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      2. 《搬過來,搬過去》大班語言教案

        時(shí)間:2021-07-06 17:10:54 教案 我要投稿

        《搬過來,搬過去》大班語言教案

          【活動(dòng)目標(biāo)】

        《搬過來,搬過去》大班語言教案

          1、仔細(xì)閱讀畫面,了解鱷魚和長(zhǎng)頸鹿住進(jìn)不同高度的房子帶來的種種困難。

          2、學(xué)習(xí)預(yù)測(cè)事情的發(fā)展,提高預(yù)測(cè)故事發(fā)展的能力。

          3、體驗(yàn)故事中相互關(guān)心、理解對(duì)方,遇到困難想辦法解決困難。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

         。校校、圖片3張、五角星若干。

          【活動(dòng)過程】

          一、情景導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

          一對(duì)新人結(jié)婚了,他們是誰啊?(鱷魚和長(zhǎng)頸鹿)

          二、觀察畫面,理解故事。

          1、鱷魚和長(zhǎng)頸鹿結(jié)婚后會(huì)遇到一些困難,都在《搬過來,搬過去》這本書里。

          2、鱷魚和長(zhǎng)頸鹿在干什么?(比身高)誰高誰矮?(鱷魚矮長(zhǎng)頸鹿高。)

          3、他倆決定搬家,是搬進(jìn)鱷魚家呢?還是搬進(jìn)長(zhǎng)頸鹿家?為什么呢?(幼兒討論并做出選擇)小朋友用因?yàn)椤ぁぁぁに浴ぁぁぁふf出搬進(jìn)它們家的理由。

          4、搬進(jìn)鱷魚家。

          (1)他們搬進(jìn)誰家呢?(鱷魚家)

         。2)高高的'長(zhǎng)頸鹿搬進(jìn)了鱷魚又小又矮的房子會(huì)發(fā)生什么事?(幼兒猜測(cè))

         。3)長(zhǎng)頸鹿又遇到什么困難?(長(zhǎng)頸鹿睡覺脖子伸到了外面)

         。4)如果你是鱷魚看長(zhǎng)頸鹿住的不舒服,你會(huì)怎么做?(搬到長(zhǎng)頸鹿家去)

         。、搬進(jìn)長(zhǎng)頸鹿家。

         。1)鱷魚住在長(zhǎng)頸鹿又大又高的房子會(huì)舒服的生活下去嗎?為什么?(幼兒討論并做出選擇)小朋友用因?yàn)椤ぁぁぁに浴ぁぁぁふf出理由。

         。2)鱷魚遇到些什么困難?(吃飯、開門、晾衣服)怎么辦?(升降椅、旋轉(zhuǎn)門、感應(yīng)門、升降衣架)

         。、想辦法解決困難。

         。1)長(zhǎng)頸鹿和鱷魚一起商量想了個(gè)好辦法,決定建造一棟兩人共用的新房子。他們會(huì)設(shè)計(jì)怎樣的房子?(幼兒大膽猜測(cè))

          (2)請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察新房子里吃飯、開門、晾衣服的問題是怎么解決的?

          三、遷移經(jīng)驗(yàn),結(jié)束活動(dòng)。

          鱷魚和長(zhǎng)頸鹿在遇到困難時(shí)沒有放棄,共同商量一起想辦法建造了適合他倆居住的新房子,那你們?cè)谟龅嚼щy時(shí)也要向鱷魚和長(zhǎng)頸鹿學(xué)習(xí)勇敢面對(duì),互幫互助想辦法解決困難。

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