幼兒園小班我愛玩靠墊教案
活動背景：
幼兒園要開展評優(yōu)課活動，正冥思苦想之際，看見我女兒玩靠墊玩的不亦樂乎，一個想法就從腦海里一閃�！毒V要》的精神，即讓幼兒的學習游戲化、生活化，在游戲中學習，在生活中學習。教育內(nèi)容的選擇，既要貼近幼兒的生活，為幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓寬幼兒的經(jīng)驗和視野。本次活動以小班幼兒最最喜歡的動畫形象 "米奇"為主線貫穿始終，符合幼兒的興趣需要�；顒又兴玫牟牧峡繅|是家家都有的，幼兒對此非常熟悉�；顒訉⒖繅|與孩子們喜歡的動畫形象相結(jié)合，對幼兒來說，既熟悉，又新奇；而對老師而言，既符合其現(xiàn)實水平，又有一定的挑戰(zhàn)性。
活動目標：
1. 探索靠墊的不同玩法。
2．能用爬、走等動作在靠墊上行進，發(fā)展身體協(xié)調(diào)性。
3．在游戲中體驗靠墊帶來的樂趣。
活動準備：
1．場地：黃色地墊→綠色地墊（小河）→一大堆靠墊（小山）→米奇妙妙屋。
2．材料：靠墊若干、獎品棒棒糖。
3．音樂《米奇妙妙屋音樂》。
活動過程：
（一） 靠墊舞。
1.老師和小朋友進場。
師："今天米奇要送給寶寶們一個禮物，我們?nèi)タ匆豢窗伞?quot;帶領(lǐng)幼兒進場。
2.米奇："嗨，大家好，我是米奇，這是我送給你們的禮物，想看看是什么嗎？"
幼兒集體："想！"幼兒選靠墊。
師："寶寶們想不想去米奇妙妙屋？"
師："想讓妙妙屋出現(xiàn)，要念奇妙的咒語；
幼兒集體念："米斯嘎、木斯嘎、米老鼠。"再來一遍，"米斯嘎、木斯嘎、米老鼠。"
3.米奇妙妙屋音樂開場舞。
�。ōh(huán)節(jié)簡析：教師的動作到位，精神飽滿 ，帶領(lǐng)著大家一起跳一跳，使孩子在活動的開始身體得到熱身，米奇妙妙屋開場的音樂，為接下來的活動做好了鋪墊。）
過渡：米奇："想來我的妙妙屋要經(jīng)過3關(guān)，你們有信心過關(guān)嗎？"
�。ǘ┻^關(guān)。
1.探索靠墊的玩法。
（1）米奇：第一關(guān)：請大家動腦筋想一想，靠墊可以怎么玩？
教師：米奇讓我們玩靠墊呢！寶寶們?nèi)フ覀�空地玩一玩吧，看誰的玩法多？
�。�2）幼兒自由探索。
�。�3）交流玩法。
教師："誰來說說你剛才是怎么玩靠墊的？"
幼兒一："放在地上，頭頂在上面翻個跟斗。"
幼兒二："夾在腿中間騎小馬。"
幼兒三："頂著走。"
幼兒四："放在背上做小烏龜。"
幼兒五："扔上天，放炮仗。"
（4）重點練習爬、走。
把靠墊排成一排，幼兒在上面自由的爬、走。
（5）教師："寶寶們的玩法真多！我們來問問米奇，我們過關(guān)了嗎？"
米奇：寶寶們真會動腦筋,恭喜你們過關(guān)啦！
幼兒集體歡呼："耶！"
�。ōh(huán)節(jié)簡析：教師給孩子充分自由活動的時間和空間，使孩子們能充分的發(fā)揮想像，進行體育創(chuàng)新活動，孩子們的想像力豐富。想出了許多不同的玩法，教師引導孩子進行爬、走的重點練習，使孩子們在興趣中完成了老師的要求，都是幼兒積極主動的進行，沒有老師任何強行的指派。）
2.過小河
�。�1）米奇：第二關(guān)："過小河。想一想，可以用什么幫忙來過小河？"
（2）師："這里有條小河，我們怎么過河呢？"
幼兒一："跳過去。"
幼兒二："搭座橋。"
幼兒三："坐船過去。"
教師："小橋搭好了，現(xiàn)在怎么過橋呢？"幼兒爬過去，走過去。
教師："我們來問一下米奇，我們過關(guān)了嗎？"
米奇："寶寶們合作通過了小河,恭喜你們過關(guān)啦！"
幼兒集體歡呼："耶！"
（環(huán)節(jié)簡析：這關(guān)需要孩子們合作搭橋，然后有秩序的在上面爬、走，簡單的合作，讓幼兒體驗了合作的快樂!）
3.過小山
(1)米奇："第三關(guān)：過小山。"
(2)教師："好高的小山呀！怎么過去呢？"
幼兒一："爬過去。"
幼兒二："爬過去。"
教師："小山高高的'，要怎樣爬呢？"（爬的時候要排好隊、一個一個輪流過，不推擠，先過去的寶寶可以為后面的寶寶加加油�。�
�。�3）幼兒爬山，自由選擇過高點的山或者矮點的山。
米奇："你們爬過了高高的小山,真勇敢,恭喜你們過關(guān)啦!"
幼兒集體歡呼："耶！"
（環(huán)節(jié)簡析：爬小山讓幼兒的情緒達到了高潮，太興奮了。這里設(shè)計不同高度的小山，充分考慮了幼兒的能力差異，保護了他們的自尊心。）
【幼兒園小班我愛玩靠墊教案】相關(guān)文章：
小班體育我愛玩靠墊教案04-18
好玩的靠墊小班健康教案06-07
小班故事教案愛玩的小雞04-01
幼兒園小班主題教案《好玩的靠墊》含反思08-06
小班教案 | 小班語言活動：愛玩的小雞08-23
幼兒園小班語言教案《愛玩的小雞》01-08
幼兒園小班語言活動教案：《愛玩的小雞》01-05
幼兒園小班語言教案《愛玩的小雞》03-03
小班主題教案及教學反思《好玩的靠墊》09-22