初三上冊(cè)語(yǔ)文《楊修之死》教案
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)通過(guò)典型事件刻畫(huà)人物。
2、分析曹操和楊修的性格特征。
3、從歷史和藝術(shù)的角度辯證的認(rèn)識(shí)曹操。
一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
【知識(shí)鏈接】1——題目解讀:本文節(jié)選自《三國(guó)演義》第七十二回。故事發(fā)生在曹操、劉備兩個(gè)軍事集團(tuán)爭(zhēng)奪漢中之地最為激烈的時(shí)候。當(dāng)時(shí)諸葛亮已智取漢中,曹操屢屢受挫,又不甘心失敗,只好退兵斜谷口界,以待時(shí)機(jī)。但終因蜀兵積極防守,難以有機(jī)可乘。“楊修之死”的故事就是在這樣的背景下發(fā)生的。
【知識(shí)鏈接】2——走近作者:羅貫中(約1330—約1400),名本,字貫中,號(hào)湖海散人。山西太原人,一說(shuō)錢塘或廬陵人。元末明初小說(shuō)家。相傳是施耐庵的得意門(mén)生,才華出眾。但時(shí)局動(dòng)亂,政治腐敗,才人志士流落荒野。羅貫中郁郁不得志,轉(zhuǎn)而編著《三國(guó)演義》,以古鑒今,抨擊時(shí)政。他是繼施耐庵之后,又一個(gè)以小說(shuō)創(chuàng)作流芳百世的小說(shuō)家。
【知識(shí)鏈接】3——相關(guān)資料:歷史上的曹操是一個(gè)杰出的政治家、軍事家和詩(shī)人。他興屯田、抑兼并,統(tǒng)一北方,適應(yīng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。所以魯迅先生說(shuō):“曹操是一個(gè)很有本事的'人,至少是一個(gè)英雄!薄度龂(guó)演義》中的曹操,有不少成分是作者虛構(gòu)的,由于作者從封建正統(tǒng)觀念出發(fā),擁劉反曹,因此,書(shū)中主要強(qiáng)調(diào)他的壞處,在許多讀者中造成了對(duì)這個(gè)歷史人物的錯(cuò)覺(jué)。閱讀《三國(guó)演義》,不應(yīng)當(dāng)按照作者的愛(ài)憎傾向和是非標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)曹操。文學(xué)史上常有這樣的現(xiàn)象,作家創(chuàng)作意圖和藝術(shù)典型的客觀意義并非完全相同。
1、解釋下列加點(diǎn)字并注音
、贄钚抟噪u肋之意對(duì)
、趯⑹准(jí)號(hào)令于轅門(mén)外
、蹢钚逓槿耸巡欧艜
、芘c眾分食訖()
⑤佯驚問(wèn):“何人殺吾近侍?”
、薏僖尚拮P()害曹丕
⑦操方麾()軍回戰(zhàn)馬超
、嘌訔壒b()刀
2、解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)
、龠m庖官進(jìn)雞湯
、跀(shù)犯曹操之忌
、廴私圆粫云湟
、茇缙溲
、葜踩黄溲
⑥但操有問(wèn),植即依條答之
3、翻譯下列句子
、贄钚逓槿耸巡欧艜纾瑪(shù)犯曹操之忌。
、诓傺痼@問(wèn):“何人殺吾近侍?”
、圬┫喾窃趬(mèng)中,君乃在夢(mèng)中耳!
、艿儆袉(wèn),植即依條答之。
、萦谑钦兄T將,無(wú)不準(zhǔn)備歸計(jì)。
、奕暝醺以煅裕瑏y我軍心!
⑦人皆不曉其義。
4、本文節(jié)選自___________,作者_(dá)__________,元末明初_____________。
5、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
操屯兵日久,欲要進(jìn)兵,又被馬超拒守;欲收兵回,又恐被蜀兵恥笑:心中()。原來(lái)?xiàng)钚逓槿耍ǎ,?shù)犯曹操之忌。方憶楊修之言,隨將修尸收回厚葬,就令()。
二、探究展示
1.請(qǐng)你用簡(jiǎn)練概括的語(yǔ)言總結(jié)一下本文一共寫(xiě)了哪幾件事?七件事情的行文能否變動(dòng),為什么?
______________________________________________________
2.根據(jù)你的理解,談?wù)勀銓?duì)楊修和曹操兩個(gè)主要人物性格的認(rèn)識(shí)。________________________________________________________
3.從課文中反映的作者認(rèn)識(shí)來(lái)看,楊修之死的原因是什么?
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4.對(duì)楊修每次犯忌,曹操各有什么心理反應(yīng)?__________________
5課文中寫(xiě)曹丕要請(qǐng)吳質(zhì)入府密談時(shí),非常謹(jǐn)慎“乃用大簏吳質(zhì)于中,只說(shuō)是絹匹在內(nèi),載入府中!倍鴹钚薜弥@個(gè)秘密后“逕來(lái)告操”請(qǐng)你指出其中的修辭手法,及其作用。_________________________________________
6.關(guān)于楊修之死的原因,有下面幾種分析,你同意哪一種?還有不同觀點(diǎn)嗎?試作說(shuō)明。
。1)楊修賣弄聰明,違反了軍紀(jì),所以被殺。
(2)曹操忌妒楊修的聰明才智,所以殺了他。
。3)楊修多次揭穿曹操的心事,令他惱怒,所以被殺。
。4)楊修插手曹家兄弟的繼位之爭(zhēng),又欺騙過(guò)曹操,所以被殺。_________________________________________
7、楊修建議工匠門(mén)改造好園門(mén)后,曹操原本大喜,后知是楊修之意后,為何”心甚忌之”?
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8。試探兩個(gè)兒子的才干,曹操出了怎樣的”一題”?由此可見(jiàn)曹操有著怎樣的個(gè)性?
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9。曹操何時(shí)有了”殺修之心”?為什么?
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10、在《三國(guó)演義》中曹操有“奸雄”之稱。從本文中你能看出他的“奸”嗎?歷史上的曹操也是這樣的人嗎?
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三、練習(xí)反饋
閱讀下文,完成后面的問(wèn)題:
玄德也防曹操謀害,就下處后園種菜,親自澆灌,以為韜晦之計(jì)。關(guān)、張二人曰:“兄不留心天下大事,而學(xué)小人之事,何也?”玄德曰:“此非二弟所知也!倍四瞬粡(fù)言。
一日,關(guān)、張不在,玄德正在后園澆菜,許褚、張遼引數(shù)十人入園中曰:“丞相有命,請(qǐng)使君便行。”玄德驚問(wèn)曰:“有甚緊事?”許褚曰:“不知。只教我來(lái)相請(qǐng)。”玄德只得隨二人入府見(jiàn)操。操笑曰:“在家做得好大事!”諕得玄德面如土色。操執(zhí)玄德手,直至后園,曰:“玄德學(xué)圃不易!”玄德方才放心,答曰:“無(wú)事消遣耳。”操曰:“適見(jiàn)枝頭梅子青青,忽感去年征張繡時(shí),道上缺水,將士皆渴;吾心生一計(jì),以鞭虛指曰:‘前面有梅林!娛柯勚诮陨,由是不渴。今見(jiàn)此梅,不可不賞。又值煮酒正熟,故邀使君小亭一會(huì)!毙滦纳穹蕉。隨至小亭,已設(shè)樽俎:盤(pán)置青梅,一樽煮酒。二人對(duì)坐,開(kāi)懷暢飲。酒至半酣,忽陰云漠漠,聚雨將至。從人遙指天外龍掛,操與玄德憑欄觀之。操曰:“使君知龍之變化否?”玄德曰:“未知其詳!辈僭唬骸褒埬艽竽苄,能升能隱;大則興云吐霧,小則隱介藏形;升則飛騰于宇宙之間,隱則潛伏于波濤之內(nèi)。方今春深,龍乘時(shí)變化,猶人得志而縱橫四海。龍之為物,可比世之英雄。玄德久歷四方,必知當(dāng)世英雄。請(qǐng)?jiān)囍秆灾!毙略唬骸皞淙庋郯沧R(shí)英雄?”操曰:“休得過(guò)謙!毙略唬骸皞溥抖鞅,得仕于朝。天下英雄,實(shí)有未知操曰:“既不識(shí)其面,亦聞其名!毙略唬骸盎茨显g(shù),兵糧足備,可為英雄?”操笑曰:“冢中枯骨,吾早晚必擒之!”玄德曰:“河北袁紹,四世三公,門(mén)多故吏;今虎踞冀州之地,部下能事者極多,可為英雄?“操笑曰:“袁紹色厲膽薄,好謀無(wú)斷;干大事而惜身,見(jiàn)小利而忘命:非英雄也。玄德曰:“有一人名稱八俊,威鎮(zhèn)九州:劉景升可為英雄?”操曰:“劉表虛名無(wú)實(shí),非英雄也。”玄德曰:“有一人血?dú)夥絼,江東領(lǐng)袖——孫伯符乃英雄也?”操曰:“孫策藉父之名,非英雄也。”玄德曰:“益州劉季玉,可為英雄乎?”操曰:“劉璋雖系宗室,乃守戶之犬耳,何足為英雄!”玄德曰:“如張繡、張魯、韓遂等輩皆何如?”操鼓掌大笑曰:“此等碌碌小人,何足掛齒!”玄德曰:“舍此之外,備實(shí)不知!辈僭唬骸胺蛴⑿壅撸貞汛笾,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也!毙略唬骸罢l(shuí)能當(dāng)之?”操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君與操耳!”玄德聞言,吃了一驚,手中所執(zhí)匙箸,不覺(jué)落于地下。時(shí)正值天雨將至,雷聲大作。玄德乃從容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此!辈傩υ唬骸罢煞蛞辔防缀酰俊毙略唬骸笆ト搜咐罪L(fēng)烈必變,安得不畏?”將聞言失箸緣故,輕輕掩飾過(guò)了。操遂不疑玄德。后人有詩(shī)贊曰:“勉從虎穴暫趨身,說(shuō)破英雄驚殺人。巧借聞雷來(lái)掩飾,隨機(jī)應(yīng)變信如神。”
1、文中的”玄德”指的是,“關(guān)、張”分別指的是x和x兩人,文中曹操所說(shuō)話中隱含一則成語(yǔ),即
2、劉玄德志在天下,為何卻甘愿在下處后園種菜?
3、曹操特意請(qǐng)玄德喝酒,是不是為了籠絡(luò)玄德?由此可以看出曹操怎樣的個(gè)性?
4、其實(shí)曹操對(duì)天下英雄心中已有評(píng)定,為何卻一定要玄德來(lái)品評(píng)?玄德所說(shuō)的英雄是否果真是他心目中的英雄?
5、當(dāng)曹操指出“近天下英雄,惟使君與操耳”,玄德有何反應(yīng)?為什么他要這樣做?可見(jiàn)他是一個(gè)怎樣的人?
6、本段可謂是曹操與玄德的一次沒(méi)有兵刃的交火,在這次交鋒中孰勝孰負(fù),說(shuō)說(shuō)你的看法
7、文段中曹操把天下英雄比做是“龍”,我們炎黃子孫也被稱為龍的傳人,寫(xiě)出三個(gè)有“龍”字的成語(yǔ):
8、讀了本文后,你認(rèn)為玄德和楊修二人在性格上有什么不同?你更喜歡哪一個(gè)?為什么?
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