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      2. 《七只小雞排隊(duì)走》中班兒歌教案

        時(shí)間:2023-03-10 00:05:40 教案 我要投稿
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        《七只小雞排隊(duì)走》中班兒歌教案

          目標(biāo):

        《七只小雞排隊(duì)走》中班兒歌教案

          1、理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)按數(shù)字大小排隊(duì)和邊點(diǎn)數(shù)邊朗誦的方法。

          2、感受兒歌帶來的趣味性。

          準(zhǔn)備:小雞圖片、1—7數(shù)字卡片。

          關(guān)鍵點(diǎn):學(xué)習(xí)邊點(diǎn)數(shù)邊朗誦的方法。

          環(huán)節(jié):

          一、教具導(dǎo)入,引起興趣。

          1、出示小雞圖片,引導(dǎo)幼兒觀察:圖片上有誰?它們在干什么?

          2、交代學(xué)習(xí)兒歌的要求。

          二、欣賞兒歌,理解掌握。

          1、教師完整朗誦兒歌

          2、提問,幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容:

          (1)兒歌名稱叫什么?

         。2)媽媽買了幾只雞?我給小雞起了什么名字?

         。3)你們會(huì)數(shù)嗎?請幼兒邊點(diǎn)圖片邊數(shù)數(shù)。

          (4)啊呀,小雞走散了,怎么辦?

         。5)你能用不同的方法來數(shù)數(shù)嗎?

          三、學(xué)習(xí)兒歌,幫助記憶。

          1、帶領(lǐng)幼兒輕聲學(xué)念兒歌。

          2、以多種形式練習(xí)兒歌。

          四、組織游戲,體驗(yàn)情趣。

          1、介紹游戲的玩法和要求。

          2、請幼兒八人一組進(jìn)行游戲,一人扮演雞媽媽,其他幼兒扮演小雞,體驗(yàn)兒歌帶來的樂趣。

          3、小結(jié):表揚(yáng)遵守游戲規(guī)則的小朋友。

          附兒歌:《七只小雞排隊(duì)走》

          一二三四五六七,

          媽媽買了七只雞。

          我給小雞取名字,

          小一、小二、小三、小四、小五、小六、小七,

          它們一下都走散。

          一個(gè)東來一個(gè)西,

          于是再也認(rèn)不出,

          誰是小七、小六、小五、小四、小三、小二、小一。

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