幼兒園有趣的健康檢查健康教案
活動目標(biāo)：
1、了解故事中健康檢查的項目，能配合醫(yī)生進行檢查。
2、懂得健康檢查的重要性.
活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備一下檢查身體用的醫(yī)療器械的實物或模型，如聽診器、身高體重計、視力表、檢查五官的小鏡子等。
2、幼兒用書第3冊第14—16頁。
活動過程：
1、引導(dǎo)幼兒觀察各種器械實物或模型，引出活動。
提問：你知道這些東西的名稱嗎?他們都是誰用的?干什么用的?
2、師幼一起欣賞故事《有趣的健康檢查》。
(1)、教師邊出示掛圖邊講述一遍故事。
提問：象醫(yī)生都給小貓做了哪些檢查?是怎么做的?
(2)、幼兒欣賞幼兒用書《有趣的健康檢查》，邊聽教師講故事。
提問：檢查完了，象醫(yī)生是怎樣表揚小貓的?小貓是怎么回答的?
3、組織幼兒交流分享健康檢查的生活經(jīng)驗，鼓勵幼兒積極參與健康檢查。
(1)、你檢查過身體嗎?醫(yī)生是怎樣給你檢查的?
(2)、醫(yī)生在給你檢查時，你是什么感覺的?
(3)、我們?yōu)槭裁匆M行健康檢查?你做檢查時是怎么樣表現(xiàn)的?
4、引導(dǎo)幼兒進行情景表演：健康檢查。
請幾位幼兒扮演查體(或晨檢)的`人，教師扮演醫(yī)生，簡單模擬健康檢查的過程。、開始部分：
. 1、導(dǎo)入：這是什么?(展示背景圖)小朋友用什么材料搭建的小屋?——營造溫馨、舒適的氛圍。
教師引導(dǎo)：今天有幾位小動物要到小屋做客，都有誰呢?我們來看看。(出示六種動物圖片課件)
教師提問：(1)有誰啊?(完整的認(rèn)識)
(2)他們都有什么本領(lǐng)?這個本領(lǐng)可以做哪些事?(孩子們說到哪一個動物，就點開哪一個動物圖片)
二、基本部分：
(一)欣賞圖片——理解詩歌內(nèi)容，感受詩歌優(yōu)美的意境。
小動物真棒，有這么多的本領(lǐng)，他們來小屋會發(fā)生什么事情呢，讓我們來欣賞一首詩歌，聽完之后告訴大家，詩歌的名字叫什么?詩歌里都說了哪些事?
集思廣益：
結(jié)束部分：
引導(dǎo)幼兒進行情景表演------健康檢查。
請幾位幼兒扮演查體(或晨檢)的人，教師扮演醫(yī)生，簡單模擬健康檢查的過程。
活動延伸：
在娃娃家中提供各種醫(yī)療器械玩具，讓幼兒自由玩“開醫(yī)院”的游戲。
【幼兒園有趣的健康檢查健康教案】相關(guān)文章：
小班健康有趣的健康檢查教案09-22
《有趣的健康檢查》小班健康教案12-29
中班健康優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《有趣的健康檢查》09-22
健康檢查制度05-24
幼兒園健康檢查制度（精選10篇）08-01
托班社會活動《健康檢查》教案02-11
幼兒園兒童健康檢查制度（精選7篇）08-01
幼兒園健康《有趣的小鼻子》教案10-01