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      2. 《我從哪里來》的教案

        時(shí)間:2021-07-02 15:10:48 教案 我要投稿

        《我從哪里來》的教案

          教學(xué)目標(biāo):

        《我從哪里來》的教案

          1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命的來之不易,懂得父母養(yǎng)育自己不容易,培養(yǎng)學(xué)生熱愛父母,珍愛生命的`情感。

          2、幫助學(xué)生了解淺顯的生命科學(xué)的知識和收集資料,獲取信息技能。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

          培養(yǎng)學(xué)生勤于思考,樂于探究,善于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

          教具準(zhǔn)備:

          向父母了解自己的出生情況,準(zhǔn)備出生證,滿意的照片。

          教學(xué)過程

          一、游戲?qū)?/strong>

          讓四名學(xué)生扮演康康熊、樂樂猴,愛愛鴿,創(chuàng)創(chuàng)鼠,另選一學(xué)生演盼盼,上臺玩“點(diǎn)兵點(diǎn)將”的游戲。

          盼盼:他們講德對不對?大家來評判!

          二、交流信息,討論問題

          1、學(xué)生分組交流,向爸媽了解的四個(gè)問題

          2、選派代表發(fā)言

          三、看圖,進(jìn)行淺顯的生命科學(xué)常識教育

          1、出示幻燈片(父母結(jié)婚照)

          照片上是誰?

          2、出生照片(嬰兒)

          四、聽配樂朗誦《我從哪里來》

          五、動手填填貼貼,并進(jìn)行交流

          六、故事會-成長樂園

          七、教師作小結(jié)

          1、生命來之不易,每人珍惜自己。

          2、父母養(yǎng)育辛苦,應(yīng)感激。

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