口語(yǔ)交際《我喜愛(ài)的體育活動(dòng)》教案設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)理念
新課標(biāo)下的課堂提倡生生互動(dòng)，倡導(dǎo)自主合作�？谡Z(yǔ)交際更應(yīng)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種自主學(xué)習(xí)、師生合作、生生合作的學(xué)習(xí)情境，鼓勵(lì)學(xué)生大膽地與人交際，在自主合作的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，在活動(dòng)化游戲中進(jìn)行富有個(gè)性的口語(yǔ)交際活動(dòng)。“我喜愛(ài)的體育活動(dòng)”貼近學(xué)生生活，為學(xué)生提供了思維、交際的空間。學(xué)生在交際活動(dòng)中可以自由地表達(dá)出不同的感受和獨(dú)特的體驗(yàn)。本次話題也有利于學(xué)生在合作中認(rèn)真傾聽(tīng)，參與評(píng)價(jià)。
教學(xué)目標(biāo)
1繃私獬＜的體育活動(dòng)，愿意把自己喜愛(ài)的體育活動(dòng)介紹給大家，培養(yǎng)口語(yǔ)交際的興趣。
2蹦苡眉婦浠敖檣芮宄自己喜愛(ài)的體育活動(dòng)。
3痹誚患手腥險(xiǎn)媲閭別人發(fā)言，并積極參與評(píng)價(jià)，共同分享快樂(lè)。
教學(xué)重點(diǎn)
認(rèn)真傾聽(tīng)別人發(fā)言，態(tài)度自然大方地講清自己喜愛(ài)的體育活動(dòng)。
教學(xué)準(zhǔn)備
教師：1弊櫓學(xué)生參加自己喜愛(ài)的體育活動(dòng)。
2弊急敢懷√逵比賽的精彩片段（附有解說(shuō)詞）。
3北究蔚牟噬掛圖或者燈片。
學(xué)生：參加自己喜愛(ài)的體育活動(dòng)，了解它的活動(dòng)方法、活動(dòng)規(guī)則等，感受在體育活動(dòng)中的快樂(lè)。上課時(shí)將自己的體育器具帶到課堂上來(lái)。
教學(xué)時(shí)間
1課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程
一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入
師：孩子們喜愛(ài)看精彩的體育比賽，現(xiàn)在老師就給你們放一段吧。請(qǐng)大家認(rèn)真看，最重要的是認(rèn)真聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)解說(shuō)員是怎樣介紹這次精彩的體育活動(dòng)的'。
1 生認(rèn)真看，專(zhuān)心聽(tīng)。
2 生同桌交流后發(fā)言。
二、 觀察教材圖畫(huà)，開(kāi)展交際活動(dòng)
1保ǔ鍪臼檣系牟逋跡┦嚎矗課間孩子們都在高興地參加他們喜愛(ài)的體育活動(dòng)，你知道他們參加的是哪些體育活動(dòng)嗎？（注意觀察順序。）
2蹦隳苡“有的……有的……有的……還有的……”把圖中的意思說(shuō)清楚嗎？
（1）邊觀察，邊練習(xí)。
（2）同桌相互交流，注意傾聽(tīng)、評(píng)價(jià)。
（3）全班匯報(bào)。
三、暢談自己喜歡的活動(dòng)，共享快樂(lè)
師：你們還知道哪些體育活動(dòng)呢？（排球、籃球、體操、網(wǎng)球、游泳……）
師：是�。◇w育活動(dòng)有很多很多，孩子們也都有自己喜歡的體育活動(dòng)。想像解說(shuō)員一樣把你喜愛(ài)的體育活動(dòng)介紹給自己的好伙伴嗎？我們是第一次當(dāng)解說(shuō)員，不可能把每個(gè)地方都介紹得十分清楚，我們可以只講清是怎么活動(dòng)的，為什么喜歡這項(xiàng)體育活動(dòng)就行了，也可以將你帶來(lái)的體育器具介紹給大家�？凑l(shuí)講得最精彩。
1畢茸約鶴急�、翉U啊
2狽腫榻渙鰨注意傾聽(tīng)，共享快樂(lè)。
師強(qiáng)調(diào)：說(shuō)話的孩子聲音要洪亮，態(tài)度要大方。聽(tīng)的孩子認(rèn)真聽(tīng)，聽(tīng)后要對(duì)伙伴的發(fā)言進(jìn)行評(píng)價(jià)，大家要共同進(jìn)步。
3斃∽橥萍鲆蝗嗽諶班匯報(bào)。
上臺(tái)介紹，要求說(shuō)清楚，態(tài)度自然大方。聽(tīng)的孩子要認(rèn)真聽(tīng)，聽(tīng)后必須積極評(píng)價(jià)。
四、話說(shuō)“體育節(jié)目”，了解體育知識(shí)
師：大家都喜歡看電視，我要請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)：哪些節(jié)目是專(zhuān)門(mén)介紹體育活動(dòng)的？你們都了解哪些與體育有關(guān)的知識(shí)？（運(yùn)動(dòng)會(huì)、球賽、運(yùn)動(dòng)健將……）
師：開(kāi)展體育活動(dòng)有哪些好處？請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)。（快樂(lè)、增強(qiáng)體質(zhì)、長(zhǎng)高長(zhǎng)壯、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、培養(yǎng)勇敢精神……）
五、創(chuàng)造活動(dòng)，體驗(yàn)快樂(lè)
師：老師建議，就在教室有限的空間里，各小組創(chuàng)造一種人人參與的體育活動(dòng)。
1貝叢旎疃，合作練習(xí)。
2狽腫楸硌莼惚ǎ并為自己組的活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單解說(shuō)，或者創(chuàng)編一句體育口號(hào)。
六、 師生共同總結(jié)學(xué)習(xí)收獲
七、 聯(lián)系生活，拓展延伸
1倍嗖渭癰髦痔逵鍛煉。
2倍囁刺逵節(jié)目，了解體育知識(shí)。
附板書(shū)設(shè)計(jì)：
口語(yǔ)交際我喜愛(ài)的體育活動(dòng)