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      2. 課文《軟綿綿的云》教案

        時間:2021-06-29 13:29:51 教案 我要投稿

        課文《軟綿綿的云》教案范文

          一、教學(xué)目標(biāo):

        課文《軟綿綿的云》教案范文

          1.學(xué)習(xí)用弧線畫幾種軟綿綿的云朵形狀。

          2.能想象畫出小朋友們在云上玩耍的情景。

          3.體驗創(chuàng)作的樂趣和熱愛大自然的情感。

          二、教學(xué)重點:

          想象小朋友在云上玩耍的情景。

          二、教學(xué)難點:

          能用弧線畫出云朵的.柔軟質(zhì)感。

          三、教學(xué)過程:

          1.謎語導(dǎo)入,導(dǎo)入謎底:云(教師板書課題:軟綿綿的云)。

          2.師:魔術(shù)師要給我們表演節(jié)目啦,看看都變出了些什么?(課件展示)

          學(xué):像獅子,老虎,小狗,兔子……

          師:除了能變動物外,魔術(shù)師還能變云朵的顏色喲!看看都變了些什么顏色?(課件展示) 小朋友們覺得云朵神不神奇呀,接下來我們來了解一下云朵怎么畫呢?(課件展示云朵的畫法)

          3.教師示范云朵的畫法,畫出幾朵不同形狀的云。我們把云畫好后,還可以給它天上各種表情:有開心的,生氣的,難過的……等等。

          4 .云畫好之后,希達(dá)就要帶我們?nèi)ピ粕蠘穲@看看了(課件展示),云上有城堡,有彩虹橋,有動物園,有游樂場……等等。

          四、學(xué)生作業(yè):欣賞了這么多好看的云上樂園后,我們也來畫一畫吧。畫一幅軟綿綿的云上樂園。想象一下小朋友或者小動物在云上玩的場景。

          五、學(xué)生作業(yè),老師巡視指導(dǎo)

          六、師生互評:以大組為單位,學(xué)生勇于展示,評出好的畫,全班同學(xué)一起鼓勵。

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