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      2. 幼兒園小班洗澡真舒服健康教案設計

        時間:2021-06-22 19:42:12 教案 我要投稿

        幼兒園小班洗澡真舒服健康教案設計

          活動目標:

        幼兒園小班洗澡真舒服健康教案設計

          1、跟著音樂有節奏地扭動肢體,感受洗澡的快樂。

          2、逐步積累幼兒洗澡的經驗,培養幼兒講衛生、勤洗澡的好習慣。

          活動準備:

          1、《洗澡》PPT、《我愛洗澡》音樂。

          2、各色沐浴球人手一個、自制淋噴頭一個、浴巾一個。

          活動過程:

          1、出示圖一,引導幼兒觀察導入活動。

          T:看,誰來了?小熊去干什么呢?你們來猜一猜。

          小熊手里拿的什么呢?

          幼兒討論,教師小結:原來小熊是去洗澡的。看看還會有誰去洗澡呢?

          出示圖二,幼兒討論。

          2、交流洗澡的方法,積累洗澡的`經驗。

          (1)T:(出示圖三)洗澡時我們先要干什么呢?(把身上先淋濕了。)

          出示淋噴頭,做一做淋濕的動作。

          教師將淋噴頭舉到幼兒的頭頂,說:洗一洗,轉一轉,把我們的身體都淋濕。

          T:你們的身體都濕了嗎?接下來要干什么呢?(幼兒討論)

          (2)T:洗澡時會用到什么東西呢?

          結合PPT中圖四,讓幼兒討論回答。

          T:洗澡時,要洗了哪兒呢?

          結合圖五,引導幼兒用語言和動作來表達,并聽音樂來進行表演。

          (3)出示圖六,T:我們身上的泡泡越搓越多,看小動物們都不見了,它們都到哪兒去了呢?你們能幫我來找一找嗎?

          幼兒找圖中的小動物。

          (4)出示圖七,T:身上那么多泡泡這可怎么辦呢?怎樣才能把泡泡弄掉呢?

          幼兒討論。再次拿出淋噴頭給寶寶們沖一沖。

          (5)出示圖八,T:身上沖干凈了,接下來要干什么呢?

          教師用浴巾給寶寶擦一擦。

          (6)出示圖九,T:澡洗好了,我們要干什么呢?幼兒看圖討論。

          3、討論:我們為什么要洗澡呢?

          幼兒討論,教師小結,體驗洗澡的快樂。

          T:洗完澡可真舒服呀,讓我們回去美美的睡上一覺吧。

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