小學(xué)課文《古詩(shī)兩首》教案
教學(xué)目標(biāo)：
認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，會(huì)寫6個(gè)生字。
有感情地朗讀課文，背誦課文，體會(huì)詩(shī)中的真情實(shí)感。
懂得熱愛(ài)家鄉(xiāng)，珍惜友情。
教學(xué)重難點(diǎn)：
懂得熱愛(ài)家鄉(xiāng)，珍惜友情；發(fā)揮想象，體會(huì)詩(shī)的意境。
教具準(zhǔn)備：
生字卡片
教學(xué)課時(shí)：
兩課時(shí)
第一課時(shí)
一、導(dǎo)入新課
二、識(shí)字寫字
1．自由讀古詩(shī)
2．從生活實(shí)際中識(shí)字
�。�1）認(rèn)讀生字
�。�2）創(chuàng)設(shè)生活情景，利用課文的語(yǔ)境，綜合運(yùn)用生字。
�。�3）寫字指導(dǎo)
三、學(xué)習(xí)古詩(shī)《回香偶書》
1．自由讀古詩(shī)：說(shuō)說(shuō)古詩(shī)的.意思。
2．教師范讀
3．學(xué)生讀古詩(shī)
4．創(chuàng)設(shè)情境
5．有朗讀全詩(shī)
四、實(shí)踐活動(dòng)
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
二、學(xué)習(xí)《增汪倫》，體會(huì)詩(shī)人珍惜友情的思想感情。
1．自由讀古詩(shī)：說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的意思？
2．小組討論：怎樣讀出感情？
3．班上匯報(bào)。
4．創(chuàng)設(shè)情境
5．有感情地朗讀古詩(shī)。
三、實(shí)踐活動(dòng)
四、指名讀古詩(shī)兩首。
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