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      2. 《我們都是中國人》教案

        時(shí)間:2021-06-19 12:39:58 教案 我要投稿

        西師版《我們都是中國人》教案范文

          教學(xué)目標(biāo)

        西師版《我們都是中國人》教案范文

          1.會認(rèn)8個生字,會寫其中4個。

          2.認(rèn)識句號。

          3.學(xué)習(xí)有感情地朗讀課文。

          4.知道我國是一個多民族國家。

          教學(xué)重、難點(diǎn)

          讓學(xué)生積極主動、愉快地參與學(xué)習(xí)。

          課前準(zhǔn)備

          1.《五十六個民族,五十六朵花》的VCD音樂帶。

          2.生字卡片。

          3.中國地圖。

          4.布置學(xué)生收集有關(guān)少數(shù)民族的資料。

          課時(shí)安排

          1課時(shí)。

          教學(xué)過程

          一、板書課題

          二、談話引入

          中國,是中華人民共和國的簡稱,是我們的祖國。我們的'祖國是一個多民族的國家。下面先請同學(xué)們聽一首優(yōu)美的歌曲。

          三、放《五十六個民族,五十六朵花》的VCD音樂帶

          請你說說我們祖國有多少個民族。你知道有哪些民族.(同桌互說,小組交流)

          四、借助拼音自讀課文

          1.用橫線畫出文中的生字。借助拼音,反復(fù)地讀。

          2.檢查生字認(rèn)識情況。

          3.提示:“人”、“中”是翹舌音,“自”是平舌音。

          五、投影展示圖畫,以圖助讀

          1.看圖。四人小組說說圖上有哪些民族的小朋友,他們在干什么。

          2.讀課文,進(jìn)行句子訓(xùn)練,認(rèn)識句號。

          (1)教師范讀。

          (2)用提問方式引讀句子。

          (3)練習(xí)用“……是……”說話。

          3.分角色表演。

          甲:我是漢族。

          乙:我是回族。

          丙:我是苗族。

          全班合:我們都是中國人,我們愛自己的祖國。

          4.理解“祖國”一詞。

          出示中華人民共和國地圖。

          師:我們的祖國是中華人民共和國,我們的祖祖輩輩都生活在這里。讓我們一起來朗讀一首兒歌。以表達(dá)我們對祖國媽媽的愛。(屏幕顯示)

          星星是太陽的孩子,

          浪花是大海的孩子。

          花朵是春天的孩子。

          小草是大地的孩子。

          雄鷹是藍(lán)天的孩子。

          我們是祖國的孩子。

          5.自主識字。交流評議。

          電腦顯示生字書寫順序。

          6.提出問題,討論互答。

          (1)你從這一課中學(xué)到了哪些知識.

          (2)你還知道中國有哪些少數(shù)民族.

          (3)你還想知道些什么.

          關(guān)于這些問題,下課后,我們可以共同討論。也可以讀讀有關(guān)的書籍,我們會從中得到更多更多的知識。

          六、小結(jié)

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