《吃水不忘挖井人》教案設(shè)計范文
【教學(xué)目標(biāo)】
。薄⒄J(rèn)識“忘、挖”等12個生字,會寫“井、鄉(xiāng)”等6個字。
2、正確流利地朗讀課文,能在朗讀中表達(dá)出對毛主席的崇敬之情。
。场⒊醪蕉蔑嬎荚吹牡览。
【教學(xué)方法】
低年級的識字教學(xué)、朗讀教學(xué)是一個重點,在教學(xué)中利用學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主實踐、自主探究的方法引導(dǎo)學(xué)生自己識記生字,既激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣,又鍛煉了學(xué)生的能力。通過講故事、看課件、搜集資料等方法,擴(kuò)大學(xué)生的知識面,增進(jìn)學(xué)生對毛主席豐功偉績的了解,更好地激發(fā)學(xué)生情感,以解決課文重、難點。
【課前準(zhǔn)備】
1、學(xué)生自學(xué)生字,并總結(jié)識記方法。
。、搜集有關(guān)毛主席的小故事。
。场⒅谱鹘榻B毛主席革命歷程的課件。
【教學(xué)時數(shù)】
。舱n時
【教學(xué)過程】
第一課時
一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課
。、講故事
小朋友們,你們知道是誰領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行革命,取得了解放嗎?今天老師就要講一個毛主席的'故事。毛主席在江西干革命時,帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井,解放后鄉(xiāng)親們?yōu)榱思o(jì)念毛主席,在井旁邊立了一座石碑紀(jì)念他。
。、揭示課題
今天,我們就一起來學(xué)習(xí)這個故事。板書課題:吃水不忘挖井人
二、整體感知,自主識字
1、自由讀文,掌握字音。
、磐阑ハ嗪献,認(rèn)讀音節(jié)。
⑵出示“我會認(rèn)”。
2、自主實踐,識記生字。
⑴請同學(xué)們回憶一下,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了哪些識字的方法。
、普埓蠹矣米约合矚g的識字方法識記生字,看誰記的又多又快。
。ń處熝惨曋笇(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行歸類識字)同偏旁:忘、念,同結(jié)構(gòu):挖、刻。
分析部件記合體字:導(dǎo)、解、命、戰(zhàn)、席、革,數(shù)筆畫記獨體字:井、土。
、浅鍪尽拔視洝,學(xué)生自由匯報識記方法。
3、自主探究,領(lǐng)悟漢字特點。
⑴老師板書生字,學(xué)生觀察,找出每個字的特點。
、茖W(xué)生分析,重點指導(dǎo):忘、念、想都是上下結(jié)構(gòu),“心字底”,都是形聲字。
、浅鍪荆骸拔視䦟憽保瑢W(xué)生描紅、臨寫,教師巡視指導(dǎo),提醒寫字姿勢。
三、游戲鞏固,積累詞匯
。、聽,讀,取生字卡片。
2、出示“我會讀”中的詞語認(rèn)讀,再進(jìn)行擴(kuò)詞比賽。
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