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      2. 春天的盛會小學品德教案

        時間:2021-07-05 16:17:58 教案 我要投稿

        春天的盛會小學品德教案

          活動目標

        春天的盛會小學品德教案

          1、嘗試用自己喜歡的方式表達對春天的體驗和喜愛之情。

          2、體驗創(chuàng)作的樂趣和成功感,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。

          3、學會正確使用簡單的工具,注意安全。

          活動過程

          一、春天作品展

          1、啟發(fā)兒童收集、整理春天的圖片及動植物的觀察記錄,并在教室的墻面上布置“我和春天”作品展。

          2、兒童制作春天的花、樹和蝴蝶等。

          3、引導兒童互相交流和欣賞春天的.作品,感受春天的氣息,體驗成功的樂趣。

          二、裝扮春姑娘

          啟發(fā)兒童用畫筆繪或用彩紙、植物、廢舊物品等做成各種春天的景象,來為春姑娘打扮、裝飾。

          三、春季游戲坊

          引導兒童分組負責在教師里布置各種游戲角,開展各種與春天有關的游戲。

          四、春天化裝舞會

          引導兒童利用假日,并用自己喜歡的方式化裝,開一個有趣的純?nèi)瘴钑?/p>

          五、春天說唱會

          兒童自由組合,以小組為單位,開展各種有關春天的說唱游戲。

          六、春天小劇場

          1、學習春天的兒歌。

          2、學習用動作模擬春天動植物的變化。

          3、用肢體語言表現(xiàn)植物的生長過程。

          七、春季保健箱

          兒童通過討論、調(diào)查等多種途徑了解春天常見的疾病及其原因以及預防的方法。

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