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      2. 幼兒園小班《小青蛙》教案

        時間:2021-02-06 14:29:27 教案 我要投稿

        幼兒園小班《小青蛙》教案

          活動目標:

        幼兒園小班《小青蛙》教案

          1、練習從高處往下跳,發展腿部肌肉力量,提高身體平衡能力。

          2、在跳“荷葉”的過程中學會互不碰撞。

          3、喜歡并愿意參加游戲,體驗游戲帶來的快樂。

          4、培養幼兒的合作意識,學會團結、謙讓。

          5、發展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協調性。

          活動準備:

          1、“荷葉”若干

          2、小椅子、獨木橋若干當做“岸邊”

          3、電子音樂Kissing Bird

          活動過程:

          1、熱身運動,小蝌蚪變青蛙

          師:小蝌蚪們,跟著姐姐在池塘里游啊游,搖搖尾巴點點頭。天氣越來越暖和了,我們的后退長出來了(踢踢腿、蹲一蹲、跳一跳)。過了一段時間,我們的前腿也長出來了(上下左右甩甩手)。哇,我們的小尾巴不見了(扭一扭、跳一跳)�,F在我們變成誰?我們一起學青蛙叫一叫、跳一跳。

          2、游戲:快樂的小青蛙

         �、盘扇~

          師:小青蛙們游累了,我們去“荷葉”上休息一會。這么多的“荷葉”可以怎么玩呢?提醒幼兒跳“荷葉”時避免跟同伴碰撞。

          ⑵跳下水里游一游

         �、賴L試從“岸邊”跳下“池塘”

          師:水里游戲真開心,我們去“岸邊”看一看。“我們一起跳下去游個泳吧。找片“荷葉”休息一會。

         �、谡埬芰姷挠變簬煼�,教師再講解、示范

          師:剛剛我發現一只小青蛙跳得真漂亮,我們一起看看他是怎么跳的。(兩只腳是并攏的',膝蓋彎彎的。)呱,輕輕地跳到池塘里。

         �、塾變涸俅螄L試從“岸邊”跳下“池塘”

          師:小青蛙們,我們再來試一試吧!看看你們的腳有沒有并攏?膝蓋有沒有彎曲?準備好了嗎?一、二、三,呱!游泳啰……你們還想跳一次嗎?我們看看哪只小青蛙跳得最遠。

         �、切∏嗤茏胶οx

          師:你們肚子餓了嗎?我們吃什么?害蟲飛得很高,我們要跳得高高的抓住它。吃飽了我們坐“荷葉”上休息一會。

          師:有一只青蛙奶奶年紀大了,捉不動害蟲了,怎么辦呢?讓我們一起來捉害蟲喂給她吃吧。首先我們要從池塘里游到莊稼地,然后從岸邊跳進農田,每次我們只能捉一只害蟲,最后帶著害蟲從農田跳進水里游到奶奶家,把蟲子喂給奶奶吃。

          3、播放《小青蛙》的音樂做放松運動

          師:今天我們的小青蛙們特別能干而且很有愛心,把捉到的害蟲都送給青蛙奶奶吃,你們真了不起。累了吧,讓我們一起休息一會。(聽音樂,幼兒在“荷葉”上捏捏腿,做放松動作。)

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            幼兒園小班《小青蛙》教案

              活動目標:

            幼兒園小班《小青蛙》教案

              1、練習從高處往下跳,發展腿部肌肉力量,提高身體平衡能力。

              2、在跳“荷葉”的過程中學會互不碰撞。

              3、喜歡并愿意參加游戲,體驗游戲帶來的快樂。

              4、培養幼兒的合作意識,學會團結、謙讓。

              5、發展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協調性。

              活動準備:

              1、“荷葉”若干

              2、小椅子、獨木橋若干當做“岸邊”

              3、電子音樂Kissing Bird

              活動過程:

              1、熱身運動,小蝌蚪變青蛙

              師:小蝌蚪們,跟著姐姐在池塘里游啊游,搖搖尾巴點點頭。天氣越來越暖和了,我們的后退長出來了(踢踢腿、蹲一蹲、跳一跳)。過了一段時間,我們的前腿也長出來了(上下左右甩甩手)。哇,我們的小尾巴不見了(扭一扭、跳一跳)�,F在我們變成誰?我們一起學青蛙叫一叫、跳一跳。

              2、游戲:快樂的小青蛙

             �、盘扇~

              師:小青蛙們游累了,我們去“荷葉”上休息一會。這么多的“荷葉”可以怎么玩呢?提醒幼兒跳“荷葉”時避免跟同伴碰撞。

              ⑵跳下水里游一游

             �、賴L試從“岸邊”跳下“池塘”

              師:水里游戲真開心,我們去“岸邊”看一看。“我們一起跳下去游個泳吧。找片“荷葉”休息一會。

             �、谡埬芰姷挠變簬煼�,教師再講解、示范

              師:剛剛我發現一只小青蛙跳得真漂亮,我們一起看看他是怎么跳的。(兩只腳是并攏的',膝蓋彎彎的。)呱,輕輕地跳到池塘里。

             �、塾變涸俅螄L試從“岸邊”跳下“池塘”

              師:小青蛙們,我們再來試一試吧!看看你們的腳有沒有并攏?膝蓋有沒有彎曲?準備好了嗎?一、二、三,呱!游泳啰……你們還想跳一次嗎?我們看看哪只小青蛙跳得最遠。

             �、切∏嗤茏胶οx

              師:你們肚子餓了嗎?我們吃什么?害蟲飛得很高,我們要跳得高高的抓住它。吃飽了我們坐“荷葉”上休息一會。

              師:有一只青蛙奶奶年紀大了,捉不動害蟲了,怎么辦呢?讓我們一起來捉害蟲喂給她吃吧。首先我們要從池塘里游到莊稼地,然后從岸邊跳進農田,每次我們只能捉一只害蟲,最后帶著害蟲從農田跳進水里游到奶奶家,把蟲子喂給奶奶吃。

              3、播放《小青蛙》的音樂做放松運動

              師:今天我們的小青蛙們特別能干而且很有愛心,把捉到的害蟲都送給青蛙奶奶吃,你們真了不起。累了吧,讓我們一起休息一會。(聽音樂,幼兒在“荷葉”上捏捏腿,做放松動作。)

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