拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼，讓老師了解學(xué)生的內(nèi)心想法。
活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
讓學(xué)生能夠在日常行為中明確做到尊師敬長(zhǎng)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入主題。今天我們的主題班會(huì)就是銘記師恩感謝恩師。
二、其實(shí)，我們?cè)诟兄x恩師的同時(shí)，更要感謝父母。因?yàn)楦改覆粌H是我們的.第一任老師，更是把我們帶到這個(gè)世界的最愛(ài)我們最疼我們的人，我們要孝順父母，感恩父母給予我們的一切。
三、讓同學(xué)們就“老師，我想對(duì)您說(shuō)......”為主題進(jìn)行一分鐘的講話。
同學(xué)1：老師，謝謝您對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，考上理想的高中的。
同學(xué)2：雖然我成績(jī)不好，口又笨，不會(huì)說(shuō)話，但我上課會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取在中考時(shí)考個(gè)好成績(jī)的。
四、讓學(xué)生列舉一些不尊重老師的一些實(shí)例
五、說(shuō)說(shuō)以后如何對(duì)待老師。
班主任總結(jié)：
今天的班會(huì)有兩個(gè)缺點(diǎn)。第一點(diǎn)是來(lái)一斤母愛(ài)”第二點(diǎn)就是同學(xué)們的講話時(shí)間太短，有些人甚至重復(fù)前面同學(xué)的講話，沒(méi)有做到完全走心。不過(guò)有一部分同學(xué)的講話還是比較真誠(chéng)的，他們有結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)講話。今天的主題班會(huì)就到此結(jié)束，希望大家都能時(shí)刻銘記自己的恩師。”
銘記師恩，感謝師恩主題班會(huì)優(yōu)秀教案 2
班會(huì)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生了解教師節(jié)的來(lái)歷，教師工作的辛苦。
2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜別人的勞動(dòng)，學(xué)會(huì)體貼關(guān)心老師。
3、培養(yǎng)學(xué)生尊師敬師愛(ài)師的好品質(zhì)。
班會(huì)重點(diǎn)：
了解教師的辛苦，學(xué)會(huì)體貼關(guān)心老師，尊敬老師。
班會(huì)流程：
一、教師節(jié)的來(lái)歷。
問(wèn)學(xué)生：你們的節(jié)日有哪些？預(yù)設(shè)：生日；六一兒童節(jié)。
老師也有自己的節(jié)日，那就是教師節(jié)。
由教師介紹教師節(jié)的來(lái)歷。語(yǔ)言通俗易懂。
附搜集的資料：中國(guó)教師節(jié)（9月10日）
1985年1月21日，第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議作出決議，將每年的9月10日定為我國(guó)的教師節(jié)。
尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期，就提出“弟子事師，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教無(wú)類”、“溫故而知新”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的`教師，被中國(guó)人譽(yù)為人類靈魂的工程師。
其實(shí)早在1932年，民國(guó)政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)，解放后廢除了6月6日的教師節(jié)，改用“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”為教師節(jié)，但教師節(jié)沒(méi)有單獨(dú)的活動(dòng)，沒(méi)有特點(diǎn)。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年開(kāi)始，學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開(kāi)始，即尊師重教，可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日，是中國(guó)恢復(fù)建立第一個(gè)教師節(jié)，從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。
二、了解教師工作：
同學(xué)們，你知道老師一天里，都做些什么嗎？
學(xué)生列舉，教師補(bǔ)充（用學(xué)生能理解和接受的語(yǔ)言）：
1、教課。
2、管理班級(jí)。
3、輔導(dǎo)學(xué)生。
4、批改作業(yè)。
三、你想為老師做些什么？
學(xué)生暢所欲言。
預(yù)設(shè)：
1、課堂上怎么做。
2、下課后怎么做。
3、用自己的方式表達(dá)對(duì)老師的尊敬和愛(ài)……
四、教師總結(jié)：
感謝同學(xué)們對(duì)老師的體貼和關(guān)心，希望你們嚴(yán)格要求自己，做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這是送給老師最好的禮物。
銘記師恩，感謝師恩主題班會(huì)優(yōu)秀教案 3
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，從而激勵(lì)學(xué)生更加尊敬老師，熱愛(ài)老師。
2、拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼，讓老師了解學(xué)生的內(nèi)心想法。
活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
讓學(xué)生能夠在日常行為中明確做到尊師敬長(zhǎng)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入主題。說(shuō)：“教師節(jié)剛剛過(guò)去，可是我們?nèi)孕钑r(shí)刻對(duì)老師抱有感恩之心，而今天我們的主題班會(huì)就是感謝恩師�！�
2、觀看“來(lái)一斤母愛(ài)”P(pán)PT。“其實(shí)，我們?cè)诟兄x恩師的同時(shí)，更要感謝父母。因?yàn)楦改覆粌H是我們的第一任老師，更是把我們帶到這個(gè)世界的最愛(ài)我們最疼我們的人，我們要孝順父母，感恩父母給予我們的一切。”
3、讓同學(xué)們就“老師，我想對(duì)您說(shuō)...”為主題進(jìn)行一分鐘的講話。
同學(xué)A：老師，我想對(duì)您說(shuō)謝謝您對(duì)我們的付出，每次當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)身面向黑板寫(xiě)字的時(shí)候，我都能看到您的背都是濕透的，對(duì)此我感到非常愧疚。我會(huì)用好成績(jī)來(lái)回報(bào)您的。
同學(xué)B：老師，謝謝您對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，考上理想的高中的。
同學(xué)C：雖然我成績(jī)不好，口又笨，不會(huì)說(shuō)話，但我上課會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取在中考時(shí)考個(gè)好成績(jī)的。
同學(xué)D：作為班干的我會(huì)做好本職工作，并且配合老師管理好班集體，在學(xué)習(xí)方面也會(huì)繼續(xù)保持下去。
同學(xué)E：老師，我愛(ài)你。(深深地鞠躬)......
4、班主任總結(jié)：“今天的班會(huì)有兩個(gè)缺點(diǎn)。第一點(diǎn)是“來(lái)一斤母愛(ài)”P(pán)PT展示那里PPT沒(méi)有音樂(lè)，如果有音樂(lè)的`話能夠更好的渲染氛圍。第二點(diǎn)就是同學(xué)們的講話時(shí)間太短，有些人甚至重復(fù)前面同學(xué)的講話，沒(méi)有做到完全走心。不過(guò)有一部分同學(xué)的講話還是比較真誠(chéng)的，他們有結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)講話。今天的主題班會(huì)就到此結(jié)束，希望大家都能時(shí)刻銘記自己的恩師�！�
銘記師恩，感謝師恩主題班會(huì)優(yōu)秀教案 4
教學(xué)目標(biāo)
1、了解感恩節(jié)的由來(lái)，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人
2、通過(guò)觀看幼兒園各部門(mén)老師的工作，讓幼兒了解老師辛苦的勞動(dòng)使我們更加健康地成長(zhǎng)，體會(huì)成人的辛苦。
3、通過(guò)給老師們送感恩卡，表演節(jié)目，說(shuō)一句感謝的話，培養(yǎng)幼兒尊重勞動(dòng)，懂得感恩的情感。
4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。
5、參與節(jié)日游戲。
教學(xué)準(zhǔn)備
幼兒學(xué)說(shuō)一些感恩的話語(yǔ)小朋友們親手制作的感恩賀卡
教學(xué)流程
一、感知感恩節(jié)（集中）
1、老師介紹感恩節(jié)的'由來(lái)。
2、集體唱歌曲并表演手語(yǔ)《感恩的心》
3、各班表演節(jié)目——
�。�1）中一班歌曲《丫丫》
�。�2）中二班摘果子舞
4、交流：：我的感恩卡是怎么制成的，有些什么圖案表達(dá)怎樣的感恩之心。
二、表達(dá)感恩情
（1）保健老師校車(chē)?yán)蠋熦?cái)務(wù)老師進(jìn)場(chǎng)，幼兒主動(dòng)用語(yǔ)言表達(dá)、贈(zèng)送感恩卡。
�。�2）走出教室，主動(dòng)用語(yǔ)言表達(dá)、贈(zèng)送感恩卡向?yàn)樾∨笥呀】党砷L(zhǎng)，每天辛勤工作的人——幼兒園的老師表達(dá)謝意。
全體幼兒分成六組，每組各有一個(gè)老師帶領(lǐng)，向幼兒園各崗位的教職工贈(zèng)送感恩卡，說(shuō)一句“愛(ài)你、感謝你”之類的話。
中一班：
第一組慰問(wèn)感謝托班老師。
第二組慰問(wèn)感謝小班老師。
第三組慰問(wèn)感謝大班老師。
中二班第四組慰問(wèn)感謝廚房老師
第五組慰問(wèn)感謝辦公室的各位老師
第六組慰問(wèn)感謝鋼琴老師
教學(xué)反思：
今年的感恩節(jié)教學(xué)，一個(gè)年級(jí)組為單位。我們中班班積極籌劃準(zhǔn)備。感恩節(jié)這周對(duì)幼兒進(jìn)行感恩的教育：講感恩節(jié)的來(lái)歷、唱《感恩的心》歌曲及手語(yǔ)表演、對(duì)父母說(shuō)一句感恩的話或一個(gè)吻等。努力營(yíng)造“感恩”的良好氣氛。在園教學(xué)當(dāng)天，中班組幼兒齊聚一堂并邀請(qǐng)保健老師、財(cái)務(wù)老師、校車(chē)?yán)蠋煹冉虒W(xué)，唱歌、跳舞、送感恩卡等教學(xué)熱烈，孩子潛移默化地受教育，受鼓舞。從“走進(jìn)來(lái)，送出去”兩個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上看，此次我們班組開(kāi)展的教學(xué)是比較成功的！通過(guò)這些教學(xué)，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓孩子們嘗試著以感恩的心去對(duì)待周?chē)囊磺�，我們的周�(chē)脖貢?huì)因“愛(ài)”而更加和諧、更加溫馨，更加美好！
銘記師恩，感謝師恩主題班會(huì)優(yōu)秀教案 5
一、班會(huì)活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月xx日
二、活動(dòng)過(guò)程
1、由主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，并致開(kāi)幕詞。
2、同學(xué)向老師獻(xiàn)花祝�！蠋煟量嗔�，并給老師一個(gè)擁抱、一聲祝福。此時(shí)配音樂(lè)——《感恩的心》
3、由同學(xué)代表進(jìn)行感謝師恩演講——《老師，我永遠(yuǎn)記住您》。
4、由同學(xué)代表男、女二人合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的.窗前》
5、主持人選讀同學(xué)所寫(xiě)的最想對(duì)老師說(shuō)的一句心里話。
6、觀看《生命因你而動(dòng)聽(tīng)》視頻
7、參會(huì)老師講話。
8、班主任總結(jié)發(fā)言。
9、主持人在《感恩的心》的音樂(lè)聲中宣布班會(huì)結(jié)束，并致以結(jié)束詞。
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